一 將《馬》和《塞下曲》兩首古詩用鋼筆正楷書寫在下面的方格里。（3分）
　　二 讀拼音，寫漢字。（5分）
　　ch$ng h$ng z9 ji6
　　( )敬 ( )毛 ( )詢 ( )出
　　y1n zh^u xi8 xi4o
　　( )沒 詛( ) 松( ) 呼( )
　　r8n y@
　　堅(jiān)( ) ( )揚(yáng)
　　三 判斷下列帶點(diǎn)字讀音的正誤。（正確的“√”，錯誤的“×”）（3分）
　　四 查字典，按要求填空。（3分）
　　五 先將下列成語補(bǔ)充完整，再解釋帶點(diǎn)的成語。（6分）
　　深( )痛絕 傾( )大雨
　　安居( )業(yè) 救死( )傷
　　(1)_______________________________________________
　　(2)_______________________________________________
　　六 將下列詞語填在句中適當(dāng)?shù)睦ㄌ柪�。�?分）
　　激動 激烈 激發(fā) 激勵 激情
　　前線將士在報(bào)告中充滿( )地講述了戰(zhàn)斗的( )和我軍的英勇。大家聽了報(bào)告，心情十分( )。報(bào)告( )了我們的學(xué)習(xí)熱情，前線將士( )著我們前進(jìn)。
　　七 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里，并用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句。　　（5分）
　　1．冀中的地道( )說是保護(hù)群眾的工具，( )說是打擊敵人的武器。
　　2．( )生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了辦法要把人的頭蓋骨完整地分開，( )都沒有成功。
　　3．( )刮風(fēng)下雨，民警叔叔( )站在街上指揮來往的車輛。
　　只有……才……__________________________________
　　與其……不如……________________________________
　　八 根據(jù)要求寫句子。（4分）
　　1．先寫一個(gè)“被”字句，再改為“把”字句。
　　“被”字句：___________________________
　　“把”字句：___________________________
　　2．先寫一個(gè)反問句，再改為陳述句。
　　反問句：_______________________________
　　陳述句：_______________________________
　　九 默讀下面的一段話，找出需要修改的地方，在原處改�！　。�4分）
　　小學(xué)的生活真是愉快。上課的時(shí)候，老師常常舉出許多有趣的例子和故事，把我們引進(jìn)知識的海洋。我們不但學(xué)習(xí)得愉快，而且課外活動也搞得各色各樣。春天我們代著鍋碗瓢盆蔬菜等炊具到郊外野餐；夏天，我們在碧波蕩漾的湖中游泳；秋天，老師帶我們到公園里嘗菊；冬天，學(xué)校開展向征性長跑。我們只要努力學(xué)習(xí)，就能報(bào)答老師對我們的辛勞培養(yǎng)。
　　十 判斷下列句子理解的正誤，對的“√”，錯的“×”�！　。�6分）
　　1．“教師和孩子們發(fā)現(xiàn)了我，但是，好像誰也沒有感到意外。” （《難忘的一課》）
　　(1)這句話的意思是：“我”跟他們都很熟悉，所以就不感到意外。　　( )
　　(2)這句話的意思是：他們認(rèn)為“我”是來聽課檢查工作的，所以不感到意外。 ( )
　　(3)這句話的意思是：“我是中國人，我愛中國”這句話，把大家的感情融合在一起，所以就不感到意外。( )
　　2．我拿下來打開看時(shí)，很吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激。（《在仙臺》）
　　(1)這句話說的是：“我”看到添改后的講義，感到很奇怪，心情很復(fù)雜。 ( )
　　(2)這句話說的是：“我”看到添改后的講義，心情激動，表達(dá)了“我”對藤野先生的尊敬和感激。 ( )
　　(3)這句話說的是：“我”看到講義很緊張，心里有話說不出來�！　�( )
　　十一 按要求填空。（5分）
　　1．課文填空。
　　人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做______的說過：____________為人民的利益而死，_______；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，___________。張思德同志是_______________。（《為人民服務(wù)》）
　　2．先將詩句補(bǔ)充完整，后在《 》里填出古詩的題目，在( )寫出作者。
　　(1)可憐九月初三夜，___________________________。
　　《 》( )
　　(2)__________________________，不及汪倫送我情。
　　《 》( )
　　(3)天街小雨潤如酥，____________________________。
　　《 》( )
　　(4)梅子黃時(shí)日日晴，_____________________________。
　　《 》( )
　　十二 閱讀下面的短文，完成文后作業(yè)。（16分）
　　晨讀
　　1 乳白色的晨霧迷迷蒙蒙 村外的溪水傳來叮咚的響聲 小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽�；� 鮮紅的 天藍(lán)的 淺紫的 真像一只只彩色的小喇叭 花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠 棗樹上畫眉在和黃鶯對唱 聲音清脆 婉轉(zhuǎn)
　　3 是在聽溪水叮咚的流響嗎？是在聽畫眉和黃鶯的對唱嗎？還是彩色喇叭真會廣播？
　　4 啊，喇叭花下鄰家的小男孩正在念書，他念得那么輕細(xì)，那么流利，那么動聽，真好像是溪水的琴聲，小鳥的歌聲，真好像是喇叭花在廣播呢！
　　5 大媽的笑從心底溢到臉上。
　　6 她提著水桶回家去了，腳步放得很輕很輕，生怕驚斷了孩子的念書聲，還怕驚落了喇叭花上那忽閃忽閃的露珠……
　　1．給文中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）
　　2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。（3分）
　　凝神：__________________________________________
　　溢：____________________________________________
　　3．先用“~~~~”線畫出文中的比喻句，再從文中選一例說說這樣寫的好處。（3分）
　　4．“大媽的笑從心底溢到臉上”這句話是相對什么而言的？請寫出這句話的深刻含義。（3分）
　　5．用“‖”線給短文分段，并寫出段意。（3分）
　　6．這篇短文在寫作上有哪些特點(diǎn)？（2分）
　　十三 作文。（35分）
　　題目：(1)難忘的小學(xué)生活
　　(2)我擁有一個(gè)小秘密
　　要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文；
　　(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實(shí)感；
　　(3)文中的地名 校名 人名一律不寫真名；
　　(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。
　　小學(xué)畢業(yè)語文模擬試卷（八）答案
　　一 （答案略）
　　此題3分。每首詩1.5分，錯一個(gè)字扣0.2分，扣完為止不倒扣。
　　二 崇 鴻 咨 杰 淹 咒 懈 嘯 韌 抑
　　此題5分。每空0.5分。
　　三 卜：bo 悼：d4o 泊：b$
　　差：ch1i 難：n4n 累：l6i
　　此題3分。每正確一個(gè)記0.5分。
　　四 簡：J ji3n 竹 7 (2)；
　　疾：J j0 疒 5 (3)
　　此題3分。每空0.3分。
　　五 惡 盆 樂 扶 凌 已 騖 卻
　　盛氣凌人：驕傲傲慢 氣勢逼人。
　　好高騖遠(yuǎn)：比喻不切實(shí)際追求過高過遠(yuǎn)的目標(biāo)。
　　此題6分。補(bǔ)充每空0.5分；解釋每個(gè)1分。
　　六 順序依次為：激情 激烈 激動 激發(fā) 激勵
　　此題5分。每空1分。
　　七 1．與其……不如…… 2．雖然……但是……
　　3．不管……總是…… 造句略
　　八 （答案略）
　　此題4分。每句1分。
　　九 去掉“和故事”；“各色各樣”改為“有聲有色”；“代”改為“帶”；去掉“蔬菜”；“嘗”改為“賞”；“向”改為“象”；“辛勞”改為“辛勤”；“只要……就”改為“只有……才”。
　　此題4分，共8處，每處0.5分
　　十 (1)×；(2)×；(3)√；2．(1)×；(2)√；(3)×
　　此題6分。每“√”對或“×”對一句記1分。
　　十一 2(1)《暮江吟》（白居易） (2)《贈汪倫》（李白）
　　(3)《早春》（韓愈） (4)《三衢道中》（曾幾）
　　此題5分。其中1題每空0.5分，2題每空 0.2分。
　　十二 此題16分。
　　1．，。。 ……，。， ……(2分)
　　2．凝神：這里形容聚精會神的樣子；
　　溢：本意指充滿流出，這里指流露出來。(2分，每個(gè)1分。)
　　3．畫比喻句略。比喻的好處：貼切 形象 生動 增強(qiáng)感染力。
　　(3分，比喻句共3處，每畫對一處記0.5分；寫的好處記1.5分。)
　　4．相對小男孩的念書聲；大媽聽到了小男孩清晨的讀書聲，心里特別高興，流露出一種喜愛與希望之情。(3分，第一問1分，寫含義2分。)
　　5．第一段：從開頭到“婉轉(zhuǎn)……”。寫小院清晨的美麗景色。
　　第二段：從“吱呀”到“臉上”。寫小男孩的念書聲吸引住了大媽。
　　第三段：最后一個(gè)自然段。寫大媽生怕驚斷了男孩的念書聲。
　　(3分，每畫對寫對一段記1分。 )
　　6．環(huán)境烘托，側(cè)面描寫，前后呼應(yīng)，情景交融，寫出了“晨讀”的特點(diǎn)和氣圍。(3分。根據(jù)學(xué)生答題實(shí)際，酌情給分。)
　　十三 此題35分．
　　一類：按卷面要求作文，且卷面整潔，文詞優(yōu)美，可記30～35分；
　　二類：基本按卷面要求作文，卷面較好，可記20～29分；
　　三類：沒有理解卷面要求，作文一般可記15～19分；
　　四類：基本沒按卷面要求作文，文章差，可記15分以下；
　　五類：可記10分以下，不記0分（除沒有寫作文的以外）。