1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“√”。（會(huì)認(rèn)字）
沉重（chén cén） 悶熱（mēn mèn） 伸手（shēn sēn）
空地（kòng kōng） 響聲（xǎng xiǎng） 唱歌（càng chàng）
2．看拼音，寫詞語。
gù xiāng（______） gāo xìng（______） wǎn shang（______） dī tóu（______）
kàn zhe（______） jié rì（______） nà li（______） qiān wàn（______）
3．連一連。
小水珠 停機(jī)坪 燕子 出水
小蜻蜓 歌臺(tái) 螞蟻 低飛
小青蛙 涼傘 小魚 搬家
小魚兒 搖籃 蚯蚓 出洞
4．照樣子，寫一寫。
1．一朵朵水花
_________小魚兒 __________雪花 ____________蜻蜓
2．很美很美的水花
很___很___的小河 很___很___的鮮花 很___很___的星星
3．一邊跑一邊喊
一邊___一邊___ 一邊___一邊___ 一邊___一邊___
5．選詞填空。
吧 呀 嗎 呢
1.夏天的夜晚多美（_____）!
2.我在寫作業(yè)（_____）!
3.放學(xué)了,我們趕快回家（_____）。
4.你會(huì)唱這首歌（_____）?
6．形近字，巧辨析。
角（_____） 采（_____） 亮（_____） 加（_____） 直（_____）
魚（_____） 彩（_____） 高（_____） 邊（_____） 真（_____）
7．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
（_______）的荷葉 （_______）的荷葉
（_______）的荷花 �。╛______）的荷花
（_______）的池塘 �。╛______）的池塘
8．我會(huì)把合適的詞語寫在下面的橫線上。
游來游去 飛來飛去 跑來跑去 跳來跳去
①小魚在水里________。
②小鳥在天上________。
③小青蛙在荷葉上________。
④小朋友在草地上________。
9．按照筆順規(guī)則給下面的生字分類。
回 床 為 因 成 立 國(guó) 我 書
1．先外后內(nèi)再封口：（回）（______）（______）。
2．點(diǎn)在字的正上方或左上方，先寫點(diǎn)：（床）（______）（______）。
3．點(diǎn)在字的右上方，后寫點(diǎn)：（成）（______）（______）。
10．找出不是同一類的詞語。
（1）西瓜 螢火蟲 綠豆湯 冰棍 �。╛______）
（2）蒲扇 涼席 竹椅 牽牛 （___________）
（3）青蛙 蜻蜓 荷葉 小魚 （___________）
（4）叔叔 祖父 外婆 手表 （___________）
11．填上適當(dāng)?shù)牧吭~。
一________燕子 一________小河 一________螞蟻 一________水花
一________大樹 一________雷聲 一________小魚 一________眼睛
12．變一變，再組詞。
例：白—（ 拍 ） （ 拍打 ）
幾—（______）（________） 方—（______）（________） 馬—（______）（________）
包—（______）（________） 力—（______）（________） 工—（______）（________）
二、語言表達(dá)
13．照樣子，寫句子。
例：荷葉圓圓的，綠綠的。
1．蘋果________，________。
2．月兒________，________。
3．西瓜________，________。
例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。 小白兔彎著腰在山坡上割草。
4．妹妹寫作業(yè)。妹妹_____寫作業(yè)。 妹妹_______________寫作業(yè)。
5．蝴蝶飛舞。蝴蝶_____飛舞。 蝴蝶_______________飛舞。
14．仿照例子，寫一寫。
例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）
小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。
①小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）
___________________
②我一來到教室就讀書。（認(rèn)真地）
___________________
15．讀一讀，給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1．春天真美麗呀（____）
2．你今天看書了嗎（____）
3．是要下雨了嗎（____）
4．放學(xué)了（____）小朋友們開開心心地走回家（____）
16．照樣子，看圖把句子補(bǔ)充完整。
17．口語交際。
小朋友們，你們那兒過端午節(jié)都吃什么？人們有哪些活動(dòng)？請(qǐng)你來說一說。
____________________________________________________
三、信息匹配
18．根據(jù)課本內(nèi)容填空。
1．________________戴帽，________________腰。(諺語)
2．小荷才露____________，早有蜻蜓____________。(《小池》)
3．________娃撐________艇，偷____________蓮回。(《池上》)
4．朝霞____________，晚霞____________。(諺語)
5．小魚兒說：“荷葉是我的________傘�！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起________很美很美的________。(《荷葉圓圓》)
19．課文內(nèi)容我知道。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
1.《小池》的作者是楊萬里，這首詩描寫了一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景。（______）
2.《荷葉圓圓》中，荷葉成了大家的樂園：小水珠把荷葉當(dāng)作搖籃，小蜻蜓把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪，小青蛙把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)，小魚兒把荷葉當(dāng)作涼傘。（______）
3.《要下雨了》一文告訴我們很多動(dòng)物在下雨前的表現(xiàn)。 （______）
四、現(xiàn)代文閱讀
20. 讀一讀，做一做。
動(dòng)物氣象員
動(dòng)物氣象員站長(zhǎng)大象貼出廣告，招聘氣象預(yù)告員。
蜜蜂飛來了，說：“我晚出早歸，就表示要下雨了�！�
烏龜跑來說：“我背上出汗，就表示要下雨了�！�
螞蟻?zhàn)邅碚f：“我往高處搬家，就表示要下雨了�！�
大象站長(zhǎng)說：“你們都有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)，我全收下啦！”
1．請(qǐng)用“①②……”給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。這篇短文共有 個(gè)自然段。
2．大象站長(zhǎng)收下了______、______、______當(dāng)氣象員。
3．他們是怎樣預(yù)報(bào)天氣的呢？連一連。
4．我還知道________________也表示要下雨。
五、書面表達(dá)
21．看圖寫話。
圖中畫的是什么季節(jié)？圖中畫了哪些景物？哪些動(dòng)物？他們?cè)谧鍪裁�？仔�?xì)觀察圖片，用幾句話寫一寫。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________
參考答案
1．chén√ mēn√ shēn√ kòng√ xiǎng√ chàng√
2．故鄉(xiāng) 高興 晚上 低頭 看著 節(jié)日 那里 千萬
3．
4．一條條 一片片 一只只 清 清 美 美 多 多 看 說 寫 想 唱 跳
5．1.呀 2.呢 3.吧 4.嗎
6．三角 采花 明亮 加上 一直 小魚 彩色 高山 一邊 真的
7．大大 圓圓 美麗 鮮艷 漂亮 歡樂
8．游來游去； 飛來飛去； 跳來跳去； 跑來跑去
9．因 國(guó) 為 立 我 書
10．螢火蟲 牽牛 荷葉 手表
11．只 條 只 朵 棵 陣 條 雙
12．機(jī) 飛機(jī) 放 放學(xué) 媽 媽媽 跑 跑步 邊 一邊 江 江水
13．大大的 紅紅的 圓圓的 亮亮的 紅紅的 甜甜的 在教室里 低著頭在教室里 在空中 拍著翅膀在空中
14．小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 我一來到教室就認(rèn)真地讀書。
15．！ ��？ ？ ， 。
16．閃閃的 亮亮的 圓圓的 綠綠的 細(xì)細(xì)的 長(zhǎng)長(zhǎng)的
17．我們這兒用艾蒿煮雞蛋，家家門前都插上艾蒿。
18．有雨山 無雨半山 尖尖角 立上頭 小 小 采白 不出門 行千里 涼 一朵朵 水花
19．× √ ×
20.
1．①②③④⑤ 5
2． 蜜蜂 烏龜 螞蟻
3．
4．魚兒出水透氣
21．范文：夏天到了，池塘里的荷花都開了，滿池塘都是荷花的香味。天鵝們悠閑地在池塘里游來游去。小青蛙坐在荷葉上，一邊聞著這迷人的香味，一邊唱著歌，好像在說：“夏天來了真好��！”
4．魚兒出水透氣
21．范文：夏天到了，池塘里的荷花都開了，滿池塘都是荷花的香味。天鵝們悠閑地在池塘里游來游去。小青蛙坐在荷葉上，一邊聞著這迷人的香味，一邊唱著歌，好像在說：“夏天來了真好��！”