一、積累運(yùn)用

1.看拼音，寫詞語(yǔ)。

【答案】懶惰  召集  隱蔽  膽怯  拒絕  俯沖  侵略  妨礙

2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

【答案】héng  chén  yǔn  wǔ  xùn  chà

3.比一比，再組詞。

【答案】示例：抄寫  協(xié)力  一枚  陷阱

　　　　　　　鈔票  脅迫  玫瑰  餡餅

4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空。

【答案】直  壯  所  然  絕  提  心  協(xié)

（1）同心協(xié)力  （2）理直氣壯

5.請(qǐng)給下列句子排序。

【答案】③②①④

6.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

【答案】（1）藺相如說(shuō)，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？ 　　

（2）示例：秦王沒(méi)有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。  

（3）家鄉(xiāng)有小溪。

7.根據(jù)課文理解填空。

【答案】（1）劉章  擺搭石  走搭石  一心為他人著想（大意相近即可）

（2）廉頗藺相如列傳  完璧歸趙  澠池會(huì)面  負(fù)荊請(qǐng)罪  由不和到和好（大意相近即可）

（3）出現(xiàn)原因  作用  樣式結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)  無(wú)窮智慧  頑強(qiáng)（大意相近即可）

二、閱讀理解

8.課內(nèi)閱讀。

（1）

【答案】背著荊條向?qū)Ψ秸?qǐng)罪，表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。（大意相近即可）

（2）

【答案】勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)能改  顧全大局、胸襟寬廣（大意相近即可）

（3）

【答案】C

（4）

【答案】示例：廉頗，你能為了國(guó)家利益著想，顧全大局，你這種知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。（言之有理即可）

9.課外閱讀。

（1）

【答案】（：“）  （�。�  （，或？）  （？”）

（2）

【答案】周倉(cāng)是一個(gè)勇猛，驍勇善戰(zhàn)的人。（大意相近即可）

（3）

【答案】原因：只用力氣，沒(méi)有謀略。（大意相近即可）

啟示：做事，不僅要有力量和勇氣，還要懂得如何運(yùn)用智慧和謀略。（言之有理即可）

（4）

【答案】示例：要懂得力量與智慧的結(jié)合。（言之有理即可） 

三、寫作

【范文】


我的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，對(duì)我們時(shí)而莊重，時(shí)而詼諧，就和漫畫里的人物一般。他有著烏黑的頭發(fā)，一個(gè)圓滾滾的大啤酒肚，格外引人注目。

別看他胖，課余時(shí)，卻十分喜歡運(yùn)動(dòng)。他常常說(shuō)：“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。每天晚上，當(dāng)你們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，我還在小區(qū)外面跑步呢！”

他還告訴我們，有一次去朋友家吃晚飯，飯后朋友要開車送他，他卻堅(jiān)持自己走回來(lái)。朋友拗不過(guò)他，只好恭敬不如從命。從那里走回家有20多里路，老師走了兩個(gè)多小時(shí)。兩個(gè)多小時(shí)呀！多累啊！更加讓我們驚奇的是，大課間時(shí)，他也從不放棄運(yùn)動(dòng)。幾乎是從大課間的鈴聲一響，一直跑到第一節(jié)課上課鈴聲響起。如果第一節(jié)課不是他的，他還可以再跑，一般要運(yùn)動(dòng)一個(gè)多小時(shí)。老師跑完卻若無(wú)其事，真是太厲害了！

每次跑完之后，他還笑著對(duì)我們說(shuō)：“一點(diǎn)也不累，跑步都成為我的習(xí)慣了�！蓖郏《甲兂闪�(xí)慣了！習(xí)慣是要很久的時(shí)間才可以養(yǎng)成的，看老師這個(gè)樣子，跑的時(shí)間絕對(duì)不少于十幾年啦！

可令人感到奇怪的是，這么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，為什么還天天挺著大肚子？一點(diǎn)也沒(méi)有瘦下來(lái)呀！哈哈，這樣運(yùn)動(dòng)都不瘦，老師可真有意思。

這就是我的老師，雖然常常運(yùn)動(dòng)，但是看起來(lái)仍然是那么胖。我們常常拿這個(gè)話題笑他，他也不生氣，總是笑瞇瞇的。哦，我突然明白了——心寬體胖。