寧夏地區(qū)2014屆高三語文9月起點測試試卷及答案網(wǎng)頁版
所屬欄目: 高三試卷
關鍵詞:寧夏地區(qū)2014屆高三語文9月起點測試試卷及答案,高中,高三上,語文,起點測試,答案,2014屆,寧夏試卷
摘 要:2014屆高三語文寧夏地區(qū)部分學校9月起點測試語文試卷第i卷閱讀題甲必考題一、閱讀下面的文字,完成1~3題。 從新石器時代的半坡遺址來看,當時方形的土木建筑體制已形成,并成為中國后世主要建筑形式。與世界許多古文明建筑不同......
摘 要:2014屆高三語文寧夏地區(qū)部分學校9月起點測試語文試卷第i卷閱讀題甲必考題一、閱讀下面的文字,完成1~3題。
第II卷 表達題
五、語言文字運用(20分)
13.下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/span>3分)( )
A.高華治史的特長不在其獲取史料的能力,而在其對史料解讀時所顯露出來的悟性。他能見微知著,通過細碎的史料洞徹歷史的真相。
B.針對每年節(jié)節(jié)攀高的茅臺酒價格,貴州茅臺公司高層曾三令五申要求各地經(jīng)銷商保持冷靜,不要將現(xiàn)存茅臺酒束之高閣,等待高價出售。
C.領導干部學習應始終本著學無常師的態(tài)度,多方請教,不斷學習,做到“專”與“博”結合,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
D.宋遠方以深入淺出的語言,生動翔實的事例和鞭辟入里的分析,對大會報告進行了全面深刻的解讀,對貫徹落實會議精神提出了要求。
13. B(不合語境。束之高閣:比喻放著不用,也比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱置起來,不予理睬和辦理。)
14.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)( )
A.目前,少數(shù)政府網(wǎng)站成為花架子的現(xiàn)象較為普遍,主要原因是不少地方政府趕時髦,倉促間“跟風上網(wǎng)”,而網(wǎng)絡管理人員的建設沒有跟上。
B.當今的環(huán)境保護技術不僅做到了生產過程不浪費資源,不污染環(huán)境,保證產品使用的清潔高效,而且做到了產品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。
C.我國多地出現(xiàn)蔬菜、水果銷售緩慢,價格走低,有些農產品價格甚至跌破成本價,有關部門迅速啟動應急機制,聯(lián)系流通渠道,幫助農民解決問題。
D.隨著社會競爭和生活壓力的不斷增大,以休閑、娛樂為目的旅游成為人們日常生活的重要組成部分,休閑旅游業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。
14.【答案】B【解析】A項前后矛盾,“少數(shù)”和“普遍”矛盾;C項成分殘缺,可在“走低”后加“的現(xiàn)象”;D項搭配不當,可在“競爭”后加“的激烈。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)( )
稀土是不可再生的稀缺資源。_____,_____,_____,_____,_____。_____,甚至封存自己的礦山,靠購買中國稀土滿足其各行業(yè)對這一資源的需求。
①我國是世界上最大的稀土生產、應用和出口大國
②我國的稀土分離技術在世界上已經(jīng)遙遙領先
③一些國家更是看準了便宜的“中國貨”
④甚至連國際定價權都不在我們手中
⑤我國還不是稀土強國
⑥作為世界稀土儲量最豐富的國家
A.①⑥②③④⑤ B.⑥①②⑤④③ C.①②⑥⑤④③ D.⑥②①③⑤④
15.【答案】C 【解析】根據(jù)“甚至封存自己的礦山”可以知道,排列在最后的一句應該是能夠與“甚至……”組成遞進關系,且都是說一些國家行為的,就只有③才能銜接,故排除A、D項,B項中⑥和①不能構成輕微轉折關系,就必須在⑤之前加一個轉折詞語意才暢通,但原文沒有轉折詞語。故排除B項。
16.提取下面一則新聞的主要信息,提取三個關鍵詞語。(5分)
解放軍日前在黃海某海域進行演習,中國海軍空中預警平臺引導空軍戰(zhàn)機成功攔截隱身導彈。香港《文匯報》引述著名國際問題專家、中國軍事科學學會副秘書長羅援少將的話稱,這反映出中國的反導能力已有很大提升。
成功攔截隱形導彈反映中國對隱形第四代戰(zhàn)機有反制能力,F(xiàn)代戰(zhàn)爭最重要的是制空權的爭奪。數(shù)據(jù)顯示,所謂第四代戰(zhàn)斗機即是目前正在研制的最先進的戰(zhàn)斗機,它的技術戰(zhàn)術指標是根據(jù)現(xiàn)代高技術局部戰(zhàn)爭的實戰(zhàn)經(jīng)驗提出的,通常要具備四大先進技術性能:突出的隱身性能、超音速巡航能力、超常規(guī)機動性和敏捷性、短起降能力(或全環(huán)境作戰(zhàn)能力)。
關鍵詞語:
16.中國海軍……第四代戰(zhàn)機……反導能力(或反制能力)(1點1分,2點3分,3點5分)
17.仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求內容貼切,句式與示例相同。(6分)
弱小的草呵,驕傲些吧,只有你普遍地裝點了世界。
_____________________________________________________________
17.【答案】輕微的風呵,歡快些吧,只有你迅速地吹綠了大地。飄蕩的船呵,樂觀些吧,只有你默默地承載了歸思。
【解析】仿寫的時候一要把握住擬人修辭,二要注意句式特點,三要仿寫內容要貼切生動。從句子中我們可以看出這是對一種事物的贊美。
五、作文(60分)
18.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有人說:過一種平衡的生活,學會東西,想些問題,做些事情,打打球,唱唱歌,畫畫畫兒……
針對這種說法,同學們展開了熱烈的討論。
請根據(jù)以上材料,結合自己的體驗與感悟,寫一篇不少于800字的文章。要求:①題目自擬,立意自定,文體自選;②不得抄襲,不得套作;③用規(guī)范的漢字書寫。
【寫作提示】
我們必然要“學些東西,想些問題,做些事情”,但還要 “打打球,唱唱歌,畫畫畫兒”, 學會放松,有藝術地生活。在放松中尋找到一個平衡點,在平衡中充實完善自己,在平衡中保持平和心態(tài),既凸顯人生高度,又提升幸福指數(shù),生活更美好。下面提供幾個參考立意:
(1)直接以“過一種平衡生活”為論題,闡述為什么要過一種平衡的生活和怎樣過一種平衡生活。
(2)二是對比立意。即人們總是生活在平衡與不平衡之間,平衡與不平衡是一種現(xiàn)象,也是一種心態(tài)。不平衡的現(xiàn)象無處不在,比如,當下,人們在社會政治經(jīng)濟地位中的不平等造成了許多社會問題,仇富仇官等不平衡心理普遍存在。我們要在不平衡中保持平衡的心態(tài),尋求相對的再平衡。
(3)三是反面立意。即從不平衡的現(xiàn)象及危害入手,闡述怎樣解決不平衡的現(xiàn)象,從不平衡中尋求平衡,過一種平衡的生活。
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