初二試卷:人教版2013年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期寒假作業(yè)答案

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關(guān)鍵詞：人教版2013年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期寒假作業(yè)答案,初中,初二上,語(yǔ)文,寒假作業(yè)答案,2013年,人教版試卷
摘　要：2013年人教版八年級(jí)上語(yǔ)文寒假作業(yè)答案（長(zhǎng)江寒假作業(yè)）l一、1.注音díjìngjiédūwénjiānkùixiè襄陵2、選詞b......

2013年人教版八年級(jí)上語(yǔ)文寒假作業(yè)答案（長(zhǎng)江寒假作業(yè)）

l 一、

1.注音dí  jìng  jié  dū  wén  jiān  kùi  xiè  襄陵

2、選詞       B E F D C A

3、填空

（1）時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

（2）標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)構(gòu)、背景

4、C

5、jìn  gāo  zè yào yāo  颯颯  梭  躥躥

6、修辭手法

（1）反復(fù) （2）反問(wèn) （3）借代（4）反語(yǔ)

7、（1）理由：上網(wǎng)可收集各方面的資料，擴(kuò)大知識(shí)面，幫助學(xué)習(xí)。

（2）觀點(diǎn)：上網(wǎng)弊大于利

理由：網(wǎng)絡(luò)游戲容易讓人沉迷，從而荒廢學(xué)業(yè)。

8、略 9、略   10、課堂聲聲撒酒瘋

l 二

1、注音

lìjiào jū  fǘ   匍   襲     屏     穆

2、A、C、A、A       3、A

4、（1）夸張（2）比喻（3）比喻

5、huǎng  niáo   fǎ     xī   qiè   駭   劫    綴

6、C   7、略  8 、穩(wěn)步增長(zhǎng)    上升

9、“客到”  “盤中”

10、少壯不努力，老大徒傷悲。

（2）用水比喻時(shí)光，匆匆一去復(fù)返。以警告世人要珍惜時(shí)間。

l 三、

Cuì    lóng   miù    yì     wāng   mù    niáo     huǎng

2、B、C、A、D、      3、4—2----3-----1

4、zèn      xù   jié      màng   拙   詛   孀   聳

5、B、B、C、B、

6、姆、瑣、衰

7、人物地位雖然低下，但卻有傲氣和骨氣。

8、就那么一個(gè)老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣，嗓音是沙啞的。

9、為了獲得自信自己仍然立在好人邊上的自慰，老嫗退錢表現(xiàn)了“人心的尊貴”，相比之下，“我”深感自己的行為比較庸俗。

10、略  11、略

l 4、

1、shì     jí    tuí    xuè       差    躊   蹣    喪

2、D    3、A 、B、  4、略

5、lú      qiè     shǎng       gà      áo       dàng      zhào    chāun

6、（1）低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從的樣子。

（2）指意義、價(jià)值等小得不值得一提

（3）聚集很多人的公開(kāi)場(chǎng)合。

7、農(nóng)村中人地位的高低、父親一生的理想

8、略9、略

10、‘愛(ài)’（潛意識(shí)）的力量可以創(chuàng)造人間奇跡。父愛(ài)重于山！

11、玉包含王字，有錢字   波包含在水邊，是皮匠    樓指酒樓

12、游客、稀客、說(shuō)客、熟客、刺客、門客

l 5

1、yǔ    yì    loū   zhì     zuò      pì       huǎng     tā

2、伍、晨、肝

3、C、A、A、

4、jì     jì    yàn    peì     zhoū     zhuó      jié    è

5、A、     6、比喻、反復(fù)、反問(wèn)、比喻

7、戴振公捏的那把紫砂壺。

8、他得知紫砂壺的價(jià)值后失眠了，人們的勢(shì)利，也打亂了他的正常生活，他不想為這樣的生活所累。

9、紫砂壺被文物商人發(fā)現(xiàn)，想從中牟利。

10、．“一驚”：沒(méi)想到一把普普通通的壺會(huì)這么值錢�！熬芙^”：(d老鐵匠不需要那么多的錢，他對(duì)平靜的生活很滿足；②對(duì)壺有很深的感情。

11、兩者合一。在沒(méi)有技術(shù)造出原子彈之前，一定要將別人的技術(shù)學(xué)到手，這樣能少走彎路。有了技術(shù) 才可以談創(chuàng)新。

綜合性學(xué)習(xí)

一、

1、對(duì)近半個(gè)世紀(jì)各階段流行音樂(lè)的研究

2、（1）你對(duì)現(xiàn)在流行音樂(lè)知道多少？

（2）對(duì)我們上一輩以及更早前的流行音樂(lè)知道多少？

（3）流行音樂(lè)代表某一時(shí)代特點(diǎn)，能反映出當(dāng)代人的特點(diǎn)和崇仰。

（4）略

二、1、積累在平時(shí)的點(diǎn)滴中    2、B     3、略

l 6

1、hú      hóng        zhāng     dūn     堤   洨   稱    肖

2、B、

3、巧妙絕倫、惟妙惟肖、獨(dú)一無(wú)二、就地取材

4、作引用、列數(shù)字、摹狀貌、作詮釋

5、zuì    fú     qiān    mēi    毀、弧、攝、疊、

6、B、A、C、C、

7、（1）措施：）增加公路總數(shù)，多修地鐵入口、）減少小車出行，保持公車0增長(zhǎng)。

（2）思路：出門多使用公交，減少道路擁擠，減少碳排放。

8、《朝花夕拾》、仙臺(tái)、棄醫(yī)從文、

9、原句是：朝聞道，夕死可矣。道是指道理，不是盜匪。

10、白日依山盡，（100=百、略）

l 7

1、xuān      zhàng     jiàn     hè 鏤、  峋、  斟、巒

2、C、C、C、C、     3、D、

4、fāng    līu    áo    pān      yōng   mù    zǎo    xiè

5、（1）一語(yǔ)雙關(guān)，既突出職業(yè)特點(diǎn)又夸自己的手藝高超。

（2）鳥是翱翔藍(lán)天的精靈，精靈也要我們的愛(ài)護(hù)。

6、太陽(yáng)能之城所有能量都來(lái)自太陽(yáng)。

7、使用蓄電池儲(chǔ)存太陽(yáng)能。

8、沒(méi)有廢氣，煙霧和怪味的產(chǎn)生。沒(méi)有噪音，不破壞環(huán)境，還不用為能源付費(fèi)/

9、第一句好，形容城市是一種生機(jī)勃勃的生命體，給人清新之感

10、在陽(yáng)光不充足的地方，太陽(yáng)能的使用受到限制。

11、豬、馬、驢、狗、猴

l 8

1、shào     nà       qì      yǎ      shàn     cāng       wèi       yí

2、C、B、A、B、

3、分類別、引用、舉例子、作比較、

4、yùn     nì  qiào     sù    p iān      yàn

5、（1）損害、損失（2）適宜   （3）避免、減輕

6、物候觀測(cè)、物候?qū)W的作用

7、北方的建筑色彩鮮明活潑，南方秀麗淡雅。

8、作者以故宮和天壇為例，具體地說(shuō)明了北方建筑色彩善于運(yùn)用對(duì)比和調(diào)和（或鮮明活潑）的特點(diǎn)，以及色彩風(fēng)格的形成與自然環(huán)境的關(guān)系。

9、①“之一”不能刪掉。“之一”說(shuō)明敢于使用色彩也最善于使用色彩是中國(guó)古代建筑諸多特點(diǎn)中的一個(gè)，并非唯一。這樣使語(yǔ)言更準(zhǔn)確。②“悅目”突出了色彩對(duì)比帶來(lái)的視覺(jué)享受，“明顯”則只強(qiáng)調(diào)了對(duì)比的強(qiáng)度。

10、老板你該好好鍛煉了，手勁越來(lái)越小，勺子都快拿不起了，下次該手抓菜了。

l 9

1、pēi    bīn    yín    chú    mèi   chí      jí        jí

2、解釋、列數(shù)字、舉例子、作比較、

3、克隆是一種人工誘導(dǎo)的無(wú)性生殖方式或者自然的的無(wú)性生殖方式。

4、zhě     xī     hái      tún       jiè       yǔn       sù        túo

5、略   6、略

7、.“克隆”是一種用體細(xì)胞而非生殖細(xì)胞培育成另一個(gè)生物個(gè)體的無(wú)性繁殖方法。

8、.因?yàn)槎嗬皇怯媚秆虻捏w細(xì)胞繁殖的。

9、因?yàn)槎嗬恼Q生表明：當(dāng)代生物技術(shù)已使生命所遵循的有性繁殖規(guī)律發(fā)生了沖突，科學(xué)家創(chuàng)造了生命可以無(wú)性繁殖和“復(fù)制”的奇跡。

10、美國(guó)科學(xué)家采用猴子的胚胎細(xì)胞克隆培育，而美國(guó)科學(xué)家采用母羊的乳腺細(xì)胞克隆培育。

11、“這好極了，請(qǐng)問(wèn)你打算付我多少試驗(yàn)費(fèi)呢？”

12、一鳴驚人、三番兩次

l 10

1、jiú      fān      mù      lán

2、寫作(水平)、只要（有）    3、略

4、yān     qǐ     shuāi     嫣、墮、埃、蔚藍(lán)   湖

5、色彩絢麗、散射、

6、噪聲的分類、危害和防治措施。

7、.①噪聲會(huì)影響睡眠和休息，因而也影響學(xué)習(xí)和工作。
②噪聲會(huì)影響聽(tīng)力。
③噪聲會(huì)影響人體神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，使人患各種疾病。

8、.①人長(zhǎng)期生活在高噪聲的環(huán)境里，會(huì)造成噪聲性耳聾，起初是暫時(shí)性耳聾，天長(zhǎng)地久，就可能成為永久性耳聾。
詞語(yǔ)：可能
②火車的噪聲很大，主要是因?yàn)樗薮蟮牡能囕喤c鋼軌強(qiáng)烈摩擦產(chǎn)生的。
詞語(yǔ)：主要

9、略       10、愿你每天都快樂(lè)ā          11、我想的東西就是你呀！

綜合性學(xué)習(xí)

一、

1、你平時(shí)對(duì)自己的外貌‘穿著、儀表有什么要求？

2、 D、    3、略

二、1、如何正確使用E時(shí)代。2、略    3、略    三、略

l 11、

1、yǎn ā     tiáo    yāo        jiān

2、整齊的樣子、  非常心滿意足、      突然、      愉快高興的樣子

3、（1）只見(jiàn)土地平坦寬闊，房屋整整齊齊，有肥沃的土地，美好的池塘，桑樹竹林之類。

（2）他們問(wèn)（漁人）現(xiàn)在是什么朝代，（他們）竟然不知道有漢朝，更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。

4、（1）忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

（2）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

（3）阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

（4）自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。

5、xīn     tái       fān     牘   蓮     褻

6、白丁：平民，這里指沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)的人。

絲竹：指琴瑟、簫管等樂(lè)器，這里指奏樂(lè)的聲音。

鮮(xiǎn)：少。

宜：應(yīng)當(dāng)。

7、（1）水不在深，有龍則靈。

（2）苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。

（3）淤泥而不染，濯清漣而不妖，

（4）中通外直，不蔓不枝，

8、梅花、梅花香自苦寒來(lái)

9、（1）屬：類（2）殊：特殊的物品  （3）助動(dòng)詞譯為“的   （4）代詞  代人

10、⑴此公欲來(lái)，能相容否？    譯：他想住到你家來(lái)，你可以容忍他嗎？

⑵老人肯相引至此，則必賢者矣。   譯：你既然愿意帶他來(lái)到這個(gè)地方，那他一定是有賢能的人

11、⑴此公欲來(lái)。指代（楊氏）    ⑵老人肯相引之此。指代（穴中）    ⑶此殊不缺也。指代（薪米魚肉）   12、C、

13、（1）短文中涉及了幾個(gè)人物？他們分別是誰(shuí)？
     答：三個(gè)人。   楊氏老人  穴中一居民

（2）穴中人為什么不讓楊氏“攜金珠錦繡珍異等物”呢？
     答：所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。

14、吃酒誤事      知了

l 12

1、ruò      zě       zhuàn      糝    髯    髻

2、貽：贈(zèng)。比，靠近。詘：通“屈”，彎曲。夷，平。

3、（1）而且無(wú)不按著木頭的原形來(lái)雕飾模擬物態(tài)，因而雕刻得各有各的情趣神態(tài)。

（2）左手靠在一根橫木上，右手扳住右腳趾頭，象嘬著嘴唇在吹口哨的樣子。

4、蘇軾   《后赤壁賦》《赤壁賦》

5、與，通“舉”，推舉，選舉。睦：睦和。矜，老而無(wú)妻的人。分，職分，指職業(yè)、

6、親，名詞的意動(dòng)用法，以……為親人；歸，指女子出嫁。閉，杜絕。同，有和平的意思。

7、（1）在大道施行的時(shí)候，天下是人們所共有的，把品德高尚的人、能干的人選拔出來(lái)，（人人）講求誠(chéng)信，培養(yǎng)和睦。

（2）對(duì)于財(cái)貨，人們?cè)鲪喊阉釉诘厣系默F(xiàn)象，卻不一定要自己私藏；人們都愿意為公眾之事竭盡全力，而不一定為自己謀私利。

8、略   9、（1）消逝（2）防守  （3）通“智”。（4）反常行為

10、（1）用來(lái)確定君臣關(guān)系，使父子關(guān)系淳厚，使兄弟關(guān)系和睦，使夫妻關(guān)系和諧，

（2）他們彰昌禮制的內(nèi)涵，用它們來(lái)考察人們的信用，揭露過(guò)錯(cuò)，樹立講求禮讓的典范，為百姓昭示禮法的儀軌。

11、B/   12、'大同'可以理解為儒家的理想社會(huì)或是人類社會(huì)的最高階段。“小康”以禮義指示人們要遵循固定的規(guī)范。如果有不遵循禮義的人，在位的就會(huì)被罷免，老百姓把這（不按“禮”行事）當(dāng)作禍害。這可以稱為小小的安定。

13、口    14、略

l 13

1、zì     liǎo    zān      yú      yè       yù

2、（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（2）吏呼一何怒，婦啼一何苦！（3）天明登前途，獨(dú)與老翁別。（4）烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。”

3、只有不畏艱難地去攀登，才能進(jìn)入俯視一切的雄奇境界。

4、缺、上行和下行、上、下霜的早晨

5、（1）層層疊疊的山巖峰巒，遮蔽了天空，擋住了日光。假如不是正午和半夜，就看不到太陽(yáng)和月亮。

（2）即使騎上奔馳的駿馬，駕著長(zhǎng)風(fēng)飛翔，也沒(méi)有如此迅速。

（3）常有猿猴在高處長(zhǎng)聲鳴叫，聲音連續(xù)不斷，異常凄厲。回響在空曠的山谷中，很長(zhǎng)時(shí)間才消失。

（4）巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。

6、C、         7、官府、哽咽、鳴叫、附和

8、（1）月亮升上吳山，薄霧朦朧，突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)劃到了湖中心。

（2）湖山回應(yīng)，就像中秋時(shí)節(jié)。

9、因?yàn)樵铝翞橐粡澰铝炼裥≈郏铝恋挠白釉诤邪言铝廉?dāng)船。

10、體現(xiàn)了作者的人生背景與當(dāng)時(shí)的境遇啦。

11、千鈞一發(fā)、愚公移山、十萬(wàn)火急、度日如年、形影不離、一手遮天、不治之癥、萬(wàn)壽無(wú)疆

12、白日鼠------白勝

l 14

1、túi      lín   qǐn       zǎo       xìng        yù

2、共同、水的澄澈、水生植物、只是

3、（1）想到?jīng)]有可與自己一起游樂(lè)的人，于是到承天寺，找張懷民。

(2) 解開(kāi)衣服想睡覺(jué)時(shí)，月光從窗口射進(jìn)來(lái)，我愉快地起來(lái)行走。

(3) 哪夜沒(méi)有月光，哪里沒(méi)有綠竹和翠柏，

4、欣然      但少閑人如吾兩人者耳。 5、略

6、mèng      tíng       shū       gě     jì     jīn     qiū       jiù

7、既望，農(nóng)歷十六日。  〔沃日〕沖蕩太陽(yáng)。    水爆〕水軍用的一種爆炸武器。履）踏

8、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；語(yǔ)文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺；語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語(yǔ)文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；語(yǔ)文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。語(yǔ)文是和煦溫暖的春風(fēng)，讓人心曠神怡語(yǔ)文是典雅高貴的銀盤，讓人浮想聯(lián)翩語(yǔ)文是粗莽凌亂的大地，讓人視野寬闊數(shù)學(xué)是奔流不息的河流，讓人開(kāi)拓創(chuàng)新語(yǔ)文是通往睿智的道路,讓人的思想變得成熟

9、交輝，指交相輝映。四時(shí)，四季。歇：消散。頹，墜落。

10、（1）山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。

（2）自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

11、書信。   12、表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和歸隱林泉的高潔志趣。

13、描寫了山水、石壁、叢林、翠竹和早晨、黃昏的景象，

14、哥白尼、孔子、杜甫、吳道子

l 15

1、gēng     sōng      cuì     hàng    sī     nān     zhān

2、霧凇，云、水氣；更定：指初更以后,晚上八點(diǎn)左右。挐（ráo）通 “橈”，持引申為撐、劃。爐火：燒酒爐。

3、略  4、 hùi   zhǎng     yān   sǔ    pèng    sài    xiāo     hè

5、（1）護(hù)疆守邊  （2）大荒野地  （3）黃昏  （4）徘徊

6、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。(大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。) (月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。)      登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)。7、

7、那我就沒(méi)錯(cuò)了，我還以為我不是皮埃爾了。

8、示兒》詩(shī)是詩(shī)人臨終寫給兒子的遺囑，表達(dá)了詩(shī)人至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國(guó)的深摯強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情。

9、他的一生是失意的一生，而他的愛(ài)國(guó)熱情始終沒(méi)有減退，恢復(fù)信念始終沒(méi)有動(dòng)搖。

10、杜甫的《春望》
國(guó)破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。

11、王維是唐代、山水派代表人物

12、王維善于從生活中拾取看似平凡的素材，運(yùn)用樸素、自然的語(yǔ)言，來(lái)顯示深厚、真摯的感情，往往味外有味，令人神遠(yuǎn)。

13、“春草明年綠，王孫歸不歸”，從《楚辭·招隱士》“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”句化來(lái)。但賦是因游子久去而嘆其不歸，這兩句詩(shī)則在與行人分手的當(dāng)天就惟恐其久去不歸。

14、（1）風(fēng)和日麗  （2）過(guò)目(木)不忘(汪)  （3）揚(yáng)眉吐氣（羊沒(méi)吐氣）

綜合性學(xué)習(xí)  略

現(xiàn)代文閱讀

1、（1）、劣跡斑斑：寫違規(guī)記錄的舊，突出我被輟學(xué)的冷酷無(wú)情。
（2）、坐一坐：區(qū)校長(zhǎng)那里求情，讓我重新讀書。

2、1.為下文我成功上學(xué)做鋪墊  2.寫出我能重返校園是父親的功勞。

3、不善言辭，但是對(duì)我有著深深父愛(ài)的父親形象。

4、從那以后，“我”時(shí)刻牢記父親為了“我”的學(xué)習(xí)所付出的艱苦和努力，并以此為動(dòng)力，下定決心，努力刻苦地學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)持到考上大學(xué)。

5、略

二、1、B、C、A、2、略

3、懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。

4、略

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