班級 姓名 分數(shù)
我會聽,我會寫。(10分)
二 我會拼,我會寫。(10分)
yán jiū hé shàng gòng xiàn shéng zi lì jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三 我會給多音字組詞。(8分)
biàn( ) zhāo( ) jué( ) piāo( )
便 朝 覺 漂
pián( ) cháo( ) jiào( ) piào( )
四 我會寫反義詞。(8分)
厭惡( )相信( ) 希望( ) 增加( )
下沉( )黑暗( ) 難過( ) 細心( )
五 我會比一比,再組詞。(8分)
科( ) 灑( ) 性( ) 刻( )
料( ) 酒( ) 姓( ) 該( )
六 我會補充成語 詩句 格言。(18分)
。 )舟求( ) 揠( )助( ) ( )言( )語
精( )力( ) 議論( )( ) 怨( )載( )
1.三更等會五更雞, 。
黑發(fā)不知勤學早, 。(唐 顏真卿)
2.天才在于 ,聰明在于 。(華羅庚)
3.天才是百分之一的 加百分之九十九的 。(美國 愛迪生)
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1.張衡( )的地動儀,是世界上最早期測定地震方位的儀器。
2.每( )一次地震,人們的財產(chǎn)都會損失很多。
3.同學們都( )發(fā)現(xiàn)小強的性格改變了。
4.劉力的作文在《小學生閱讀報》上( )。
八 我會判斷,對的打“√ ”,錯的打“×”。
1.畢升是我國宋代的發(fā)明家,他發(fā)明了活字印刷術。( )
2.英國布斯研究出世界上第一臺吸塵器。( )
3.宋朝的懷丙和尚利用水的浮力把笨重的鐵牛撈了起來。( )
九 閱讀短文,我能按要求完成短文后面的要求。(12分)
懷丙先請熟悉水性的人潛到水底,摸清了八只鐵牛陷在哪兒。然后讓人準備了兩只很大的木船,船艙里裝滿了泥沙,劃到鐵牛沉沒的地方。船停穩(wěn)了,他再叫人把兩只船并排拴得緊緊的,用結實的木料搭個架子,跨在兩只船上。又請熟悉水性的人帶了很粗的繩子潛到水底,用繩子的一頭牢牢地拴住鐵牛,把繩子的一頭綁在兩只大船之間的架子上。
1.這段話主要寫了 。(2分)
2.懷丙做了四項準備工作,分別是:(潛)水( )牛→( )沙( )船→( )船( )架→(潛)水( )牛。(6分)
3.課文中表示順序的詞,我能用“△”標出來。(4分)
十 答對有獎。(10分)
巧填動詞。
。ㄗ撸┮惶 ( )一口 ( )一眼
。 )一把 ( )一針 ( )一句