2022年教科版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末試卷及答案

　 一.(共5題，共10分)

1.月球表面有些地方亮有些地方暗，這些比較暗的地方主要是（   ）。

A.地勢(shì)比較高的地方         B.地勢(shì)比較低的地方         C.地勢(shì)比較平的地方

2.風(fēng)車(chē)圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)方式是（   ）。

A.滑動(dòng)         B.滾動(dòng)         C.轉(zhuǎn)動(dòng)

3.下列（   ）物體上的圓點(diǎn)與其他兩個(gè)物體上圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型不同。



4.下列物體放在斜面上，最容易滾動(dòng)起來(lái)的是（   ）。

A.橡皮         B.乒乓球         C.鉛筆

5.下列物體的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)屬于直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（   ）。

A.滑滑梯        　　B.青蛙跳躍        　　C.蕩秋千

二.(共5題，共24分)

1.實(shí)驗(yàn)時(shí)我們一般分（      ）、（      ）和（      ），有時(shí)候也有發(fā)令員。

2.胎生動(dòng)物都用（      ）的方法喂養(yǎng)它們的后代。

3.擺動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)是（      ）運(yùn)動(dòng)，鋸木頭是（      ）運(yùn)動(dòng)。

4.汽車(chē)雨刷器的運(yùn)動(dòng)形式是（      ）。撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，琴弦的運(yùn)動(dòng)形式是（      ）。在地上飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺，它的運(yùn)動(dòng)形式既包括（      ），又包括（      ）。

5.參照物是事先假定為（      ）的物體。例如，以路旁的房屋，樹(shù)木作為參照物，行駛的汽車(chē)是（      ）的。

三.(共5題，共10分)

1.蠶的生命是從卵開(kāi)始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。 （   ）

2.太陽(yáng)和月亮本來(lái)就是一樣大的，所以我們看到它們也是一樣大的。（   ）

3.建造“過(guò)山車(chē)”要根據(jù)設(shè)計(jì)圖和實(shí)際的材料。（   ）

4.描述一個(gè)物體的位置，只需說(shuō)明方向即可。（   ）

5.小朋友蕩秋千時(shí)，秋千的運(yùn)動(dòng)是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。（   ）

四.(共2題，共15分)

1.將下面的月相和每月出現(xiàn)的時(shí)間用線(xiàn)連起來(lái)。



2.連線(xiàn)題。


 
五.(共1題，共6分)

1.觀(guān)察蠶蛾身體各部分的形態(tài)特征，完成下表。


 
六.(共5題，共37分)

1.一個(gè)月內(nèi)，月相變化規(guī)律是什么？



2.分別舉出兩個(gè)物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的例子。



3.你在日常生活中見(jiàn)過(guò)哪些斜坡？它給我們的生活帶來(lái)的好處是什么呢？




4.生活中的各種物體有哪些常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式？請(qǐng)你各舉兩個(gè)例子。



5.兩位同學(xué)的“過(guò)山車(chē)“都進(jìn)行了測(cè)試，但出發(fā)時(shí)間不同。這樣能比較出運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？應(yīng)該怎樣比較？



七.(共1題，共10分)

1.閱讀下面的材料，回答相關(guān)問(wèn)題

    蝸牛雖然是雌雄同體，但必須要兩只蝸牛相結(jié)合，才能分別產(chǎn)出受精卵，繁殖后代。

    生活在淺海的皺唇鯊是卵胎生的。受精卵在母體內(nèi)先孵化成胎仔，然后生下來(lái)。而一種生活在深海里的叫做浮鮫的鯊魚(yú)卻是通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代的。

    一只幼水螅從母體上分離出來(lái)，很快就能獨(dú)立生活了。

    �？梢酝ㄟ^(guò)折斷自身的一部分，或者將自身一分為二的方法來(lái)繁殖。

判斷下列說(shuō)法是否正確。

①動(dòng)物只有胎生和卵生兩種繁殖方式。（      ）

②浮鮫是卵胎生的動(dòng)物。（      ）

③水螅的繁殖可以不需要父母同時(shí)參與。（      ）

④蝸牛是雌雄同體的，可以自己繁殖后代。（      ）

⑤�？軐⒆约赫蹟�，變成兩個(gè)海葵。（      ）

八.(共4題，共29分)

1.請(qǐng)仔細(xì)讀圖，完成以下習(xí)題：



1.從小剛的運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)看，他進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是（    ）。

A.直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C.既有直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)又有曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

2.小剛的爸爸跑完相同的路程，所需的時(shí)間約為5分鐘。誰(shuí)的跑步速度快？（    ）

A.爸爸

B.小剛

C.沒(méi)法判斷

2.下列屬于月球特點(diǎn)的請(qǐng)畫(huà)“√”。

球形   有引力

有海洋  有環(huán)形山

有月海  年齡約為45億年

有空氣  距地球約38萬(wàn)千米

3.在搜集地球有關(guān)的資料時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了地球的很多秘密。
 


太陽(yáng)光南極

（1）地球繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)一周需要的時(shí)間是（      ）小時(shí)。

（2）觀(guān)察下圖，我們知道太陽(yáng)光（      ）（填“能”或“不能”）照亮整個(gè)地球。

4.物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有哪幾種？寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方法。完成表格。





參考答案

一.

1.B 2.C 3.C 4.B 5.A

二.

1.操作員；計(jì)時(shí)員；記錄員

2.哺乳

3.曲線(xiàn)；直線(xiàn)

4.擺動(dòng)；振動(dòng)；旋轉(zhuǎn)；移動(dòng)

5.靜止；運(yùn)動(dòng)

三.

1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×

四.

1.如下：



2.如下：



五.

1.呈小球狀，長(zhǎng)有鼓起的1對(duì)復(fù)眼和1對(duì)觸角，觸角羽狀；口器退化，不進(jìn)食；長(zhǎng)有三對(duì)胸足及兩對(duì)翅，但翅較小，無(wú)飛翔能力；無(wú)腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器

六.

1.月相是變化的，變化是有規(guī)律性的。上半月，人們看到的月相亮面面積逐漸變大，直到滿(mǎn)月，亮面在右側(cè)；下半月，人們看到的月相亮面面積逐漸變小，直到朔月，亮面在左側(cè)。

2.做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的：直上直下的電梯，無(wú)大風(fēng)時(shí)，蘋(píng)果從樹(shù)上落下。
做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的：過(guò)山車(chē)，天空中盤(pán)旋的老鷹。

3.家里的雨棚有斜坡，這樣下雨時(shí)雨水就會(huì)順著斜坡流下去；雨傘也有斜坡，和雨棚的作用是一樣的；很多臺(tái)階旁修建的無(wú)障礙設(shè)施就是斜坡，專(zhuān)門(mén)方便坐輪椅的殘疾人上下。

4.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：過(guò)山車(chē)，拋出的球等。直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)：靜止掉落的蘋(píng)果，走直線(xiàn)的人等。

5.能比較出運(yùn)動(dòng)的快慢。只需確定過(guò)山車(chē)軌道的長(zhǎng)度和兩次測(cè)試所用的時(shí)間就可以知道它們的速度，速度大的運(yùn)動(dòng)得快。

七.

1.×；×；√；×；√

八.

1.C；B

2.如下：



3.24；不能

4.移動(dòng)；把木塊從桌子一端移到另一端，木塊沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，木塊自身各部分的位置沒(méi)有發(fā)生變化；轉(zhuǎn)動(dòng)；讓小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)，觀(guān)察小風(fēng)車(chē)中心和每一個(gè)葉片，在運(yùn)動(dòng)時(shí)葉片上的每一點(diǎn)繞小風(fēng)車(chē)中心轉(zhuǎn)動(dòng)；滾動(dòng)；讓易拉罐在桌面或地板上滾著前進(jìn)，易拉罐各部分在繞中心轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，還不斷地向前移動(dòng)；擺動(dòng)；回想蕩秋千的情景或觀(guān)察鐘擺的運(yùn)動(dòng)情況，秋千下面的座椅繞中心點(diǎn)不停地往復(fù)運(yùn)動(dòng)。


注：需打印的家長(zhǎng)，請(qǐng)自行將內(nèi)容復(fù)制到word里進(jìn)行打��！(試卷來(lái)源：http://agencialets.com/Examination/html/6197.html)