積累與運(yùn)用（40分）
一 拼一拼，寫一寫（7分）
yàn jù zēng yàng zàn
( )子 ( )攏 ( )添 蕩（ ） ( )歌
fu jù qiào lián peng qīng tng lüè
仿( ) ( ) ( ) ( ) （ ）過
二 比一比，再組詞（6分）
圈（ ） 蹈（ ） 沾（ ）
倦（ ） 稻（ ） 站（ ）
詠（ ） 偏（ ） 庭（ ）
泳（ ） 翩（ ） 蜓（ ）
三 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語（9分）
�。� ）的細(xì)雨 （ ）的春天 （ ）的天空 （ ）的衣裳 （ ）的泉水 （ ）的珍珠 （ ）的樹葉 （ ）的羽毛（ ）的蓮蓬
四 把下列詞語補(bǔ)充完整，然后寫出三個課后收集到的類似的詞語（9分）
群（ ）吐艷 （ ）（ ）蔥蔥
旭日（ ）（ ） （ ）陽（ ）下
崇（ ）�。� ） （ ）崖峭（ ）
五 先比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空（4分）
寬敞 寬闊
1.人民大會堂的每個會議廳都很（ ）
2.汽車在（ ）的公路上穿梭似的來來往往。
飄蕩 飄揚(yáng)
1.五星紅旗迎著晨風(fēng)（ ）。
2.校園的上空（ ）著小朋友們愉快的歌聲。
六 默寫古詩《詠柳》，不要默錯字哦�。�5分）
讀積累與運(yùn)用（30分）
一 閱讀《荷花》片段，回答問題。（14分）
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
1.這些片段寫得很美，請把你最喜歡的一個句子摘抄下來。（2分）
2.把你最喜歡的一句比喻句用“——”劃下來。（2分）
3.成語 “ ”說明了“我”的動作很優(yōu)美。（1分）
4.請用“有的……有的……有的……”寫一段話。（3分）
5.如果你也變成了一朵荷花，又會有什么動物來告訴你什么呢？（3分）
6.請你對著這美麗動人的荷花，說說贊美它的話吧。（3分）
二 閱讀《我愛漓江》，回答問題。（16分）
我愛漓江
我的故鄉(xiāng)在漓江，我愛故鄉(xiāng)的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。綿綿細(xì)雨，增加了漓江的水量，催（chuī
cuī）開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子，把祖國人民和世界人民連在一起。
夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江上劃（huáhuà）船，有的玩水球……漓江洗去了人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。
秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學(xué)習(xí)過后，蕩著小船在江上游玩，那兩岸的青峰分明地立在我們面前，同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣?hellip;…
冬天，漓江因?yàn)楹导镜絹矶儨\了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑橘已掛滿了累累（lěi lèi）果實(shí)，人們正在緊張地收獲。
漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長大，我一定把漓江建設(shè)得更加美好。
1.用“——”劃出帶點(diǎn)字正確的讀音。（3分）
2.在文中找出下列詞語的近義詞。（2分） 裝扮——（ ） 勞累——（ ）
3.短文按 的順序，寫了漓江
的美景。（6分）
4.漓江的四季真美，如果你想到漓江去旅游，你會選擇哪個季節(jié)去？為什么？（3分）
5.每一處美麗的風(fēng)景，都離不開人們的保護(hù)，你會怎樣保護(hù)我們長安的蓮花山呢？（2）