小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文復(fù)習(xí)研究課—“修改病句”教案

 
  復(fù)習(xí)內(nèi)容:
  修改病句復(fù)習(xí)要求:
 、僮寣W(xué)生了解常見病句的類型。
 、谧寣W(xué)生掌握修改的方法。
 、圩寣W(xué)生會(huì)使用常用的修改符號(hào)。
  ④讓學(xué)生懂得修改病句的原則。復(fù)習(xí)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生按正確的方法修改病句。
  復(fù)習(xí)難點(diǎn):分析病句的病因。
  復(fù)習(xí)時(shí)間:
  一課時(shí)復(fù)習(xí)過程:
  一 教師講故事引入:
  有一個(gè)外出讀書的女孩子,因?yàn)闆]有錢了,就寫了一封信寄回給母親說:“媽媽,我的線(錢)已經(jīng)用完了,請(qǐng)快點(diǎn)寄點(diǎn)線來。……現(xiàn)在,經(jīng)過幾年的鍛煉,我的肚子(膽子)越來越大了。……”二 學(xué)生聽完故事后,說說那個(gè)女孩子的信有什么毛病,然后結(jié)合自己實(shí)際(比如寫信 寫作文 寫日記)說說出現(xiàn)過什么樣的語(yǔ)病,最后結(jié)合自己學(xué)過的知識(shí),說說平常常見的病句類型都有哪些。(學(xué)生先同桌討論,然后組長(zhǎng)匯報(bào),老師板書:)
  常見的病句類型有:
 、僬`用錯(cuò)別
  ② 用詞不當(dāng)
 、墼~序顛倒
  ④前后矛 盾
 、莩煞謿埲
 、 答配不當(dāng)
 、哒`用標(biāo)點(diǎn)
 、喾诸惒划(dāng)
 、嶂貜(fù)啰嗦
 、獠缓鲜吕
  三 老師出示小黑板,學(xué)生分析小黑板上病句,找出不當(dāng)之處應(yīng)用自己學(xué)過的修改符號(hào)(刪 補(bǔ) 調(diào) 換)進(jìn)行修改,說說自己是怎樣進(jìn)行修改的。
  小黑板練習(xí)題:
 、傥覀円脤(shí)際行動(dòng)貫徹推廣普通話的號(hào)召。
 、谠谖膴释頃(huì)上表演了精彩的節(jié)目。
 、圻@道題最后終于被解答出來了。
  ④數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了,只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。學(xué)生說了之后,老師幫助學(xué)生歸納修改病句的方法:
  ①讀:讀懂句子,明確句子表達(dá)的意思
  ②查:查出病因。
  ③改:對(duì)沒有表達(dá)清楚的部分進(jìn)行修改。
 、軝z查:檢查句子是否改通順,看看還有沒有其它語(yǔ)病,是還改了句子原意。老師總結(jié)出方法之后,再出示一道練習(xí)題給學(xué)生按照以上方法進(jìn)行修改。
  四 老師出示小黑板已經(jīng)修改好的病句,讓學(xué)生說說這樣修改好不好,為什么?
 、傩瞧谔,我穿上潔凈的衣服,把臟衣服脫下來。(修改為:星期天,我穿上潔凈的衣服。)
  ②大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。(修改為:大家都集中到主席臺(tái)上。)學(xué)生討論之后,老師進(jìn)行總結(jié):修改病句的原則是不改變?cè),同時(shí)以最簡(jiǎn)潔的方法修改。
  五 總結(jié)復(fù)習(xí)內(nèi)容 方法。
  六 練習(xí) 鞏固。 修改下面病句。(附練習(xí))
  練習(xí)一
  ①晚會(huì)上,表演了精彩的節(jié)目。②春天到了,一朵朵鮮花。。
  ③我們從小講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
 、軆和(jié)那天,校園里處處洋溢著歡樂。⑤在會(huì)上,紛紛發(fā)表自己的意見。
 、 這次考試中,他取得了優(yōu)異的成就。
 、 他辦事總是猶豫不決,一點(diǎn)也不武斷。
 、 今天,他穿上了一只很漂亮的皮鞋。
  ⑨ 他的寫作水平明顯改進(jìn)了。
 、 由于堅(jiān)持鍛煉,他的體質(zhì)增加了。
  練習(xí)二
  ① 我們要不斷地改正工作方法,搞高工作效率。
 、 他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
 、 他們已經(jīng)光榮地加入了少先隊(duì)員。
 、 他穿上了一件灰上衣,一頂藍(lán)帽子。
 、 我們要繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
 、 猴子戴的帽子爬到桅桿上去了。
 、叽禾斓拇髟粕绞且荒曛凶蠲赖募竟(jié)。
  ⑧ 家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)迷人的地方。
 、 林老師光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)。
  ⑩ 火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
  練習(xí)三
 、 河里的魚兒正在河里快活地游來游去。
 、诶限r(nóng)掄起鋤頭,把口袋里的狼用鋤頭打死了。
 、圻@篇文章充滿著兒童的童趣。
 、艽蠹乙黄饸g度美好的佳節(jié)。
  ⑤我們要下決心改掉不好的壞習(xí)慣。
  ⑥同學(xué)們正全神貫注 專心致志地聽老師上課。
 、呶覀?nèi)滩恍徘椴蛔越匦Τ雎晛怼?br> 、嗨@次沒考好,難過得流下了傷心的眼淚。
 、嵩獾蕉敬,揚(yáng)科又一次悲慘地死去了。
 、 他不但改正錯(cuò)誤,而且接受了大家的批評(píng)。
  練習(xí)四
  ① 校長(zhǎng)召集全老師和各班班主任開會(huì)。
 、 在晚會(huì)上,我們班演出了文娛節(jié)目和舞蹈。
 、 在勞動(dòng)中,少先隊(duì)員和男同學(xué)搶著干重活。
 、 爸爸從市場(chǎng)是買回茄子 蘋果 豆角 西紅柿等蔬菜。
  ⑤下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地一個(gè)一個(gè)地?fù)淼讲賵?chǎng)上。
 、 我們班差不多根本沒有考試不及格的現(xiàn)象。
 、 他基本上把老師的作業(yè)全部做完了。
 、 這本書大概肯定是林明的。
 、 同學(xué)們對(duì)我的批評(píng)基本上是完全正確的。
 、 他已經(jīng)將要小學(xué)畢業(yè)了。