（2）校園里種滿(mǎn)了丁香。（擴(kuò)句，至少兩處）

______________________________________________________

（3）在爸爸的啟發(fā)下，讓我解決了這道難題。（修改病句）

______________________________________________________　

（4）人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？(改為陳述句)

______________________________________________________

6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）

（1）《丁香結(jié)》一文中，作者引用了古詩(shī)：“ 　　　　　　　　　”“　　 　　　　　　　”來(lái)引到“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”。

（2）《西江月·夜行黃沙道中》是__________代詞人__________寫(xiě)的，“西江月”是__________________，這首詞描寫(xiě)了________________（季節(jié)）夜晚的山村風(fēng)光，從詞句“________________________，_________________________”可以看出來(lái)。

（3）詩(shī)人與朋友喝完酒后，約定重陽(yáng)節(jié)時(shí)前來(lái)賞菊花，這真是“__________________，__________________”。

二、生活與實(shí)踐。（7分）

下面是天津的一個(gè)公交車(chē)站牌。

1.這個(gè)方向的879路公交車(chē)一共有__________站，起點(diǎn)站是_____________________，標(biāo)“★”的是第__________站。

2.879路公交車(chē)首班車(chē)的發(fā)車(chē)時(shí)間是______，末班車(chē)的發(fā)車(chē)時(shí)間是_______。

3.現(xiàn)在是上午9：00，家住宜賓里的李華想從家里出發(fā)坐879路公交車(chē)去水上公園玩，他可以在這個(gè)站牌下等車(chē)嗎？為什么？

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三、閱讀與理解。（23分）

（一）課內(nèi)閱讀（11分）

也不知怎的，就進(jìn)了蒙（mēng  méng  měng）古包。奶茶倒上了，奶豆腐擺上了，主客都盤(pán)腿坐下，誰(shuí)都有禮貌，誰(shuí)都又那么親熱，一點(diǎn)兒不拘束。不大一會(huì)兒，好（hào  hǎo）客的主人端進(jìn)來(lái)大盤(pán)的手抓羊肉。干部向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬，主人再舉杯，我們?cè)倩鼐础?這時(shí)候，鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方，又稍有點(diǎn)兒羞澀，來(lái)給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來(lái)，歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮，都更感人，不管唱的是什么，聽(tīng)者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

1．給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（1分）

2．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。（2分）

親熱——（ 　　　�。�　　大方——（ 　　　�。�

3．如果將選文的內(nèi)容當(dāng)成一幅畫(huà)，可以給它擬個(gè)名字：_______________________圖。（2分）

4．選文提到了蒙古族人民____________、____________、_____________、______________ 等風(fēng)俗習(xí)慣。（2分）

5．場(chǎng)面描寫(xiě)既要有對(duì)整體場(chǎng)面的概括，又要有對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)面的具體描寫(xiě)，即點(diǎn)面結(jié)合。

請(qǐng)根據(jù)你的理解，用“____”畫(huà)出“點(diǎn)”的描寫(xiě)，用“　　”畫(huà)出“面”的描寫(xiě)。（各畫(huà)一處）（2分）

6．從畫(huà)“　　”的句子中可以體會(huì)到________________________________________________________________________________。

我想對(duì)蒙古族人民說(shuō)：“________________________________________________________________”（2分）

（二）課外閱讀（12分）　　


山雨，來(lái)得快，也煞得快。不大的一會(huì)兒工夫，就云收雨散，天朗氣清了。

這時(shí)候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁驚叫了起來(lái)：只見(jiàn)在那深邃的山谷之中，在那郁郁蔥蔥的綠莽之中，一縷縷一團(tuán)團(tuán)乳白色的煙霧，沸沸揚(yáng)揚(yáng)地在向上升騰，升騰，不斷地升騰，它升騰得那么快，擴(kuò)散得那么迅速。我不禁想起了有一年我和我五歲的女兒丹薇，在黃山的紫云峰下，坐在巖石上，觀(guān)看對(duì)面那雨后的山坡，只見(jiàn)在那綠莽深處，一朵朵乳白色的煙霧，升騰而出，一朵接著一朵，不斷地升騰起來(lái)，擴(kuò)散開(kāi)去。小丹薇高興地拍著手說(shuō)：“爸爸，對(duì)面山坡的樹(shù)林里，有一個(gè)老爺爺在抽煙，你看，他正在大口大口地(吸　噴)煙呢�！�

我真驚訝于這孩子想象力的豐富�？刹皇菃�，眼前這深谷里的景象，活像是一個(gè)巨人在抽著他那巨大的煙管，噴吐出一朵朵乳白色的煙團(tuán)。這煙團(tuán)，在迅速地?cái)U(kuò)散著，擴(kuò)散著，不大的一會(huì)兒工夫，就(涌　充)滿(mǎn)了大半個(gè)山谷。這時(shí)，這廣闊幽深的山谷，立刻就變成了云霧(迷惘　迷蒙)的海洋。那一座座山峰，在那白茫茫的云海之上，露出了青翠的峰頂，宛如那漂浮在大海中的島嶼。隨著那云霧的不斷飄動(dòng)，峰林的影子，也不斷地時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)淡時(shí)濃，迷離飄忽，捉摸不定，像一幅淡雅的水墨畫(huà)，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

這景象，美極了。

1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（2分）

煞(shā　shà)得快　　云收雨散(sǎn　sàn)

2.用斜線(xiàn)劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖只蛟~。（3分）

3.人的想象力是豐富的，五歲的丹薇把云霧想象成____________________________，而“我”把云霧中的山峰想象成_______________________，把云霧和峰林想象成________________________________________，生動(dòng)形象。（3分）

4.將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子改成“一縷縷一團(tuán)團(tuán)乳白色的煙霧，沸沸揚(yáng)揚(yáng)地、快速地向上升騰，快速地?cái)U(kuò)散”好不好？為什么？（2分）

___________________________________________________________

5. 短文描寫(xiě)了天子山山谷里的云霧，表達(dá)了作者_(dá)_______________________________之情。（2分）

四、習(xí)作與表達(dá)。（30分）

題目：我是　　　　　　 

要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。（2）發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)你變形之后的經(jīng)歷，橫線(xiàn)上可以填寫(xiě)某種植物、動(dòng)物或者動(dòng)畫(huà)片中的某個(gè)人物。（3）內(nèi)容具體，主題鮮明，字跡工整。

 


一、積累與運(yùn)用。（37分）

1.（略）

2.豆腐 陳列 嫵媚 微笑 彩虹 幽雅 點(diǎn)綴 笨拙 模糊 恍然

3.C 　　B 　　C

4.消 硝  俏  峭  銷(xiāo)  削

5.（1）姑娘們唱民歌。

（2）美麗的校園里種滿(mǎn)了紫色的丁香。

（3）在爸爸的啟發(fā)下，我解決了這道難題。

（4）人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，太平淡無(wú)味了。

6.（1）芭蕉不展丁香結(jié)  丁香空結(jié)雨中愁

（2）宋 辛棄疾 詞牌名 夏季 稻花香里說(shuō)豐年 聽(tīng)取蛙聲一片

（3）待到重陽(yáng)日 還來(lái)就菊花

二、生活與實(shí)踐。（5+2=7分）

1.  38　 水上公園東門(mén)　12　 　　2. 　6：00　  22：00

3.．不可以，因?yàn)楦鶕?jù)站牌上的標(biāo)記，這是與水上公園方向相反的公交車(chē)，李華應(yīng)該去坐終點(diǎn)站為水上公園東門(mén)的公交車(chē)。

三、閱讀與理解。（23分）

（一）課內(nèi)閱讀

1.měng hào 　　 2．冷淡　羞澀

3．主客聯(lián)歡 　　　　4．喝奶茶　吃奶豆腐　吃手抓羊肉　唱歌跳舞

5．不大一會(huì)兒，好客的主人端進(jìn)來(lái)大盤(pán)的手抓羊肉。　主客都盤(pán)腿坐下，誰(shuí)都有禮貌，誰(shuí)都又那么親熱，一點(diǎn)兒不拘束。

6．示例：蒙古族人民的熱情好客　  感謝你們的盛情款待，你們的深情厚誼永遠(yuǎn)留在我的心中。

（二）課外閱讀

1.shā　 sàn　 　　 2.　　

3．老爺爺噴的煙　漂浮在大海中的島嶼　一幅淡雅的水墨畫(huà)

4．不好。原句連續(xù)使用四個(gè)“升騰”，既表現(xiàn)了煙霧上升之快，又表達(dá)了作者內(nèi)心的震撼。

5．對(duì)自然景色的贊美

四、習(xí)作與表達(dá)。（30分）

（略）