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      2014年哈爾濱市中考語(yǔ)文試卷及答案網(wǎng)頁(yè)版
      
                    
                    
      
                    	所屬欄目: 初三試卷 
    				
      
                
      
                
                
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      關(guān)鍵詞：2014年哈爾濱市中考語(yǔ)文試卷及答案網(wǎng)頁(yè)版,初中,初三下,語(yǔ)文,中考語(yǔ)文試卷,答案,2014年,哈爾濱市試卷
      摘　要：哈爾濱市2014年中考語(yǔ)文試題整理錄入：青峰弦月一、積累與運(yùn)用（25分）1．（3分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）a．追溯（sù）取締（tì）廣袤無(wú)垠......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	
      哈爾濱市2014年中考

      語(yǔ)文試題

      整理錄入：青峰弦月

      一、積累與運(yùn)用（25分）

      1．（3分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（    ）

      A．追溯（sù）    取締（tì）    廣袤無(wú)垠（mào）

      B．煞白（sà）    闊綽（chuò）    鋒芒畢露（lù）

      C．默契（qì）    貯蓄（zhù）    即物起興（xīng）

      D．拂曉（fú）    狡黠（xiá）    九曲連環(huán)（qū）

      2．（3分）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（    ）

      A．屏障    隱秘    通宵達(dá)旦

      B．阻遏    慰籍    周而復(fù)始

      C．煉達(dá)    愧怍    相得益彰

      D．預(yù)兆    訣別    閑情逸志

      3．（3分）下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（    ）

      A．由于安倍政府對(duì)歷史的嚴(yán)重歪曲，使日本和東亞各國(guó)的關(guān)系不斷惡化。

      B．只要你悉心品讀漢字，認(rèn)讀漢字，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。

      C．柳宗元的山水游記在中國(guó)文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位。

      D．心理學(xué)家認(rèn)為，讓孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)水平。

      4．（3分）下面名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（    ）

      A．宋江——私放晁蓋（《水滸傳》）

      B．華子良——獄中裝瘋（《紅巖》）

      C．諸葛亮——火燒連營(yíng)（《三國(guó)演義》）

      D．魯濱遜——荒島造船（《魯濱遜漂流記》）

      5．（3分）下面情境下，表述準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（    ）

      【情境】小明把從小剛那兒借的書弄臟了。他不好意思直接把書還給小剛，就委托小亮代還，并且讓小亮代他致歉。小亮對(duì)小剛說(shuō)：

      A．小明把你借給他的書弄臟了，他不好意思自己來(lái)，讓我代還，并替他說(shuō)聲對(duì)不起。

      B．我來(lái)替小明還書。書被他不小心弄臟了，他不好意思自己來(lái)。不就一本書嘛，你就別計(jì)較了。

      C．這是向你借的書，現(xiàn)在還給你，但書不小心弄臟了，真是對(duì)不起。

      D．這是你借給小明的書，他讓我還給你，并讓我轉(zhuǎn)達(dá)他對(duì)你的謝意。

      6．（3分）填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）

          2013年感動(dòng)中國(guó)人物胡佩蘭——退休后20年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)。她的頒獎(jiǎng)詞是：技不在高，而在德；術(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，    。你是仁醫(yī)，是濟(jì)世良藥。

      A．看的是病，救的是命；開(kāi)的是藥，給的是生

      B．看的是病，救的是心；開(kāi)的是藥，給的是情

      C．開(kāi)的是藥，給的是情；看的是病，救的是心

      D．開(kāi)的是藥，給的是生；看的是病，救的是命

      7．（7分）按課文原文填空。

      （1）雞聲茅店月，    。（溫庭筠《商山早行》）

      （2）    ，江入大荒流。  （李白《渡荊門送別》）

      （3）但愿人長(zhǎng)久，    。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

      （4）    ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

      （5）山水之樂(lè)，    。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

      （6）《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)含深刻哲理的句子是：    ，    。

      二、閱讀（45分）

      （一）閱讀《公輸》選段，回答8-10題（8分）

          公輸盤曰：“夫子何命焉為？”

          子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之�！�

          公輸盤不說(shuō)。

          子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金�！�

          公輸盤曰：“吾義固不殺人�！�

          子墨子起，再拜，曰：“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國(guó)有余于地而不足于民，殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智。宋無(wú)罪而攻之，不可謂仁。知而不爭(zhēng)，不可謂忠。爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類�！�

          公輸盤服。

          子墨子曰：“然胡不已乎？”

          公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣�！�

          子墨子曰：“胡不見(jiàn)我于王？”

          公輸盤曰：“諾�！�

          子墨子見(jiàn)王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人？”

          王曰：“必為有竊疾矣。”

          子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng)。犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂�，宋所謂無(wú)雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓椴楠豫章，宋無(wú)長(zhǎng)木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類�！�

          王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋�！�

      8．（2分）解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

      （1）愿：    （2）仁：

      9．（4分）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

      （1）宋何罪之有？

      （2）義不殺少而殺眾，不可謂知類。

      10．（2分）從畫線句子可看出，公輸盤和楚王有著共同的心理。他們共同的心理是什么？

      （二）閱讀《哈爾濱老火車站》，回答11-14題（10分）

      哈爾濱老火車站

          ①哈爾濱老火車站是城市創(chuàng)建初期最早修建的幾座大型建筑之一。1899年10月，在今哈爾濱站行李房的位置臨時(shí)搭起一座小房子，作為站長(zhǎng)室、電報(bào)室和行車人員休息室。1903年哈爾濱老火車站站舍始建，1904年旅客候車室即遷入新站舍。

          ②哈爾濱老火車站的選址是經(jīng)過(guò)精心考慮的。它位于南崗區(qū)、道里區(qū)和道外區(qū)三個(gè)主城區(qū)的交界處，是名副其實(shí)的城市中心。由車站街（今紅軍街）、鐵路街（今曲線街）、松花江街及醫(yī)院街（今頤園街）相交而成半圓形的廣場(chǎng)，交通便捷。這個(gè)半圓形廣場(chǎng)視野開(kāi)闊，便于人們更好地欣賞建筑。每當(dāng)廣場(chǎng)上鮮花盛開(kāi)，繁茂的樹(shù)木成為襯托建筑的綠色飄帶，建筑優(yōu)美而舒展的豐姿則盡現(xiàn)眼前。

          ③作為火車站建筑，從功能上看，其平面布局比較嚴(yán)謹(jǐn)而合理。建筑由一二三等候車室、中央門廳及處于最右端的中國(guó)人候車室等五個(gè)大廳構(gòu)成，圍繞著這五個(gè)大廳分別布置了售票室、行李房、服務(wù)員室、警察室、站長(zhǎng)室、小賣部及衛(wèi)生間等輔助用房，總面積為1619．78平方米。建筑正中是中央門廳，高9．07米，寬敞明亮。門廳作為整個(gè)建筑的核心，其它幾個(gè)候車室通過(guò)門廳聯(lián)系在一起，成為流動(dòng)而連續(xù)的空間。

          ④哈爾濱老火車站建筑立面設(shè)計(jì)是典型的“新藝術(shù)”風(fēng)格。其設(shè)計(jì)極盡生動(dòng)之勢(shì)，比之西歐及俄羅斯同時(shí)期“新藝術(shù)”設(shè)計(jì)有過(guò)之而無(wú)不及。這種獨(dú)特的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)在建筑曲線裝飾的運(yùn)用上。一眼望去，建筑通體的曲線裝飾令人目不暇接——曲線的門窗、曲線的墻墩、曲線的女兒墻甚至曲線的車站名稱，猶如各種曲線的海洋。這些曲線的弧度富有變化，如一首樂(lè)曲，跳躍著，盤旋著，時(shí)而高昂，時(shí)而低回。

          ⑤駐足于哈爾濱老火車站之前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，建筑的每個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣生動(dòng)奇異，整個(gè)建筑舒展而大方�？上У氖�1959年火車站擴(kuò)建時(shí)老站舍被拆毀了，它迷人的風(fēng)采已隨風(fēng)而逝。

      （選文有改動(dòng)）

      11．（3分）為什么說(shuō)哈爾濱老火車站的選址是經(jīng)過(guò)精心考慮的？（請(qǐng)簡(jiǎn)要概括）

      12．（3分）哈爾濱老火車站建筑平面布局有什么特點(diǎn)？這樣布局的依據(jù)是什么？

      13．（2分）分別指出文中畫線句子使用的說(shuō)明方法。（一個(gè)括號(hào)內(nèi)只能填寫一種說(shuō)明方法）

      （1）建筑正中是中央門廳，高9．07米，寬敞明亮。    （    ）

      （2）其設(shè)計(jì)極盡生動(dòng)之勢(shì)，比之西歐及俄羅斯同時(shí)期“新藝術(shù)”設(shè)計(jì)有過(guò)之而無(wú)不及。  （    ）

      14．（2分）閱讀第④段，說(shuō)說(shuō)哈爾濱老火車站在建筑曲線裝飾的運(yùn)用上有哪兩個(gè)特點(diǎn)？

      （三）閱讀《天空沒(méi)有多余的星星》，回答15-19題（14分）

      天空沒(méi)有多余的星星

          ①李忠義是一個(gè)工人。

          ②他沒(méi)有值得炫耀的地方，活得也很艱難。他從小患有腿疾，走起路來(lái)一跛一跛的。個(gè)子不高，頭發(fā)有些發(fā)白，近乎丑陋的臉上還有一塊疤。因?yàn)橥燃�，單位安排他�?dāng)收發(fā)員，無(wú)非是分發(fā)報(bào)紙信件。李忠義是個(gè)閑不住的人，他把自己的本職工作做好后，就常到工地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。技術(shù)活他插不上手，可他總能找到自己能干的活兒：道路坑洼他去填平，排水溝堵了他去疏通，散落的砂石他細(xì)心地堆積成方，散放的管材他整理成行。他眼里總有活兒。夏日，酷暑難當(dāng)，他主動(dòng)去食堂幫廚，吃力地把解暑的綠豆湯擔(dān)到工地，自己渴了卻忍著不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火釀成事故。每天清晨大家走出工棚，總會(huì)看到皚皚雪地上，有一串串高低不平的足印。

          ③他文化水平不高，卻在工地醒目的地方立起一塊黑板，用他笨拙的字跡，將每日新聞、安全警示和天氣預(yù)報(bào)寫在上面，雖然版面不很美觀，卻很受工友們的歡迎。

          ④別人有困難他跟著著急，別人高興他跟著快樂(lè)，別人痛苦他也跟著痛苦。一次，一個(gè)工友半夜發(fā)燒，他背著工友頂著風(fēng)雪去醫(yī)院，跛著腿跑來(lái)跑去，整整陪護(hù)了三天。工友病愈出院了，他卻病倒了，一病就是一星期。

          ⑤大凡地位卑微的人頭就揚(yáng)不起來(lái)，位尊顯貴的人頭就低不下去。李忠義卻在命運(yùn)面前不低頭，也從不抱怨生活對(duì)他的不公。他充實(shí)地、忙忙碌碌地打發(fā)每一天，用他熾熱的胸膛溫暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工會(huì)到工地放露天電影，放到一半時(shí)，風(fēng)把銀幕掀落，正在大家焦急之時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)笨拙的身影，蹬著梯子攀上柱頂，吃力地把銀幕重新拉好。電影又重新放映，場(chǎng)內(nèi)響起掌聲。

          ⑥可就在那個(gè)冬季的一天，李忠義值了一宿夜班，不知是過(guò)于勞累，還是那天風(fēng)雪太大，經(jīng)過(guò)一個(gè)無(wú)人值守的鐵路道口時(shí)，竟被呼嘯而來(lái)的火車刮倒，被人發(fā)現(xiàn)送往醫(yī)院，已經(jīng)無(wú)救了。一個(gè)普通而平凡的生命，在一個(gè)朦朧的冬晨消失了。

          ⑦送別的那天，工友們都來(lái)了，他們穿著汗?jié)n的工裝，甚至有的還背著工具，戴著安全帽，他們要最后送他一程。悼詞說(shuō)的是什么他們沒(méi)有聽(tīng)到，哀樂(lè)從哪里飄來(lái)他們沒(méi)有聽(tīng)到，只聽(tīng)任奔涌的淚水順頰而下，淋濕了衣衫，打濕了腳下的土地。李忠義需要休息了，他安詳?shù)睾现p眼，那花白的頭發(fā)在人們無(wú)盡的哀痛中，似乎還在微微抖動(dòng)，像一朵成熟了的蒲公英，隨風(fēng)飄灑。

          ⑧他的生命太短暫了，沒(méi)有壯懷激烈；他的身份太普通了，沒(méi)有光華閃爍；他的業(yè)績(jī)太平凡了，沒(méi)有風(fēng)云叱咤。李忠義是一個(gè)工人，但更是一個(gè)好人，在工友的心中，他就是一座山、一條河。

          ⑨天空就像一個(gè)和諧的大家庭，那么多的星星親密地依偎在一起，不管大的小的、遠(yuǎn)的近的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就是云彩遮住了它們，它們也會(huì)躲在后面熠熠發(fā)光。

          ⑩天空沒(méi)有多余的星星。

          注：蒲公英：多年生草本植物，種子帶有白色軟毛，成熟后會(huì)借助風(fēng)力飄灑到各處繁殖。

      （選文有改動(dòng)）

      15．（2分）文章開(kāi)篇寫道“李忠義是一個(gè)工人”，意在告訴讀者，他是一個(gè)    而    的人。

      16．（3分）文章③④⑤段寫了李忠義做的哪幾件小事？（用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括）

      17．（3分）如何理解第⑦段畫線句子的深層含義？

      18．（3分）為什么作者說(shuō)李忠義在工友心中，“就是一座山、一條河”？

      19．（3分）你是如何理解文章標(biāo)題“天空沒(méi)有多余的星星”的？

      （四）閱讀《丈量幸福的尺寸》，回答20-23題（13分）

      丈量幸福的尺寸

          ①4歲的時(shí)候，你會(huì)為得到一顆糖果而快樂(lè)；14歲的時(shí)候，你會(huì)為某次考試得了全班第一而興奮；24歲的時(shí)候，你會(huì)為迎接新的挑戰(zhàn)而狂喜……而在此之后，一個(gè)人生命力的分水嶺已開(kāi)始隱隱呈現(xiàn)，要體驗(yàn)到幸福感可能會(huì)變得越來(lái)越艱難�！矮@得”或“占有”的毒癮更大了，不再是個(gè)輕易就會(huì)滿足的孩子。

          ②我們用什么來(lái)丈量幸福的尺寸？該到哪里去尋找幸福的配方？

          ③人們總是習(xí)慣把希望寄托在攫取的行動(dòng)上。更多的財(cái)富，更好的房子，更高的地位，更大的名聲。似乎只有這些才能見(jiàn)證自己存在的價(jià)值，才能讓自己感覺(jué)更安全，更強(qiáng)大。但占有的欲望是沒(méi)有窮盡的，占有本身總在刺激和催生新的欲望。因此只會(huì)用外物來(lái)丈量幸福感的人常常陷身于一種矛盾之中，擁有越多，幸福反而越少。

          ④也有些人，把希望寄托在了錯(cuò)誤的地方。蒲松齡一生沒(méi)有走出科場(chǎng)失意的陰影，也許他自己都不曾料到，令他名垂后世的恰是功名之外的談鬼說(shuō)狐、嬉笑怒罵；班超終于放棄了筆硯間平穩(wěn)而無(wú)趣的生活，才有了那令無(wú)數(shù)后世熱血男兒神往的建功異域，封侯萬(wàn)里。（一）由于希望放錯(cuò)了位置，前者一生與幸福無(wú)緣；由于找準(zhǔn)了方向，后者終于與幸福握手。

          ⑤幸福是無(wú)法計(jì)量的，也不存在一個(gè)現(xiàn)成的配方，沒(méi)有一個(gè)公式或程序可以算出幸福的總值。物的疊加和累積有時(shí)候非但毫無(wú)意義，甚至?xí)蔀樾腋５呢?fù)數(shù)。你可以說(shuō)一個(gè)開(kāi)著寶馬車的人比一個(gè)騎著自行車的人更神氣，但你不能說(shuō)前者比后者更快樂(lè)。寶馬車可以有更快的速度和更大的機(jī)械動(dòng)力，但駕車的人未必?fù)碛猩那袑?shí)推進(jìn)感。

          ⑥如果一定需要找到什么“幸福指數(shù)”，那么唯一可能的答案就是：愛(ài)，自由，創(chuàng)造。只有這幾個(gè)本質(zhì)性的關(guān)鍵詞才能丈量幸福，能夠詮釋真正的快樂(lè)。它們也就意味著那樣的感覺(jué)：相逢的欣喜，飛翔的快慰，審美的沉醉。

          ⑦幸福的尺寸本是無(wú)所謂大，也無(wú)所謂小的。這正像腳上的鞋，穿著合適也就可以了。（二）童年的尺寸是一顆糖果的甜蜜，少年的尺寸是一次收獲的快樂(lè)。青年的尺寸是一份創(chuàng)造的驚喜。在此之后，你的腳丫已經(jīng)不再長(zhǎng)大，你的鞋子尺碼已經(jīng)固定，所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)丈量幸福，擁有一顆充滿愛(ài)、充滿自由、充滿創(chuàng)造的心吧!因?yàn)�，“人不能把握自己的幸福，都是因�(yàn)槌隽俗约弘p腳所占的地面尺寸”。

      （選文有改動(dòng)）

      20．（3分）作者主張用什么來(lái)丈量幸福的尺寸？

      21．（4分）理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

      （1）“毒癮”在文中的含義是什么？

      （2）“矛盾”在文中具體指的是什么？

      22．（3分）寫出文中畫線句所運(yùn)用的論證方法。

      （一）         

      （二）         

      23．（3分）如何理解“人不能把握自己的幸福，都是因?yàn)槌隽俗约弘p腳所占的地面尺寸”這句話的含義？

      三、作文（50分）

      24．從下面兩題中任選一題作文。

      （1）命題作文

          有人喜歡白色的純潔，有人喜歡橙色的溫暖，有人喜歡粉色的浪漫……你也許對(duì)某種色彩情有獨(dú)鐘。

          激情燃燒的火紅，收獲成功的金黃，茁壯成長(zhǎng)中的那一抹新綠，追逐夢(mèng)想時(shí)的那一片蔚藍(lán)……青春的畫卷上，總有一種色彩屬于你。

          請(qǐng)以“有一種色彩屬于我”為題寫一篇文章。

      要求：

          ①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）

          ②文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）

          ③不要套作，不得抄襲

          ④不少于600字

          ⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

      （2）給材料作文

          光武帝劉秀建立東漢政權(quán)后，白天處理國(guó)事，晚上還經(jīng)常閱讀經(jīng)史，和大臣談?wù)撝螄?guó)的道理，很晚才睡。太子覺(jué)得父親太辛苦，就對(duì)劉秀說(shuō)：“您做這么多事情，不勞累嗎？”劉秀回答道：“這是我喜歡做的事情，當(dāng)然就不覺(jué)得疲勞。我雖然做了皇帝，卻要更加小心謹(jǐn)慎，虛心求教，還要以史為鑒，不斷反思，才能治理好天下啊�！边@就是“樂(lè)此不�！边@個(gè)典故的由來(lái)。由于則秀夜以繼日的努力，終于出現(xiàn)了歷史上著名的“光武中興”。

          這個(gè)故事至少給我們這樣一些啟示：只有喜歡一件事，從中找到樂(lè)趣，才能把它做好；成功之后，更要戒驕戒躁；借鑒、反思有助于把事情做得更好。

          請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。

      要求：

          ①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲

          ②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）

          ③不少于600字

          ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

      
                	
                	
      
                	
                	
                	
      
                	
                	
						
					
					
                	
					
					
      
					
      
					
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