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      初二試卷:初中初二語文上冊《送東陽馬生序》閱讀訓(xùn)練
      
                    
                    
      
                    	所屬欄目: 初二試卷 
    				
      
                
      
                
                
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       關(guān)鍵字：
      關(guān)鍵詞：初中初二語文上冊《送東陽馬生序》閱讀訓(xùn)練,初中,初二上,語文,送東陽馬生序,閱讀訓(xùn)練試卷
      摘　要：余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	
      　　余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

      　　當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

      （1）、 <<送東陽馬生序>>的作者是_____朝代___________

      （2）、解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。（4分）

      (1)走送之____(2) 右備容臭________(3)援疑質(zhì)理_______(4)卒獲有所聞______

      (5)每假借于藏書之家_______(6)禮愈至______(7)俟其欣悅______

      (8)足膚皸裂而不知____________(9)媵人持湯沃灌________(10)同舍生皆被綺繡_________

      （3）、解釋一詞多義：

      (1)無從致書以觀_________(2)以衾擁覆________(3)以是人多以書假余________

      (4)以中有足樂者_(dá)_______ (5)禮愈至________  (6)至舍_______  

      (7)每假借于藏書之家________ (8)走送之  ________ (9)弗之怠________

      (10) 不知口體之奉不若人也__________(11)蓋余之勤且艱若此_______

      （4）、翻譯句子：

      1、以是人多以書假余，余因得遍觀群書。_____________________________________________

      2、余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；____________________________________________

      3、或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；_____________________________________

      4、余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意。____________________________________________

      5、以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。___________________________________________

      （5）、回答問題： 

      1、	文章從__________和_________兩個(gè)階段寫了作者的________________，用文中一句話概括是_____________________________ 。

      2、簡要?dú)w納作者學(xué)習(xí)時(shí)遇到的哪些困難。

        _____________________________________________________________________________    

      3、文中劃線句子有何表達(dá)效果？

      _____________________________________________________________________________

      4、為什么作者“略無慕艷意 ”？ ______________________________________________

      5、作者給馬生這篇序的目的是__________________________________________________

      6、你從作者的讀書經(jīng)歷中悟出了哪些學(xué)習(xí)秘訣？

      _____________________________________________________________________________

      7、你覺得“先達(dá)”對弟子的“未嘗稍降辭色”的態(tài)度可取嗎？為什么？

       ____________________________________________________________________________

       ____________________________________________________________________________

      8、同學(xué)小暉貪玩，學(xué)習(xí)不夠勤奮努力，故成績不理想。請你寫幾句話來勸導(dǎo)他。（用上一句含有書或勤奮含義的名言警句）

      _____________________________________________________________________________
      
                	
					
					
      
					
      
					
      
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