一、填空題
1．所有用電器都是一個_________，能夠把電能轉化成其他形式的能。電風扇主要是把電能轉化成_________能，洗衣機主要是把電能轉化成_________ 能，電燈是把電能轉化成_________能和 _________能。
2．來回反復地扭曲一根鐵絲，過一會發(fā)現(xiàn)鐵絲變得很熱。在這個過程中（______）能轉換成（______）能。
3．列舉我們生活中常見的發(fā)電方式（______）、（______）、（______）、（______）。
4．尼龍搭扣是一種常見的（______）工具，廣泛應用于（______）、（______）以及（______）等領域。
5．為了滿足人們對同一個物品的多種（______），設計師常會在某種物品的基礎上添加新的（______），實現(xiàn)新的（______）。
6．飲水瓶種類很多，從材料上分，有（______）、（______）；從功能上分，有（______）、（______）等。
7．回形針是一種常見的（______），人們用它來（______）紙張。
8．影響（______）大小的因素可能有很多，如（______）、（______）等。如果要確定電池個數(shù)對（______）大小是否有影響，我們可以選擇（______）作為變量進行研究。
二、選擇題
9．關于風能下列說法中，不正確的是（ �。�
A．風能不污染環(huán)境 B．風能很穩(wěn)定 C．風能利用起來很簡單
10．食物和汽油中儲存著（ �。�
A．化學能 B．熱能 C．機械能 D．光能
11．貯存在淀粉中的能量形式是（ ）。
A．熱能 B．光能 C．化學能 D．機械能
12．人和動物從食物中獲取的能量屬于( )。
A．熱能 B．化學能 C．動能
13．水力發(fā)電站是（ �。�。
A．水流的電能轉化動能 B．水流的電能轉化其他能量 C．水流的動能轉化電能
14．下列哪種不是影響電磁鐵磁力的因素？（ �。�
A．電源接入的正負極 B．電池的個數(shù) C．線圈的匝數(shù) D．鐵釘?shù)拇旨?/span>
15．一些現(xiàn)象可以判斷風力的大小。下列現(xiàn)象風力最大的是（ �。�。
A．煙柱微斜 B．風箏飛舞 C．飛沙走石 D．彩旗飄揚
16．下列現(xiàn)象具有能量轉換的是（ �。�
A．電燈 B．流水 C．春風
17．下列材料中傳熱本領最慢的是（ �。�。
A．塑料、紙、棉和木材 B．鐵、鋁 C．陶瓷
18．尼龍搭扣的發(fā)明是（ �。�。
A．牛蒡果實的啟發(fā) B．獵狗的啟發(fā) C．打獵的啟發(fā)
19．不屬于回形針的用途的（ �。�。
A．串起來當鏈條 B．做牙簽 C．彎曲的鐵絲
20．蒼耳可以反復粘貼在衣服上的原因是（ �。�。
A．蒼耳的再生能力超強 B．蒼耳的鉤具有彈性 C．蒼耳的倒鉤數(shù)量極多
三、判斷題
21．模仿壁虎可以設計一種爬墻的清潔機器人。（______）
22．設計師在設計產(chǎn)品時，通常會通過觀察、調(diào)查，甚至親身體驗等方法了解使用者對產(chǎn)品的需求。（______）
23．棉布、報紙、鋼絲球這三種材料中，棉布保溫效果最好。（______）
24．在使用鉛筆時，我們既需要用它來寫字，又方便修改。于是，設計師通過在鉛筆的末端添加橡皮來實現(xiàn)這個功能。（______）
25．端熱水的時候，要小心，避免燙傷。（______）
四、連線題
26．將物品與能量轉化連接起來。
五、簡答題
27．在觀察水果電池能否讓小燈泡發(fā)光的實驗中，為了使小燈泡的亮度明顯一些，你可以怎樣做？
28．我們在比較棉布、紙張和鋼絲球的保溫效果時，把棉布、紙張塞得更緊一些，保溫效果會不會更好？
六、實驗題
29．實驗名稱：測試自制的保溫飯盒。
實驗材料：大小不一的飯盒3個、泡沫板、熱水
實驗步驟：（1）將小一點的飯盒放入發(fā)的大的飯盒內(nèi)，兩盒子之間的空隙，用泡沫板塞滿，做成保溫飯盒。然后，將飯盒內(nèi)導入熱水。（2）取沒有保溫的飯盒，也倒入熱水。比較兩個飯盒的保溫效果，做好記錄。
實驗記錄：
1．所有用電器都是一個_________，能夠把電能轉化成其他形式的能。電風扇主要是把電能轉化成_________能，洗衣機主要是把電能轉化成_________ 能，電燈是把電能轉化成_________能和 _________能。
2．來回反復地扭曲一根鐵絲，過一會發(fā)現(xiàn)鐵絲變得很熱。在這個過程中（______）能轉換成（______）能。
3．列舉我們生活中常見的發(fā)電方式（______）、（______）、（______）、（______）。
4．尼龍搭扣是一種常見的（______）工具，廣泛應用于（______）、（______）以及（______）等領域。
5．為了滿足人們對同一個物品的多種（______），設計師常會在某種物品的基礎上添加新的（______），實現(xiàn)新的（______）。
6．飲水瓶種類很多，從材料上分，有（______）、（______）；從功能上分，有（______）、（______）等。
7．回形針是一種常見的（______），人們用它來（______）紙張。
8．影響（______）大小的因素可能有很多，如（______）、（______）等。如果要確定電池個數(shù)對（______）大小是否有影響，我們可以選擇（______）作為變量進行研究。
二、選擇題
9．關于風能下列說法中，不正確的是（ �。�
A．風能不污染環(huán)境 B．風能很穩(wěn)定 C．風能利用起來很簡單
10．食物和汽油中儲存著（ �。�
A．化學能 B．熱能 C．機械能 D．光能
11．貯存在淀粉中的能量形式是（ ）。
A．熱能 B．光能 C．化學能 D．機械能
12．人和動物從食物中獲取的能量屬于( )。
A．熱能 B．化學能 C．動能
13．水力發(fā)電站是（ �。�。
A．水流的電能轉化動能 B．水流的電能轉化其他能量 C．水流的動能轉化電能
14．下列哪種不是影響電磁鐵磁力的因素？（ �。�
A．電源接入的正負極 B．電池的個數(shù) C．線圈的匝數(shù) D．鐵釘?shù)拇旨?/span>
15．一些現(xiàn)象可以判斷風力的大小。下列現(xiàn)象風力最大的是（ �。�。
A．煙柱微斜 B．風箏飛舞 C．飛沙走石 D．彩旗飄揚
16．下列現(xiàn)象具有能量轉換的是（ �。�
A．電燈 B．流水 C．春風
17．下列材料中傳熱本領最慢的是（ �。�。
A．塑料、紙、棉和木材 B．鐵、鋁 C．陶瓷
18．尼龍搭扣的發(fā)明是（ �。�。
A．牛蒡果實的啟發(fā) B．獵狗的啟發(fā) C．打獵的啟發(fā)
19．不屬于回形針的用途的（ �。�。
A．串起來當鏈條 B．做牙簽 C．彎曲的鐵絲
20．蒼耳可以反復粘貼在衣服上的原因是（ �。�。
A．蒼耳的再生能力超強 B．蒼耳的鉤具有彈性 C．蒼耳的倒鉤數(shù)量極多
三、判斷題
21．模仿壁虎可以設計一種爬墻的清潔機器人。（______）
22．設計師在設計產(chǎn)品時，通常會通過觀察、調(diào)查，甚至親身體驗等方法了解使用者對產(chǎn)品的需求。（______）
23．棉布、報紙、鋼絲球這三種材料中，棉布保溫效果最好。（______）
24．在使用鉛筆時，我們既需要用它來寫字，又方便修改。于是，設計師通過在鉛筆的末端添加橡皮來實現(xiàn)這個功能。（______）
25．端熱水的時候，要小心，避免燙傷。（______）
四、連線題
26．將物品與能量轉化連接起來。
五、簡答題
27．在觀察水果電池能否讓小燈泡發(fā)光的實驗中，為了使小燈泡的亮度明顯一些，你可以怎樣做？
28．我們在比較棉布、紙張和鋼絲球的保溫效果時，把棉布、紙張塞得更緊一些，保溫效果會不會更好？
六、實驗題
29．實驗名稱：測試自制的保溫飯盒。
實驗材料：大小不一的飯盒3個、泡沫板、熱水
實驗步驟：（1）將小一點的飯盒放入發(fā)的大的飯盒內(nèi)，兩盒子之間的空隙，用泡沫板塞滿，做成保溫飯盒。然后，將飯盒內(nèi)導入熱水。（2）取沒有保溫的飯盒，也倒入熱水。比較兩個飯盒的保溫效果，做好記錄。
實驗記錄：
實驗結論：_________________________。
參考答案
1．電能轉化器 動（機械） 動（機械） 光 熱
2．機械 內(nèi)
3．水力發(fā)電 火力發(fā)電 核能發(fā)電 風力發(fā)電
4．黏合 生活 醫(yī)療 航空
5．需求 結構 功能
6．塑料水瓶 不銹鋼水瓶 保溫水瓶 運動水瓶
7．文具 固定
8．電磁鐵磁力 電池個數(shù) 線圈匝數(shù) 電磁鐵磁力 電池個數(shù)
9．B
10．A
11．C
12．B
13．C
14．A
15．C
16．A
17．A
18．A
19．C
20．C
21．√
22．√
23．√
24．√
25．√
26．
27．答：將幾個水果電池串聯(lián)起來對小燈泡供電。
28．答：不一定。如果材料塞得太緊，導熱速度可能會增強，保溫效果可能反而變差。
29．改造的飯盒里的熱水的水溫保持時間長，沒有改造的飯盒里的水溫保持時間段，涼的快
注：需打印的家長，請自行將內(nèi)容復制到word里進行打��！(試卷來源：http://agencialets.com/Examination/html/6165.html)