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      初三試卷:2012年人教版初三語文上學(xué)期入學(xué)分班考試試卷及答案
      
                    
                    
      
                    	所屬欄目: 初三試卷 
    				
      
                
      
                
                
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      關(guān)鍵詞：2012年人教版初三語文上學(xué)期入學(xué)分班考試試卷及答案,初中,初三上,語文,人教版,2012年入學(xué)分班考試,答案試卷
      摘　要：注意事項(xiàng)：1．答第i卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在第i卷機(jī)讀卡上。2．選擇題選出答案后，必須用2b鉛筆把機(jī)讀卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)按．圖示規(guī)范填涂。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。第一部......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	
      注意事項(xiàng)：

      1．答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在第I卷機(jī)讀卡上。 

      2．選擇題選出答案后，必須用2B鉛筆把機(jī)讀卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)按．圖示規(guī)范填涂。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。 


      第一部分   積累與運(yùn)用（30分）

      一、根據(jù)平日積累，完成1—8題。（30分）

      1．下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（    ）（2分）

      A.吞噬（shì）    媲美(bì)      牟取（móu）    沮喪（jǔ）

      B.裸露(luǒ)      緘默(jiǎn)    墮落（duò）    亙古（gèng）

      C.挑釁(xìn)      狩獵(shǒu)    猝然（cuì）    瑣屑（xiè）

      D.哂笑(shěn)     狼藉（jí）    慍怒（yùn）    狡黠（xiá）

      2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（    ）（2分）

      A．相形見絀    一視同仁    隨機(jī)應(yīng)變     汗流浹背

      B．近在咫尺    目空一切    顧名思意     再接再勵(lì)

      C．眾目睽睽    悠游自在    左右逢原     指日可待

      D．莫中一是    囊螢映雪    人情煉達(dá)     相得益彰

      3．下列各句中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（      ）（2分）

      A．這座歷史文化名城美麗如畫的沿河風(fēng)光帶令各地游客賞心悅目，流連忘返。

      B．集電腦、電話、相機(jī)、信用卡于一身，這款新型手機(jī)的現(xiàn)代功能被發(fā)揮的酣暢淋漓。

      C．“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射，朝著人們夢(mèng)寐以求的登月理想又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

      D．戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不是空中樓閣，是從21世紀(jì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中升華的全新概念。

      4. 依次填入下面文字橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（      ）（2分）

         專家建議，家長教育孩子的問題上，切入點(diǎn)永遠(yuǎn)是如何          自己的教育方式；哪怕你認(rèn)為孩子的毛病來自孩子自己，你也有責(zé)任通過改變自己來            孩子的改變。如在培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)方面，恰不是        “苦”，而是盡量       “苦”

      ——不要向孩子提示學(xué)習(xí)是苦的，也不要 給孩子施加壓力，避免他在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感覺苦悶。

       A．強(qiáng)化    消解    改變    喚起

      B．改變    喚起    消解    強(qiáng)化

      C．改變    喚起    強(qiáng)化    消解

      D．喚起    強(qiáng)化    消解    改變

      5．下面語段畫線處都有語病，請(qǐng)改正。（2分）

      世界水文專家協(xié)會(huì)主席米歇爾曾披露：①“全世界至少有5萬人每天死于由水污染引起的各種疾病，發(fā)展中國家每年大約有2500萬人死于飲用不潔凈的水�！敝袊磕壳鞍l(fā)出警告：②如果不迅速采取行動(dòng)，在30年內(nèi)，中國就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭。最近的一項(xiàng)調(diào)查表明，飲用水質(zhì)已經(jīng)成為威脅1 3億中國人生存的尖銳問題。保護(hù)環(huán)境，改善水質(zhì)，是當(dāng)前中國一個(gè)刻不容緩的課題。

        第①句語序不當(dāng)，應(yīng)改為                                               

        第②句成分殘缺，應(yīng)改為                                               

      6．古詩文積累。 (10分）

      (1)                         ，坐看云起時(shí)。（王維《終南別業(yè)》）

      (2)                         ，草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

      (3)不畏浮云遮望眼，                           。（王安石《登飛來峰》）

      (4)落紅不是無情物，                          。（龔自珍《已亥雜詩》）

      (5)岑參在《自雪歌送武判官歸京》一詩中表現(xiàn)送別友人后依依不舍和無限悵惘之情的句子是                         ，                       。

      (6)《行路難》中表明李白遠(yuǎn)大的志向和對(duì)勝利充滿的信心的句子是             ，

                       。

      (7)杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中體現(xiàn)詩人偉大抱負(fù)的詩句是                  ，

                       。

      7．名著閱讀。（5分）

      ①俄羅斯的偉大心魂，百年前在大地上發(fā)著光焰。對(duì)于我們這一代，曾經(jīng)是照耀我們青春時(shí)代的精純的光彩。

      ②一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，世界不會(huì)給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。

      ③這座崇高的山峰，矗立在文藝復(fù)興時(shí)期的意大利，從遠(yuǎn)處我們望見它的險(xiǎn)峻的側(cè)影，在無垠的春天中消失。

      (1)以上三段文字出自名著《名人傳》，每段文字分別刻畫了名著中的一個(gè)人物，他們依次是

      ①                ②                ③米開朗琪羅（2分）

      （2）孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨… …”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請(qǐng)以其中一個(gè)人為例，說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫出人名和具體事例，不少于30字）（3分）

       



      8．綜合性學(xué)習(xí)。（5分）

      傳統(tǒng)節(jié)日寄寓著人們對(duì)美好生活的理想和愿望，展現(xiàn)了中華民族的文化內(nèi)涵和價(jià)值取向。你班擬舉行一次“親近傳統(tǒng)節(jié)日”的語文實(shí)踐活動(dòng)。

      （1）假如你是此次活動(dòng)的主要策劃人 ，你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)？請(qǐng)寫出你的設(shè)計(jì)思路。（1分）

       

         （2）詩歌的璀璨星空里閃耀著傳統(tǒng)節(jié)日的光輝，請(qǐng)你寫出描寫下列傳統(tǒng)節(jié)日的詩詞。（要求：從中任意選取一個(gè)）（2分）

      A.春節(jié)：                      ，                    

      B.清明：                      ，                    

      C.中秋：                      ，                    

      D.重陽：                       ，                    

      （3）近年來，我國傳統(tǒng)節(jié)日面臨著一些尷尬：節(jié)日氣氛越來越淡，年輕人不懂得傳統(tǒng)節(jié)日的真正內(nèi)涵。他們更感興趣的是“洋節(jié)”，如圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等。圣誕節(jié)受到都市男女的熱捧，而中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)受到冷遇；男女青年熱衷于情人節(jié)，忘掉了中國傳統(tǒng)的“情人節(jié)”——七夕節(jié)……

      某網(wǎng)站針對(duì)此種現(xiàn)象向網(wǎng)友征集留言，請(qǐng)寫下你的留言。（2分）

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      第二部分    閱   讀（40分）

      二、閱讀下面古詩，完成9—10題。（４分）

      六月二十七日望湖樓醉書

      蘇軾

      黑云翻墨未遮山， 　　

      白雨跳珠亂入船。

      卷地風(fēng)來忽吹散， 　　

      望湖樓下水如天。

      9．簡述詩人是按照怎樣的順序描寫乍雨還晴、風(fēng)云變幻的西湖景象的。（2分）

      10．請(qǐng)說說“白雨跳珠亂入船”一句中“跳珠”的 妙處。（2分）


      三、閱讀下面文章，完成11—14題。（12分）

      遙遠(yuǎn)的炊煙

      魯先圣

      ①只要在鄉(xiāng)村生活過，有誰不懷念村莊上空那裊裊升起 的炊煙? 裊裊的炊煙在房屋的脊梁上盤旋，在樹梢的鳥巢旁飄蕩，在胡同的拐角里踱步，最后都凝聚成片片朦朧的煙霞。在那裊裊的炊煙里，有母親的目光，也有父親洪鐘般的聲音。

      ②有多久沒有看到過炊煙了?城市里沒有炊煙，城市里用的是煤氣液化氣，即使有了些許的炊煙，也是有害的氣體，是不會(huì)讓人留戀的。況且，城市里的人們，也沒有時(shí)間留意炊煙，大家都匆匆忙忙，誰會(huì)有時(shí)間在意稍縱即逝的炊煙？炊煙只屬于寧靜的鄉(xiāng)村，只屬于渾厚的黃土地。

      ③只有當(dāng)停下匆匆步履的時(shí)候，只有當(dāng)心靈歸于一份淡雅和安靜的時(shí)候，那裊裊的炊煙會(huì)從久遠(yuǎn)的記憶中升起來，瞬間就彌漫了你整個(gè)的心靈，它像一幅美麗的水墨畫，讓人有不盡的遐想。

      ④童年的時(shí)候，炊煙是娘做好的可口的飯菜�；锇閭兂扇航Y(jié)隊(duì)去村外的田野里玩耍，去村頭的小河里嬉戲。興致起來，忘記了時(shí)間，忘記了回家。這個(gè)時(shí)候不知道誰說一聲，我家房頂上沒有煙了，娘做好飯了。大家立刻都齊刷刷地把目光投向村里，紛紛尋找自己家的房頂。不久前還裊裊升起著的炊煙，都已經(jīng)漸漸散盡了，娘把飯都做好了。大家自然都收了心，趕快追逐著跑向村里，跑回自己的家里，那里有娘可口的飯菜等著啊。再不回家，娘就要到村口呼喚兒子了。

      ⑤炊煙是漢子們心底的溫暖。太陽升起來了，漢子們趕著牲口，拉著牛車，說說笑笑地到村外的田地里勞作。到了中午了，漢子們累了的時(shí)候，村里的炊煙也升起來了。這個(gè)時(shí)候，大家紛紛卸下牲口，在地頭坐下，點(diǎn)燃上一支煙，大家的目光都會(huì)朝向通往村里的小路。那條小路上，漸漸地，成群結(jié)隊(duì)的婦女，提著飯菜從村里的炊煙里走來了。漢子們的疲勞消失了，那不盡的溫暖撲面而來了。

      ⑥炊煙是                    。不論到了天南海北還是在都市廟堂，不論你名滿天下還是腰纏萬貫，最讓你動(dòng)心的，一定是故鄉(xiāng)茅屋上升起的那裊裊炊煙啊！不論你遭受了多么深重的創(chuàng)傷，那隨風(fēng)飄浮的縷縷炊煙，頃刻之間就把你隱藏在了無邊的溫暖里。

      ⑦當(dāng)我們憶起年邁的母親，母親的身影多半是在炊煙里。有多少回啊?當(dāng)我們遠(yuǎn)行回到家里，當(dāng)我們喊娘的時(shí)候，母親的身影正在炊煙里忙碌。

      ⑧沒有風(fēng)的時(shí)候，炊煙就像一棵樹，從家里的灶房里生長起來，然后與全村的樹聚合成一棵參天大樹。有風(fēng)的時(shí)候就不同了，家家的炊煙剛剛冒上房頂，就迅速匯集，變成一片片灰色的云，飄浮到村莊的上空，最后都消失到無邊的曠野里。其實(shí)，不論是有風(fēng)的時(shí)候還是無風(fēng)的時(shí)候，鄉(xiāng)村上空的炊煙都是一幅動(dòng)人的畫卷�？墒谴稛熍c畫卷又不同，因?yàn)榇稛熇镞�有麥子的香味，更有母親殷殷的目光。

      11.第②段中，作者為什么說“炊煙只屬于寧靜的鄉(xiāng)村，只屬于渾厚的黃土地”？（3分）

       

      12.文章第③段在文中有什么作用？請(qǐng)具體分析。（3分）



      13.閱讀第⑥段，在橫線上將句子補(bǔ)充完整。（2分）

      炊煙是                                      

      14.自選角度，賞析文中畫線的句子。（提示：可以從語言特點(diǎn)和表達(dá)效果等方面進(jìn)行賞析。）（4分）

      裊裊的炊煙在房屋的脊梁上盤旋，在樹梢的鳥巢旁飄蕩，在胡同的拐角里踱步，最后都凝聚成片片朦朧的煙霞。

      我的賞析：


      四、閱讀下面文章，完成15—19題。（13分）

      沒有一棵小草自慚形穢

      畢淑敏

      被人邀請(qǐng)去看一棵樹，一棵古老的樹。大約有五千年的歷史，已被唐朝的地震彎折了腰，半匍匐著，依然不倒，享受著人們尊敬的注視。

      我混在人群中直著脖子虔誠地仰望著古樹頂端稀疏的綠葉，一邊想，人和樹相比是多么的渺小啊。人生出來，肯定是比一粒樹種要大很多倍，但人沒法長得如樹般偉岸。在樹小的時(shí)候，人是很容易就把樹枝、樹干折斷，甚至把樹連根拔起，樹就結(jié)束了生命。就算是小樹長成了大樹，歸宿也是被人伐了去，修成各種各樣實(shí)用的物件。長的好好的樹，花紋美麗木質(zhì)出眾，也像美女一樣，紅顏薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍貴的樹種瀕臨滅絕。在這一點(diǎn)上，樹是不如人的。美女可以人造，樹卻是不可以人造的。

      樹比人活的長久，只要假以天年，人是絕對(duì)活不過一棵樹的。樹 并不以此傲人，爺爺種下的樹，照樣以碩碩果實(shí)報(bào)答那人的孫子或是其他人的后代。

      通常情況下，樹是絕對(duì)不傷人的。即使如前幾天報(bào)上所載一些村民在樹下避雨，遭了雷擊致死，那元兇也不是樹，而是閃電，樹也是受害者。人卻是絕對(duì)傷樹的，地球上森林?jǐn)?shù)量的銳減就是明證，人成了樹的天敵。

      樹比人堅(jiān)忍。在人不能居住的地方，樹卻裸身生長著，不需要爐火或是空調(diào)的保護(hù)。樹會(huì)幫助人的，饑餓的時(shí)候，人可以扒樹的皮來充饑。

      很多書籍記載過這棵古樹，若是在樹群里評(píng)選名人的話，這棵古樹是一定名列前茅了。很多詩人詞人詠頌過這棵古樹，如果樹把那些詞句當(dāng)作葉子一般披掛起來，一定不堪重負(fù)。唐朝的地震不曾把它壓倒，這些贊美會(huì)讓它撲在地上。

      樹的壽命是如此長久，在我們死后很多年，這棵古樹還會(huì)枝葉繁茂地生長著。一想到這一點(diǎn)，無邊的嫉妒就轉(zhuǎn)成深深的自卑。作為一個(gè)人活不了那么久遠(yuǎn)，傷感讓我低下頭來，于是我就看到了一棵小草，一棵長在古樹之旁的小草。只有細(xì)長的兩三片葉子，纖細(xì)得如同嬰兒的睫毛。樹葉縫隙的陽光打在草葉的幾絲脈絡(luò)上，再落到地上，陽光變得如綠紗一樣漂浮了。

      這樣一株柔弱的小草，在這樣一棵神圣的樹底下，一定該俯首稱臣必恭必敬了吧？我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑，最后以失望告終。這棵不知名的小草，毫無疑問是非常渺小的。就壽命計(jì)算，假設(shè)一歲一枯榮，老樹很可能見過小草五千輩以前的祖先。就體量計(jì)算，老樹抵得過千百萬小草集合而成的大軍。就價(jià)值來說，人們千里萬里路地趕了來，只為瞻仰老樹，我敢肯定沒有一個(gè)人是為了探望小草。

      既然我作為一個(gè)人，都在古樹面前自慚形穢了，小草你怎能不頂禮膜 拜？我這樣想著，就蹲下來看著小草。在這樣一棵歷史久 遠(yuǎn)聲名卓著的古樹旁邊為鄰，你豈不要羞愧死了？

      小草昂然立著，我向它吐了一口氣，它就被吹得蜷曲了身子，但我氣息一盡，它就像彈簧般伸展了葉脈，快樂地抖動(dòng)著，我向它吐了一口氣，它還是在彎曲之后怡然挺立。我悲哀地發(fā)現(xiàn)，不停地吹下去，我有氣絕倒地的一刻，小草卻安然。

      草是卑微的，但卑微并非指向羞慚。在莊嚴(yán)大樹身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著，何況我們?nèi)f物靈長的人類！

      15．與人相比，樹有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？請(qǐng)分條加以概括陳述。（3分）

      16．請(qǐng)簡要闡釋“唐朝的地震不曾把它壓倒，這些贊美會(huì)讓它撲在地上”這句話在文中的含義。（2分）

      17．從“仰望”大樹到“蹲下來看”小草，作者的情感經(jīng)歷了怎樣的變化軌跡？（2分）

      18．本文的主旨是什么？作者是如何通過對(duì)小草不同特征的描寫來揭示主旨的？請(qǐng)簡要分析。（4分）

      19．探究與感悟：閱讀下列材料并結(jié)合上文，談?wù)勀愕捏w會(huì)。不少于40字。（2分）

      材料一：心理學(xué)認(rèn)為，自卑這一種人格元素普遍存在于每一個(gè)人的人格中。

      材料二：自卑的最大敵人就是勇于面對(duì)自卑的人。

      材料三：央視著名主持人白巖松和張?jiān)侥晟贂r(shí)也曾自卑，現(xiàn)今都有豁達(dá)自信的主持風(fēng)格。


      五、閱讀下面兩篇文言文，完成20—23題（11分）

      【甲】若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

          至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 

          嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎?噫!微斯人，吾誰與歸? 

      （選自《岳陽樓記》） 

      【乙】皇佑二年，吳中大饑，殍饉①枕路，是時(shí)范文正領(lǐng)浙西，發(fā)粟及募民存餉，為術(shù)甚備。吳人喜競(jìng)渡，好為佛事。希文乃縱民競(jìng)渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召諸佛寺主首，諭之日：“饑歲工價(jià)至賤，可以大興土木之役�！庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉吏舍，日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政②，嬉游不節(jié)，及公私興造，傷耗民力。文正乃自條③敘：所以宴游及興造，皆欲以發(fā)有余之蚜，以惠貧者。貿(mào)易、飲食、工技、服力之人，仰④食于公私者，日無慮數(shù)萬人�；恼�，莫此為大。是歲，兩浙唯杭州晏然⑤，民不流徙，皆文正之惠也。

      （選自《夢(mèng)溪筆談&范文正荒政》）

      [注]①殍饉（piǎo jǐn）：餓死的人。②荒政：古代在遇到荒年時(shí)所采取的救濟(jì)措施。③條：分列項(xiàng)目、條目。④仰：依賴、依靠。⑤晏然：平靜、安定的樣子。

      20．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（4分）

          (1)則有去國懷鄉(xiāng)    （    ）    (2)至若春和景明    （    ）

      (3)而或長煙一空    （    ）    (4)太守日出宴于湖上（    ）

      21．用現(xiàn)代漢語寫出文中兩個(gè)劃線句子的意思。（4分）

          (1)沙鷗翔集，錦鱗游泳。

          (2)民不流徙，皆文正之惠也。

      22．范仲淹被貶后不計(jì)較個(gè)人得失，仍把天下黎民的憂樂記掛心間。這樣的抱負(fù)可以從【甲】文中他說的“                      ”這句話看出,也可以從【乙】文中他做的_______________，______________，組織修建倉庫和官員宿舍這三件事看出。（3分）


      第三部分    寫  作（50分）

      六、作文（50分）

      23．告別了天真幼稚的童年時(shí)代，你正張開雙臂擁抱斑斕的青春。一路走來，是誰在用心呵護(hù)照顧你，用理解的目光默默注視著你？又是什么在感動(dòng)和激勵(lì)著你，抑或常常困擾著你……

      請(qǐng)以“一路有你”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

      要求：

      (1)立意自定，文體自選。

      (2)可敘述，可議論，要表達(dá)真實(shí)情感。

      (3)文中不得出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)等真實(shí)信息。



      2012年人教版初三語文上學(xué)期入學(xué)分班考試參考答案

      （客觀性試題有錯(cuò)別字不得分；主觀性試題除特別要求外，只要言之有理、符合題意即可得分，鼓勵(lì)創(chuàng)新性答題，可適當(dāng)加分，但是必須符合題意；作文按照中考要求判分，書寫占1—5分，3個(gè)錯(cuò)別字扣1分）

      一、（30分） 1. D （2分）  2.A（2分）  3.B（2分）  4. C(2分)

      5.（2分）①語序不當(dāng)，將“每天”移至“至少”之前。②成分殘缺，在“中國就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭”末加“的危機(jī)”。

      6.(10分，每空一分)①行到水窮處  ②天街小雨潤如酥  ③只緣身在此山中  ④化作春泥更護(hù)花 ⑤ 山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處 ⑥ 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ⑦ 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏

      7．（5分）(1)列夫&托爾斯泰  貝多芬  （2分） 

      （2）貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰�？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉�！彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。（3分，人名1分，事例2分）

      8.（5分）（1）示例：確定活動(dòng)主題、目的；活動(dòng)內(nèi)容：組織“親近傳統(tǒng)節(jié)日”演講、進(jìn)行“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”競(jìng)猜，組織傳統(tǒng)節(jié)日主題報(bào)告會(huì)，舉辦傳統(tǒng)節(jié)日展覽……語文老師或主持人總結(jié)。（有自己的觀點(diǎn)，言之有理即可）（1分）

       (2)A.春節(jié)：示例：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。B.清明：示例：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；燕子來時(shí)新社，梨花落后清明。C.中秋：示例：但愿人長久，千里共嬋娟。D.重陽:示例：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（2分）

      （3）示例:傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的文化根脈，作為中國人不能忘本。（2分）

      二、（4分）9.時(shí)間順序：觀察從黑云翻墨到急雨驟降再到雨霽云收，因此可答時(shí)間順序；空間順序：視線從天空、遠(yuǎn)山至雨珠、船頭再到登樓望湖，因此可答空間順序（只要答出一種即可）(2分)

      10.示例：這句意思是說湖上落下白花花的大雨，雨腳敲打著湖面，水花飛濺，宛如無數(shù)顆晶瑩的珍珠，亂紛紛跳進(jìn)游人的船艙�！疤椤边@個(gè)形象而富有動(dòng)感的比喻，既寫出雨來紛急的樣子，又烘托了詩人舟中賞雨的喜悅心情。（理解“跳珠”在本詩中的比喻義及其特定的表達(dá)效果即可）（2分）

      三、（12分）11．城市里沒有炊煙，即使有，也是有害氣體，不會(huì)讓人留戀；城市的人們總是匆匆忙忙，無暇留意炊煙；炊煙是鄉(xiāng)村生活的一部分。（3分）

      12.過渡作用（1分）。從上文對(duì)城市人忽略炊煙的論述過渡到下文對(duì)鄉(xiāng)村炊煙深情回憶中（2分）。    

      13.炊煙是遠(yuǎn)行游子心中的家園。（意思對(duì)即可）（2分）

      14.（4分）從“語言特點(diǎn)和表達(dá)效果”兩方面回答即可。示例：這兩句話用擬人兼排比的手法，寫了炊煙的無所不在及其多姿的形態(tài)。不管你從哪個(gè)方向眺望，鄉(xiāng)間的炊煙都使你感到親切、溫暖。作者選用幾個(gè)具象化的地點(diǎn)“房屋的脊梁上”、“樹梢的鳥巢旁”、“胡同的拐角里”，使得炊煙的所在有了具體的依托之境；又用“盤旋”、“飄蕩”、“踱步”寫出其裊裊變化之狀，讀來親切、形象，充滿詩意。

      四、（13分）15．（3分）①比人活的長久，但并不以此傲人；②樹絕對(duì)不傷人；③樹比人堅(jiān)忍；④樹會(huì)幫助人。（每點(diǎn)1分，答出三點(diǎn)即可） 

      16．這句話運(yùn)用了象征（托物言志、比喻）的手法，表面上說的是樹，實(shí)際上說的是人。人容易戰(zhàn)勝各種不幸和災(zāi)難，但常常會(huì)被名利壓垮（2分）（意思正確即可）  

      17．（2分）虔誠、尊敬——嫉妒——自卑、傷感——自信、自強(qiáng)（每點(diǎn)0.5分）  

      18．（4分)文章主旨是不管身處何種環(huán)境、地位如何卑微，都沒有理由也不應(yīng)該自慚形穢，而應(yīng)像小草那樣坦然、快樂地生活。（2分）  文中對(duì)小草的描寫雖著墨不多，但極為細(xì)致，手法多樣，形神兼?zhèn)�，特點(diǎn)鮮明。通過刻畫小草雖纖細(xì)、柔弱、不受重視，卻依然能昂然挺立、安然生活的特點(diǎn)，揭示了文章的主旨。（2分）（意思正確即可）

      19．（2分）自卑人人都有，但要勇于面對(duì)；人們雖然會(huì)在各個(gè)方面存在差異，但不能自慚形穢，要豁達(dá)自信，坦然快樂地生活，你就能走出自卑的泥潭，收獲屬于自己的成就。（字?jǐn)?shù)不夠扣1分。）

      五、（11分）20．（4分）①國都，都城 ②日光  ③全，都  ④每天

      21．（4分）①沙洲上的白鷗時(shí)而飛翔時(shí)而停歇，美麗的魚兒游來游去。

        ②百姓沒有流動(dòng)遷移的，（這）都是范文正的恩惠。

      22．（3分）【甲】先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（兩句須答全）

      【乙】鼓勵(lì)百姓出游（如答“縱民競(jìng)渡”或“鼓勵(lì)百姓賽龍舟”也可，如答“吳人喜競(jìng)渡”或“喜歡賽龍舟”不得分），讓佛寺大興土木（修建工程）（如答“諸寺工作鼎興”或“興修寺院”不得分）。（意思對(duì)即可）

      六、23．寫作（50分）（略）

      參照中考作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分意見：

      項(xiàng)  目 評(píng) 分 細(xì) 則

      基礎(chǔ)

      分 一類文

      （30－40分） 思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。

       二類文

      （20－29分） 思想健康， 符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清晰，語言通順，有少量語病，基本符合文體要求。

       三類文

      （0－19分） 思想健康，偏離題意，中心不夠明確，內(nèi)容比較空泛；條理不夠清晰，語病較多；書寫潦草，卷面不整潔，文體有雜糅。

      創(chuàng)

      新

      分 （1—10分） 思想深刻 構(gòu)思新穎 語言生動(dòng)

        ⑴見解新穎⑵透過現(xiàn)象深入本質(zhì)⑶能揭示問題產(chǎn)生的原因⑷材料豐富 ⑸構(gòu)思精巧⑹推理、想像有獨(dú)到之處⑺形象豐滿⑻有個(gè)性 ⑼詞語豐富⑽句式靈活⑾善于運(yùn)用修辭手法⑿文句有意蘊(yùn)

      加

      分 書寫

      （1—5分） 書寫整潔、美觀，可視情況加1—5分。

      減分 無題目 扣2分。

       錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn) 每3個(gè)字扣1分，最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。

       字?jǐn)?shù)不足 每少50字扣1分。

      說明：

      1．基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體（考生所選文體）等方面綜合分等評(píng)分；創(chuàng)新分不求全面，其12項(xiàng)指標(biāo)只要具備一項(xiàng)以上即可按等評(píng)分；懷疑是抄襲的作文，經(jīng)大組確認(rèn)，判為三類文，且 不給創(chuàng)新分。

      2．每份作文實(shí)際得分：基礎(chǔ)分＋創(chuàng)新得分＋書 寫加分－減分；實(shí)得分不得超過50分。

      凡存在以下問題，均在30分以下酌情評(píng)分。

      1、不合題意；2、文章表達(dá)的觀點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤；3、結(jié)構(gòu)混亂或嚴(yán)重不完整；4、全篇語言東拉西扯，不知所云；5、全篇書寫十分潦草，字跡難以辨認(rèn)。

      扣分的幾種特殊情況：1、在要求字?jǐn)?shù)以內(nèi)，每少50字扣1分；2、錯(cuò)別字每3 個(gè)扣l分，最多扣5分；3、缺標(biāo)題扣2分。

      附【譯文】： 

      　  宋朝皇佑二年，吳州一帶鬧大饑荒，餓死者的尸體遍布路上，當(dāng)時(shí)范仲淹（字希文，卒謚文正）主管浙西，他調(diào)發(fā)國家糧食并募集民間所有錢物（來賑濟(jì)災(zāi)民），方法很是完備。吳州百姓喜歡比賽劃船，喜歡做佛事。范仲淹就鼓勵(lì)百姓比賽劃船，自己也每天在湖上宴飲。從春天到夏天，當(dāng)?shù)氐陌傩杖客獬鲇瓮�。范仲淹又召集各佛寺住持，�?duì)他們說：“災(zāi)荒年 間工錢最低廉，寺院可以大興土木�！庇谑歉魉聫R修建工程都很興盛。范仲淹又組織興建谷倉及官員宿舍，每天動(dòng)用工匠一千多人。掌監(jiān)察的官員上奏彈劾范仲淹，不體恤荒年財(cái)政困難，嬉戲游樂無節(jié)制，還有官府私家大修房舍，傷耗民間財(cái)力。范仲淹于是自己草擬奏章分條陳述：“宴飲游樂以及興修房舍的原因，都是調(diào)出民間有余的錢財(cái)，來救濟(jì)貧困的人。從事貿(mào)易、飲食行業(yè)的人和工匠、民夫，仰仗官府、私家過活的，每天不愁有幾萬人。救濟(jì)災(zāi)荒的措施，沒有比這更好的了。這一年兩浙災(zāi)區(qū)只有杭州平靜無事，百姓沒有流動(dòng)遷移的，這都是范文正的恩惠。 


      
                	
					
					
      
					
      
					
					
      
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