第一部分:積累運(yùn)用
一、給詞語(yǔ)中加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“_____”標(biāo)出。(3分)
緣故( yuán yuǎn) 彎曲(qū qǔ) 均勻(jūn jùn)
蟋蟀( shuāi shuài) 挖掘(qū jué) 傾斜(qīn qīng)
二、讀拼音，寫(xiě)字詞。(5分)
1.現(xiàn)在許多人購(gòu)買住房時(shí)都 xuǎn zé( )高層住zhái( ),不但shū( )適還能在高處一覽美景。
2.國(guó)家已明確規(guī)定，各大運(yùn)營(yíng)商必xū( ) jiàng( )低流量資fèi( )。
3.我們班在廣播體cāo( )比賽中稍xùn( )一籌，shū( )給了2班。
三、詞語(yǔ)積累運(yùn)用。(4分)
1.“滿”字在字典里的解釋有:①滿足;②全:③野做:④達(dá)到一定期限“學(xué)校操場(chǎng)北面墻上滿是爬山虎”，句中“滿”字應(yīng)取解釋_______(填序號(hào))，體現(xiàn)了爬山虎__________________________的特點(diǎn)。
2.在“它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光”這句話中，“溫和的陽(yáng)光”還可以說(shuō)成“_________________的陽(yáng)光”“________________的陽(yáng)光”。
四、給句中加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。(只填寫(xiě)序號(hào))(4分)
1.可憐九月初三夜。( ) A.值得憐憫 B.可愛(ài)
2.題西林壁。( ) A.書(shū)寫(xiě)，題寫(xiě) B.題目
3.梅雪爭(zhēng)春未肯降。( ) A.下落，落下 B.服輸
4.騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。( ) A.小木頭房子 B.同“擱”，放下
五、根據(jù)提示完成句子練習(xí)。(16分)
1.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。(4分)
(1)用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。
___________________________________
(2)看到這兩句詩(shī)，我不由得想到了一句俗語(yǔ)“______________，______________”。
2.那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。(仿寫(xiě)句子)(3分)
花園里的花香得_______________,聞著_______________。
3.蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。(6分)
(1)下列對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是( )。
A“它們”在文中指蟋蟀之外的別的昆蟲(chóng)。“隨遇而安”一詞寫(xiě)出了蟋蟀對(duì)居住的洞穴不挑剔，遇到什么樣的洞穴都可以。
B.“隨遇而安”本意指無(wú)論遇到什么環(huán)境都很滿足。作者用擬人的手法寫(xiě)出蟋蟀不滿足現(xiàn)狀，自己挖洞穴。
(2)蟋蟀“不肯隨遇而安”，這是將蟋蟀當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)。我也會(huì)寫(xiě)這樣的句子.
①我一回到家，小狗就會(huì)_________________________________
②風(fēng)一吹來(lái)，一墻的葉子就_______________________________
4.讀下面兩個(gè)句子，比較一下，你覺(jué)得哪個(gè)句子寫(xiě)得更好?說(shuō)說(shuō)理由。(3分)
(1)觸著墻的，細(xì)絲和小圓片變成灰色。
(2)觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。
__________________________________________
六、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(10分)
1.判斷下面的說(shuō)法是否正確。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(8分)
(1)《暮江吟》選取了紅日西沉到新月東升這一段時(shí)間里的兩組景物進(jìn)行描寫(xiě)，運(yùn)用了新穎巧妙的比喻，創(chuàng)造出和諧、寧?kù)o的意境，通過(guò)吟詠表現(xiàn)出內(nèi)心深處的情思和對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。( )
(2)《題西林壁》是一首題畫(huà)詩(shī)，又是一首哲理詩(shī)，哲理蘊(yùn)含在對(duì)廬山景色的描繪之中。( )
(3)《雪梅》的前兩句寫(xiě)梅雪爭(zhēng)春，要詩(shī)人評(píng)判;后兩句是詩(shī)人對(duì)梅與雪的評(píng)語(yǔ)。就潔白而言，梅比雪要差一些，但是雪卻沒(méi)有梅花的香味。( )
(4)看到“爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色”這句話，我體會(huì)到了作者不但觀察細(xì)致，還連續(xù)觀察了一段時(shí)間。( )
2.為什么說(shuō)蟋蟀的住宅是“偉大的工程”?下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是( )。(多選)(2分)
A.蟋蟀的住宅向陽(yáng)、隱蔽、能排水、大小適宜，從住所簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、衛(wèi)生等可以看出蟋蟀修建住宅的精心，表現(xiàn)了它的聰明才智。
B.蟋蟀用來(lái)修建住宅的工具是一對(duì)前足和一雙后腿，工具的柔軟、簡(jiǎn)單與這樣的住宅形成了對(duì)比，說(shuō)明蟋蟀能建造出這樣的住宅真是奇跡。
C.蟋蟀不吃房前的草，還能在自己的房屋前唱歌。
第二部分:語(yǔ)文與生活
七、生活中的語(yǔ)文。(6分)
閱讀某小學(xué)2017年、2018年學(xué)生近視率統(tǒng)計(jì)表，寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)一：________________________________________________________
發(fā)現(xiàn)二:__________________________________________________________
發(fā)現(xiàn)二:__________________________________________________________
第三部分:閱讀理解
八、閱讀理解。(22分)
(一)爬山虎的腳(節(jié)選)
爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
1. 用“△”在片段中標(biāo)出描寫(xiě)爬山虎爬墻時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)。(2分)
2.爬山虎在爬墻時(shí)，它的細(xì)絲的頭上變成了“______”，這樣是為了______；細(xì)絲原來(lái)是“______”，現(xiàn)在“______”了。(2分)
3.根據(jù)提示，用“/”將這段話分為兩層。(提示:觀察聯(lián)想)(1分)
4.作者看到爬山虎細(xì)小的腳想到了________________。看到那些細(xì)小的腳，你想到了什么?請(qǐng)你仿照最后一句話寫(xiě)一寫(xiě)。(4分)
___________________________________________________________________
(二)迷離神奇的曇花
我曾見(jiàn)過(guò)那色彩艷麗、嬌嫩多姿、有花中仙子之稱的荷花，目睹過(guò)深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花，但令我情有獨(dú)鐘的還是那擺放在我家客廳里的曇花。
它是爺爺搬家時(shí)端來(lái)的。起初我覺(jué)得它毫不起眼，只有兩片粗糙扁平、碧綠色的大葉子，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，碧綠色的葉子上沉積了薄薄的灰塵。但從那件事發(fā)生后，我才真正發(fā)現(xiàn)了在“廬山云霧”背后的曇花，才真正了解那變化莫測(cè)、神秘奇特的瞬間美。
那是去年六月一個(gè)星光燦爛的夜晚，曇花仿佛受不了那種被冷淡、被忽視的感覺(jué)，決定把這幾年的營(yíng)養(yǎng)釋放出來(lái)一一開(kāi)花讓大家刮目相看。聽(tīng)爺爺說(shuō)曇花可能要開(kāi)花啦!這對(duì)我而言從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一件新鮮事兒頓時(shí)也引起了全家人的關(guān)注，我們一眼不眨，耐心仔細(xì)地觀察著曇花的一舉一動(dòng)。我還叫來(lái)了我的幾個(gè)小伙伴一塊看。只見(jiàn)曇花隨著時(shí)間流逝出現(xiàn)了一些微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大，成了一個(gè)碩大的、潔白無(wú)瑕的花骨朵，柔軟得好像一段絲綢一般，真可謂是“天下第一奇景”。過(guò)了一會(huì)，花瓣慢慢張開(kāi)，宛如玉制的緊口杯，從頂部望去，里面仿佛飄著層層薄紗。一顆顆芝麻大小嫩黃的花蕊伸出“杯”外，獨(dú)具風(fēng)姿，同時(shí)散發(fā)出一陣陣清純淡雅的香味。我發(fā)現(xiàn)這比別的花香都好聞，我深深地被它陶醉了！可是只過(guò)了幾個(gè)小時(shí)這美麗的花瓣就萎縮了。
這次，我看到了曇花一現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程。曇花開(kāi)放的時(shí)間短暫，但是它給人們的瞬間美是難忘的。
1.“曇花一現(xiàn)”在文中指_________________,現(xiàn)在多比喻________________。(2分)
2.短文開(kāi)頭作者將荷花、玫瑰花與曇花進(jìn)行對(duì)比，突出了作者對(duì)___________的_______________之情。(2分)
3.畫(huà)線句中的“那件事”是指( ).(2分)
A.破壞了環(huán)境，影響了曇花開(kāi)花。
B.曇花在一個(gè)星光燦爛的夜晚開(kāi)出漂亮的花。
4.曇花的美是_______________。作者對(duì)此進(jìn)行了細(xì)致的觀察，把這種美寫(xiě)得淋漓盡致，請(qǐng)用“~~~~”畫(huà)出相關(guān)的句子。(4分)
5.為了寫(xiě)出曇花開(kāi)放時(shí)的美，作者先后把曇花比作_______、_______和_______，真是生動(dòng)形象。(3分)
第四部分:習(xí)作
九、習(xí)作。(30分)
你一定觀察過(guò)某種植物或動(dòng)物，發(fā)現(xiàn)并記錄了它們的成長(zhǎng)過(guò)程與變化，請(qǐng)以“______見(jiàn)察日記_____則”為題，以日記的形式寫(xiě)一寫(xiě)你的觀察與發(fā)現(xiàn)及當(dāng)時(shí)的想法和心情。
參考答案
一、 yuán qū jūn shuài jué qīng
二、1.選擇 宅 舒 2.須 降 費(fèi) 3.操 遜 輸
三、1.② 多 2.溫暖 柔和
四、1.B 2.A 3.B 4.B
五、1.(1)我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲易陨硖幵趶]山之中。
(2)當(dāng)局者迷 旁觀者清
2.示例:那么濃郁 讓人陶醉
3.(1)B
(2)示例:①熱情地上前迎接我 ②隨風(fēng)翩翩起舞
4.我覺(jué)得第(2)句寫(xiě)得更好，因?yàn)椤爸鹫恪币辉~寫(xiě)出了爬山虎的腳是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變成灰色的。
六、1.(1)√ (2)× (3)√ (4)√
2. A B
七、示例:發(fā)現(xiàn)一:2017～2018年，該小學(xué)學(xué)生的近視率呈上升趨勢(shì)。
發(fā)現(xiàn)二:該小學(xué)學(xué)生的近視率隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。
八、(一)1.觸 變 巴 拉 緊貼
2.小圓片 巴住墻 直的 彎曲
3.畫(huà)在“一腳一腳地往上爬”的后面
4.圖畫(huà)上蛟龍的爪子 示例:如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起蝸牛的觸角。
(二)1.曇花開(kāi)放的時(shí)間非常短 美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短
2.曇花 喜愛(ài)
3.B
4.變化英測(cè)、神秘奇特的瞬間美 只見(jiàn)縣花隨著時(shí)間流逝出現(xiàn)了一些微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大，成了一個(gè)碩大的、潔白無(wú)眼的花骨朵，柔軟得好像一段絲綢一般，真可謂是“天下第一奇景”。過(guò)了一會(huì)兒，花瓣慢慢張開(kāi)，宛如玉制的緊口杯，從頂部望去，里面仿佛飄著層層薄紗。一顆顆芝麻大小嫩黃的花蕊伸出“杯”外，獨(dú)具風(fēng)姿，同時(shí)散發(fā)出一陣陣清純淡雅的香味。
5.絲綢 玉制的緊口杯 薄紗
九、略。