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      高三試卷:陜西省2013年高考語(yǔ)文試卷及答案(全國(guó)統(tǒng)一考試)

      所屬欄目: 高三試卷
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      關(guān)鍵詞:陜西省2013年高考語(yǔ)文試卷及答案(全國(guó)統(tǒng)一考試),高中,高三下,語(yǔ)文,高考,答案,陜西省,2013年試卷
      摘 要:絕密★啟封并使用完畢前2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文注意事項(xiàng):1.本試卷分第ⅰ卷(閱讀題)和第ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。第ⅰ卷1至8頁(yè),第ⅱ卷9至10頁(yè)。2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試題相應(yīng)的位置。3.全部答案......


      乙 選考題

      請(qǐng)考生在第三(11)、四(12)兩題中選定期中一題作答。注意:作答時(shí)請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將所選題號(hào)后的方框涂黑。只能做所選定題目?jī)?nèi)的小題,不得選做另一題目?jī)?nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一個(gè)題目計(jì)分。

      三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

      11.閱讀下面文字,完成(1)-(4)題。(25分)

      喂自己影子吃飯的人 [阿根廷]萊*巴爾萊塔

      晚飯時(shí),飯店里走進(jìn)一位高個(gè)兒,面容和藹,臉上的笑容矜持而又慘淡。

      他風(fēng)度翩翩走上前臺(tái),朗聲說(shuō)道:

      “諸位,敝人十分愿意應(yīng)邀在此介紹一種奇跡,迄今無(wú)人能窺見(jiàn)其奧妙。近年來(lái),敝人深入自己影子的心靈,努力探索其需求和愛(ài)好。兄弟十分愿意把來(lái)龍去脈演述一番,以報(bào)答諸位的美意。請(qǐng)看!我至親至誠(chéng)的終身伴侶——我的影子的實(shí)際存在。”

      在半明半暗的燈光中,他走近墻壁,修長(zhǎng)的身影清晰地投射在墻上。全廳鴉雀無(wú)聲,人們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,爭(zhēng)看究竟。他像要放飛一只鴿子似的,雙手合攏報(bào)幕:

      “騎士跳欄!”

      騎士模樣的形狀在墻上蹦了一下。

      “玉兔食菜!”

      頓時(shí),出現(xiàn)一只兔子在啃白菜。

      “山羊爬坡!”

      果然,山羊模樣的影子開始步履艱難地爬一個(gè)陡坡。

      “現(xiàn)在我要讓這曇花一現(xiàn)的形象具有獨(dú)立的生命,向大家揭示一個(gè)無(wú)聲的新世界!

      說(shuō)完,他從墻壁旁走開,影子卻魔術(shù)般地越拉越長(zhǎng),直頂?shù)教旎ò迳稀?/span>

      “諸位,為了使影子能脫離我而獨(dú)立生活,敝人進(jìn)行過(guò)孜孜不倦的研究。我只要對(duì)它稍加吩咐,它就會(huì)具有生命的各種特征……甚至還會(huì)吃東西!我馬上給諸位表演一番。諸位給我的影子吃些什么呢?”

      一個(gè)炸雷般的聲音回答說(shuō):

      “給,給它吃這塊火雞肉凍。”

      一陣哄堂大笑。他伸手接過(guò)遞來(lái)的菜盤,走進(jìn)墻壁。他的影子隨即自如地從天花板上縮了回來(lái),幾乎貼近他的身子。人們看得清清楚楚,他的身子并未挪動(dòng),那影子卻將纖細(xì)的雙手伸向盤子,小心翼翼地抄起那塊肉,送到嘴里,嚼著,吞著……

      “簡(jiǎn)直太神了!”

      “嗯,你信嗎?”

      “天哪!夫人,我可不是三歲的小孩!”

      “可是,您總不會(huì)否認(rèn)這把戲確實(shí)很妙,是嗎?”

      “給它這塊雞脯!

      “梨!看著它如何吃梨一定妙不可言。”

      “很好。諸位,現(xiàn)在先吃雞脯。噢,勞駕哪位遞給我一條餐巾?謝謝!”

      所有人都興致勃勃地加入了這場(chǎng)娛樂(lè)。

      “再給它吃點(diǎn)餅,你這影子可有點(diǎn)干瘦呵!”

      “喂,機(jī)靈鬼,你的影子喝酒不?給它這杯酒,喝了可以解愁!

      “ 哎呦,我笑得實(shí)在受不了嘍”。

      那影子又吃、又喝,泰然自若。不久,那人把燈全部打開,神情冷漠而憂郁,臉色顯得格外蒼白。他一本正經(jīng)地說(shuō)到:

      “諸位,敝人深知這般玄妙的實(shí)驗(yàn)頗易惹人嘲諷、懷疑,但這無(wú)關(guān)緊要?傆幸惶,這項(xiàng)旨在使自己的影子獨(dú)立于本人的實(shí)驗(yàn),必將得到公認(rèn)和獎(jiǎng)勵(lì)。臨走前,敬請(qǐng)凡有疑問(wèn)者前來(lái)搜一下敝人的衣服,以便確信我絕沒(méi)有藏匿任何物品。諸位的慷慨惠贈(zèng),無(wú)一不為我影子所食。這如同敝人叫巴龍·卡米洛·弗萊切一樣千真萬(wàn)確。十分感謝,祝大家吃好,晚安!”

        “見(jiàn)鬼去吧!”

        “誰(shuí)要搜你的身子!”

        “幻術(shù)玩夠了吧,來(lái)點(diǎn)音樂(lè)吧!”

      卡米洛·弗萊切,真名叫胡安·馬力諾,他面朝三方,各鞠了個(gè)躬,神態(tài)莊重地推出了餐廳。穿過(guò)花園時(shí),突然有人一把抓住他的胳膊。

        “你給我滾!”警察厲聲吼道,“下次再看到你,就讓你和你的影子統(tǒng)統(tǒng)蹲到警察局過(guò)夜去!

      他低下頭,慢慢地走出去。拐過(guò)街角,他才稍稍挺直身子,加快腳步回家。

      “你不回來(lái),小家伙們不愿睡,他們可真累人呵!”

      兩個(gè)金發(fā)的孩子在一旁玩耍著,興高采烈地迎接他。

      小姑娘走過(guò)來(lái),緩聲問(wèn)道:

      “帶回來(lái)什么沒(méi)有?”

      他沒(méi)吱聲,從衣服里掏出一方疊好的餐巾,從里面取出一塊雞脯,幾塊餅,還有兩把銀質(zhì)鑰匙。

      她把食物切成小塊,放在盤里同她的兩個(gè)兄弟吃了起來(lái)。

      “你不想吃點(diǎn)什么?爸爸!

      “不,”他頭也不回地說(shuō)到,“你們吃吧,我已經(jīng)吃過(guò)了!

      馬里諾面朝窗子坐下來(lái),茫然失神的凝望著沉睡中城市的屋脊,琢磨著明天該去哪里表演他的奇跡……

      (1) 下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

      A. 馬里諾說(shuō)影子是獨(dú)有生命的實(shí)際存在,是讓觀眾相信他對(duì)影子的研究成果,也表明他的表演技藝的高超

      B. 馬里諾離開飯店前,請(qǐng)客人上前搜身,以證明他沒(méi)有帶走任何物品,這表明他品行端正,愛(ài)惜自己的名聲。

      C. 馬里諾謝幕時(shí),有人發(fā)出“幻術(shù)玩夠了,來(lái)點(diǎn)音樂(lè)”的呼聲,這呼聲暗示客人們看穿了幻術(shù),需要更多的娛樂(lè)節(jié)目刺激。

      D. 馬里諾穿過(guò)花園時(shí),遭到了警察的威脅和警告,表明馬里諾的影子表演缺乏新意,已經(jīng)讓警察感到厭煩了。

      E. 小說(shuō)對(duì)馬里諾在家中茫然失神狀態(tài)夫人描寫,真實(shí)的反映了一個(gè)江湖藝人的現(xiàn)實(shí)生活,表達(dá)了作者對(duì)這類人物的同情。

      (2)“影子”對(duì)小說(shuō)的藝術(shù)表現(xiàn)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

      (3)小說(shuō)主人公馬里諾這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

      (4)小說(shuō)前半部分側(cè)重寫馬里諾的影子表演,后半部分側(cè)重寫馬里諾的現(xiàn)實(shí)生活。作者這樣安排有什么用意?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ǎ浚?分)

      四、實(shí)用類文本閱讀(25分)

      12.閱讀下面的文字完成(1)~(4)題(25分)

      “飛虎將軍”陳納德

          20世紀(jì)三四十年代,中國(guó)人民正遭受著日本法西斯的瘋狂蹂躪。戰(zhàn)爭(zhēng)中,從空中給予日本敵機(jī)致命打擊的,是赫赫有名的美國(guó)“飛虎隊(duì)”,其隊(duì)長(zhǎng)則是有著“飛虎將軍”美稱的陳納德。

         1937年,中日之戰(zhàn)一觸即發(fā),增強(qiáng)中國(guó)空軍作戰(zhàn)能力迫在眉睫,當(dāng)時(shí),陳納德已經(jīng)從美國(guó)空軍退役,他的朋友,在中國(guó)大人中央信托局機(jī)要顧問(wèn)的霍勃魯克非常行賞他精湛的飛行技術(shù)和過(guò)人的軍事才能,推薦他來(lái)華擔(dān)任國(guó)民政府航空委員會(huì)顧問(wèn),并給他寄去國(guó)民政府航空委員會(huì)秘書長(zhǎng)宋美齡的親筆邀請(qǐng)信。5月,陳納德來(lái)到上海作為期三個(gè)月的考察。再傷害,陳納德收到民眾的熱情歡迎和宋美齡的接見(jiàn)。他在日記中寫道:“我終于在中國(guó)了。希望能在這里為正在爭(zhēng)取名族團(tuán)結(jié)和爭(zhēng)取新生活的人名效勞!

      7月7日盧溝橋事變,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。陳納德聽到消息,當(dāng)即決定留在中國(guó),表示愿在任何能盡其所能的崗位上服務(wù)。他認(rèn)為“中國(guó)對(duì)日之戰(zhàn),是美國(guó)也將卷入的太平洋之戰(zhàn)的序幕”,他要為中國(guó),也為自己即將卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國(guó)盡一份力量。此后,陳納德在芷江,昆明等地籌建航校,訓(xùn)練飛行員,悉心傳授戰(zhàn)斗機(jī)飛行技術(shù)和作戰(zhàn)技術(shù),他多年前的軍事理論著作《防御性追擊的作用》終于有了用武之地。同事,他著手建立一個(gè)全國(guó)性的地面空襲報(bào)警系統(tǒng),以便戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員及時(shí)攔擊敵機(jī)。為了增強(qiáng)空軍的戰(zhàn)斗力,1940年10月,陳納德赴美招募志愿者,雖然遭遇了很多挫折,但從未放棄。經(jīng)過(guò)將近一年的艱苦努力,志愿隊(duì)組建成功,后被編入美國(guó)陸軍航空隊(duì).

      1942年12月7日,珍珠港事件爆發(fā),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)全面展開。20日,志愿隊(duì)在昆明和日軍進(jìn)行第一次正面交鋒.日軍來(lái)犯的10架轟炸機(jī)有6架被擊落,逃跑的4架中又有3架損于途中.而志愿隊(duì)的飛機(jī)全部安全返航,只有1名駕駛員受輕傷.首戰(zhàn)告捷,給飽受日機(jī)轟炸的昆明人民以極大的鼓舞.當(dāng)天晚上,昆明各界人士為志愿隊(duì)舉行了盛大的慶功會(huì),陳納德深受感動(dòng),熱淚不禁涌出……報(bào)紙頭版頭報(bào)道戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò),稱美國(guó)志愿軍的飛機(jī)是“飛虎”,“飛虎隊(duì)”從此成為志愿隊(duì)的代稱。

          次日清晨,陳納德收到駐扎在緬甸首都仰光的第三中隊(duì)的報(bào)告,說(shuō)有敵機(jī)在附近出沒(méi)。陳納德立即復(fù)電說(shuō):“據(jù)過(guò)去日本人的慣例,偵察機(jī)出現(xiàn)區(qū)域的地面重要軍率目標(biāo),將會(huì)在次日,最遲不超過(guò)三日遭到空襲,務(wù)必嚴(yán)加戒備!惫徊怀鏊,23日開始,日軍連續(xù)空襲仰光,飛虎隊(duì)第三中隊(duì)和英國(guó)皇家空軍迎頭痛擊,給日軍以沉重打擊。仰光的連續(xù)空戰(zhàn),希贏了全世界的目光,陳納德也從一個(gè)鮮為人知的、退役的沒(méi)過(guò)陸軍航空隊(duì)上尉,成為名揚(yáng)天下的新聞人物。

      此后,飛虎隊(duì)又在怒江阻截戰(zhàn)、桂林保衛(wèi)戰(zhàn)等戰(zhàn)役中,取得一個(gè)又一個(gè)重大勝利,純種打擊了日本法西斯,為中國(guó)人民戰(zhàn)勝日本侵略者,也為世界反法西斯斗爭(zhēng)的勝利做出巨大貢獻(xiàn)。陳納德1942年晉升為準(zhǔn)將后,主動(dòng)向中國(guó)政府提出停發(fā)津貼。1943年晉升為少將,同年12月,成為美國(guó)著名的《時(shí)代》雜志的封面人物。1958年臨終前又晉升為中將。

      抗戰(zhàn)八年,陳納德領(lǐng)導(dǎo)的飛虎隊(duì)和中國(guó)人民風(fēng)雨同舟,生死與共,建立了身后的友誼。1945年飛虎隊(duì)解散時(shí),陳納德收到中國(guó)國(guó)民政府的最高嘉獎(jiǎng)。在中國(guó),陳納德還收獲了愛(ài)情,1947年和中國(guó)記者陳香梅喜結(jié)良緣。陳納德的命運(yùn)和中國(guó)緊密地聯(lián)系在一起,正如他所說(shuō)的,“我雖然是美國(guó)人,但我和中國(guó)發(fā)生了如此密切的關(guān)系,大家共患難,同生死,所以我也算是半個(gè)中國(guó)人”。

      陳納德去世后,安葬在美國(guó)阿林頓公墓。墓碑正面鐫刻著他生前獲得的各種獎(jiǎng)?wù)潞蛣渍,背面寫著“陳納德將軍之墓”七個(gè)中文大字。(摘編自趙家業(yè)《陳納德》)

      相關(guān)鏈接

      ① 抗戰(zhàn)初期,美國(guó)政府對(duì)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)持“中立”態(tài)度,日本人知道有美國(guó)顧問(wèn)在華幫助中國(guó),要求美國(guó)下令讓他們離開。美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布撤回命令,但陳納德拒不執(zhí)行,他斬釘截鐵地說(shuō):“日本人離開中國(guó)時(shí),我會(huì)高高興興地離開中國(guó)。”(百度百科)

      ② 中國(guó)人的友誼最寶貴的體現(xiàn),莫過(guò)于在日軍占領(lǐng)區(qū)冒著生命危險(xiǎn)搭救被追殺的美國(guó)飛行員和從那些地區(qū)不斷的送來(lái)情報(bào)……為了擴(kuò)建在成都郊外的飛機(jī)跑道,那里一下子就聚集了三十余萬(wàn)民工,三個(gè)月就完成了全部工程。(《陳納德回憶錄》)

      ③ 1990年,美國(guó)發(fā)行了紀(jì)念陳納德將軍的郵票。當(dāng)年的飛虎隊(duì)隊(duì)員每年軍人節(jié)都要到華盛頓祭奠他。在中國(guó),重慶要建飛虎隊(duì)紀(jì)念館,昆明把從城里到機(jī)場(chǎng)的一條公路,重新命名為陳納德路。(《北京青年報(bào)》2007年11月12日)

      (1) 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)都是(5分)

      A. 在霍勃魯克的大力推薦下,國(guó)民政府航空委員會(huì)秘書長(zhǎng)宋美齡親自給陳納德寫去邀請(qǐng)信,陳納德接信后當(dāng)即決定來(lái)中國(guó)支援抗日。

      B. 為擴(kuò)建成都郊外的飛機(jī)跑道,三十多萬(wàn)民工只用三個(gè)月就完成全部工程,陳納德認(rèn)為,這是中國(guó)人民對(duì)飛虎隊(duì)深厚友誼的最寶貴表現(xiàn)。

      C. 陳納德憑著精湛的飛行技術(shù)和卓越的軍事才能,為中國(guó)抗戰(zhàn)立下赫赫戰(zhàn)功,自己也從一名退役上尉成為聞名全球的“飛虎將軍”。

      D. 作為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員、令日軍聞風(fēng)喪膽的飛虎隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),陳納德曾經(jīng)登上美國(guó)著名的《時(shí)代》雜志的封面。

      E. 為幫助中國(guó)人民抗擊日本侵略者,飛虎隊(duì)在中國(guó)浴血奮戰(zhàn),作出杰出的貢獻(xiàn),因此被國(guó)民政府授予最高嘉獎(jiǎng)。

      (2)陳納德是一位出色的軍事家,材料中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.(6分)

      (3)陳納德的人格魅力是他至今仍被懷念的一個(gè)重要原因。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析.(6分)

      (4)為什么陳納德說(shuō)自己是“半個(gè)中國(guó)人”?請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶?(8分)


      第二卷 表達(dá)題

      五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

      13.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

      A.他性格比較內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,但是一到課堂上就變得振振有詞,滔滔不絕,所以他的課很受學(xué)生歡迎。

      B.泰山幾千年來(lái)都是文人墨客們向往的圣地,在浩如煙海的中華典籍中,留下了眾多頌揚(yáng)泰山的詩(shī)詞文章。

      C.張經(jīng)理語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話,如電光火石,讓小余心頭淤積的陰霾頓時(shí)消散,再次燃?xì)鉅?zhēng)創(chuàng)銷售佳績(jī)的激情。

      D.迅速崛起的快遞行業(yè),經(jīng)過(guò)幾年的激烈競(jìng)爭(zhēng),大部分企業(yè)都已經(jīng)轉(zhuǎn)行或倒閉了,市場(chǎng)上只剩他們幾家平分秋色

      14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)

      A.對(duì)于傳說(shuō)中這類擁有異常可怕力量的動(dòng)物,尚武的古代歐洲人的真實(shí)心態(tài)恐怕還是敬畏多于憎惡的。

      B.杜絕過(guò)度治療,除了加強(qiáng)宣傳教育外,還要靠制度保障一聊機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),調(diào)控盲目擴(kuò)張的逐利行為。

      C.作者觀察細(xì)致,一泓清潭,汩汩流水、郎朗歌聲,都能激發(fā)他的靈感,都能從中找到抒情敘事的切入點(diǎn)。

      D.過(guò)于重視教育功能,文學(xué)作文會(huì)出現(xiàn)理性捆綁感性,思想大于形象,甚至全無(wú)藝術(shù)性,變成干巴巴的說(shuō)教。

      15.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

      當(dāng)代藝術(shù)博物館今日舉辦名為“風(fēng)物”的展覽,展出了幾位畫家、攝影師的作品。              。       ,       ,              ,能啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)身邊的奇景和詩(shī)意。

      ① 因此無(wú)論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題

      ② 展出的作品大部分都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)帶出重點(diǎn)的風(fēng)格特點(diǎn)

      ③ 彰顯出藝術(shù)獨(dú)具的神奇力量

      ④ 作品展示的都是他們?cè)诿绹?guó)南部腹地、新西蘭北島旅行時(shí)留下的記錄

      ⑤ 內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類標(biāo)志,到人物、室內(nèi)布置,覆蓋面很廣

      ⑥ 而且?guī)в袛⑹乱馕,每件作品都想日常世界的一個(gè)短篇故事

      A.②⑥⑤④③① B. ②③①④⑤⑥

      C.④⑤②①⑥③ D. ④⑥⑤①③②

      16.在下面一段文字橫線出補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字(6分)

      水是植物主要的組成成分,植物體的含水量一般為60%~80%,有的甚至可達(dá)90%

      以上。    ①   ,土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后,   ②     。水還能維持細(xì)胞和組織的緊張度,以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料,他還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過(guò)程。因此,         

      17.下面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”,請(qǐng)寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)70個(gè)字。(5分)

      六、寫作(60分) 

      18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.(60分)

          一位商人發(fā)現(xiàn)并買下一塊晶瑩別透、大如蛋黃的鉆石。他請(qǐng)專家檢驗(yàn),專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說(shuō):“如果沿裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值;

          只是一旦失敗,損失就大了!痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都不愿動(dòng)手,說(shuō)是風(fēng)險(xiǎn)太大。

          后來(lái),一位技藝高超的老切刻師答應(yīng)試試。他設(shè)計(jì)了周密的切割方案,然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面,徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石,十分感慨。老切割師說(shuō):“要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù),更要有勇氣。不去想價(jià)值的事,手就不會(huì)發(fā)抖!

          要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。


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