積累運(yùn)用
1.看拼音寫詞語(yǔ)(4分)
2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”表示(4分)
腮幫(sāi sī) 踮起腳尖(diàn diǎn)
粘在一起(zhān nián) 長(zhǎng)相(xiāng xiàng)思
3.找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并把正確的寫在橫線上(4分)
告戒 哺乳 燥音 對(duì)付
藕斷思連 絡(luò)繹不絕 風(fēng)欺雪壓 不容爭(zhēng)辨
4.解釋下面帶點(diǎn)字詞的意思(4分)
安然無(wú)恙:_______________________________________
欲作家書(shū)意萬(wàn)重:_______________________________________
5.組詞(8分)
懼( ) 編( ) 泊( ) 皎( )
縱( ) 嫌( ) 繞( ) 祥( )
6.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)
毫不( )豫 能書(shū)( )畫(huà) 低頭( )枝 星羅( )布
7.選擇詞語(yǔ)填空。(8分)
品味 品位 知趣 興趣
(1)語(yǔ)言文字這么優(yōu)美的段落,我應(yīng)該放慢閱讀的速度,好好地( )一番。
(2)碰到這種情況,我便( )地走開(kāi)了。
歡暢 歡聚 歡呼 歡快
(3)喜訊傳來(lái),人們立刻( )起來(lái):“我們勝利啦!我們贏了!”
(4)春節(jié),親朋好友( )一起,爺爺奶奶整天樂(lè)呵呵的。
8.按要求寫句子。(6分)
(1)班長(zhǎng)對(duì)張華說(shuō):“我去開(kāi)會(huì)!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句):_______________________________________
(2)太陽(yáng)怎么可以請(qǐng)假呢?(改為陳述句):_______________________________________
(3)松樹(shù)是一種漂亮、乖巧、馴良、很討人喜歡的小動(dòng)物。(縮句):_______________________________________
10.默寫詩(shī)句或格言。(4分)
(1)春風(fēng)又綠江南岸,__________________________________。
(2) __________________________________,只怕有心人。
(3)__________________________________ ,萬(wàn)事功到自然成。
(4)寶劍鋒沖磨礪出,__________________________________ 。
閱讀。(24分)
(一)火星之水
火星和地球長(zhǎng)得太像了,都是行星,同樣有高山、峽谷,同樣有白云、風(fēng)暴,同樣有兩級(jí),同樣四季分明,甚至連一天的時(shí)間差不多。所以,人們說(shuō)他們是一對(duì)孿生兄弟。因此,有科學(xué)家預(yù)言,人類將來(lái)會(huì)搬到火星上居住。更神奇的是,火星在數(shù)億年以前并不是一個(gè)干燥的星球。和地球一樣,火星是一個(gè)含有豐富的水的世界。水是生命所必須的,由此人們進(jìn)一步推測(cè)火星上也許有生命。
對(duì)于火星上有水的看法,已經(jīng)產(chǎn)生很久了。
近幾年,人們對(duì)火星展開(kāi)探測(cè),進(jìn)一步證明,火星上確實(shí)有水,而且這水的來(lái)源和地球上的水來(lái)源極其相似。
原來(lái),兄弟倆身上的水是天外的隕石和彗星帶來(lái)的。隕石和彗星從兄弟倆身邊飛過(guò),或撞擊他們,帶來(lái)大量的水。隕石的水分比較少,而彗星本身就是些大冰塊,含有豐富的水。這些水從天而降,慢慢地聚集在一起,使兄弟倆當(dāng)初都有大量的水。除去隕石和彗星帶來(lái)的水以外,在兄弟倆出世時(shí),水就已經(jīng)潛藏在一些礦物中了。當(dāng)火山爆發(fā)時(shí),水就隨著釋放出來(lái)。這身體里與生俱來(lái)的水,就以蒸汽狀態(tài)在空中飄散。空氣中到處是蒸汽,白茫茫一片,甚至分辨不出哪里是天,哪里是地。在漫長(zhǎng)的歲月里,蒸汽逐漸凝結(jié)成水流到低處,形成了湖泊和海洋。
既然當(dāng)初兩兄弟都有這樣豐富的水資源,可是,火星上的水為什么沒(méi)能留住呢?
火星本身的致命缺陷導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果;鹦堑捏w積和重量比地球小得多,對(duì)物質(zhì)的吸引力也小得多,氣體很容易脫離火星的吸引力而逃向太空。持續(xù)不斷的大氣逃亡,是火星的表面根本無(wú)法存在液態(tài)水。
1.以下關(guān)于火星的表述,正確的說(shuō)法是( )(2分)
A.火星和地球一樣,有高山、峽谷和河流,科學(xué)家已探明有生命存在。
B.火星和地球都是一顆行星,并且體積大小一樣,同樣有兩級(jí),四季分明。
C.火星原來(lái)并不是一個(gè)干燥無(wú)水的星球。
D.火星和地球一樣,適宜人類居住的地方。
2. 不能為當(dāng)初的火星提供水源的物體是什么?( )(2分)
A.地球 B.隕石 C.彗星 D.本身礦物
3.火星本身什么缺陷致使它干燥? ( )(2分)
A.氣溫太高,所有的水蒸發(fā)掉
B.沒(méi)有地球那樣對(duì)物質(zhì)有足夠的吸引力
C.火星與生俱來(lái)就沒(méi)有水
4.請(qǐng)你找出相關(guān)信息描述當(dāng)初火星上水的主要來(lái)源。(2分)
5.全文圍繞“火星之水”,寫了三個(gè)方面的內(nèi)容,請(qǐng)你概括出來(lái)。(3分)
6.科學(xué)家預(yù)言人類將來(lái)會(huì)搬到火星居住,你認(rèn)為可能嗎?請(qǐng)用相關(guān)知識(shí)支持你的觀點(diǎn)。(3分)
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(二)母親的謊言
一位年輕的母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師對(duì)她說(shuō):“你的兒子可能有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不住,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上,兒子問(wèn)母親,老師都說(shuō)了些什么。她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;唯有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑一顧。然而,她還是告訴兒子:“老師表?yè)P(yáng)你,說(shuō)寶寶本來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的孩子?jì)寢尪挤浅Aw慕你的媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒(méi)有讓母親喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師對(duì)這位母親說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,最好你帶他去醫(yī)院查一查。”走出教室,她流下了淚。然而,這位母親回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿了信心。他說(shuō),你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,一定會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名!闭f(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好像長(zhǎng)大了許多。
孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。這位母親坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,也沒(méi)聽(tīng)到兒子的名字。她有些不習(xí)慣,臨別她去問(wèn)老師,老師告訴她:“”“按你兒子目前的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!甭(tīng)了這話,她驚喜地走出校門,此時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上,母親扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說(shuō)了,只要努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話來(lái)讓她兒子去一趟。此時(shí),這位已是中年的母親有一種預(yù)感,她兒子被第一批重點(diǎn)大學(xué)錄取了。因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她相信兒子能考上重點(diǎn)大學(xué)。兒子從學(xué);貋(lái)了,并把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到母親的手里。突然,兒子轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽,我知道你說(shuō)的都是騙我的話。我知道這些只是一層紙,一捅就破,但我還是喜歡聽(tīng),因?yàn)槌闪宋覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力!甭(tīng)了這話,兩鬢已經(jīng)斑白的母親悲喜交集,再也控制不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它流下,滴落在手中的信封上……
7.找出母親在轉(zhuǎn)述老師的話是說(shuō)的三次謊言,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填表。(6分)
8.課文結(jié)尾處寫母親聽(tīng)了兒子的話悲喜交集,她“喜”的是什么?“悲”的是什么?(4分)
三、習(xí)作。(30分)
題目:
1.《我喜歡的一道菜》
2.《我討厭的一道菜》
要求:任選一題,寫出你喜歡或討厭的原因。
提示:你可以從這道菜的顏色、味道、外觀或營(yíng)養(yǎng)等方面來(lái)寫。