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      高三試卷:遼寧省2013屆五校協(xié)作體高三語文第二次模擬考試試卷及答案
      
                    
                    
      
                    	所屬欄目: 高三試卷 
    				
      
                
      
                
                
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      關(guān)鍵詞：遼寧省2013屆五校協(xié)作體高三語文第二次模擬考試試卷及答案,高中,高三下,語文,第二次模擬考試,答案,五校協(xié)作體,2013屆,遼寧省試卷
      摘　要：遼寧省五校協(xié)作體2013屆高三第二次模擬考試語文第i卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面文字，完成1-3題。原生態(tài)文化，是指根植于某個(gè)地域并且反映當(dāng)?shù)貧v史人文特征、沒有經(jīng)過商業(yè)開發(fā)的文化形態(tài)，是自然界最初的、最原始的狀......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	
      　

      乙  選考題

      請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所估的第一大題計(jì)分。

      三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

      11.閱讀下面的文字，完成(1)-(4)題。(25分)

      跟著雜志去打工

      二根寶貝似的手握雜志，背了行李站到城市的一條小街，這里是自發(fā)的勞務(wù)市場。街的兩邊站滿和他一般模樣的人。他們像擺進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場任由城里人挑揀的農(nóng)副產(chǎn)品。
      　　二根是第一次出來。是熟讀了這本印有打工維權(quán)須知的雜志才壯了膽子來的。法寶一般的書啊，像想走夜路剛好遇見了手電筒，他很慶幸。
      　　有人過來拍他單薄的肩膀：“我廠里缺人，去嗎?”
      　　二根看著那人的大肚子，結(jié)巴著問：“你給多少錢啊?”
      　　“你是新人，1000元一個(gè)月，等熟練了漲到1500�！�
      　　二根有些動(dòng)心，他記起雜志里的話，問：“我們有醫(yī)療保險(xiǎn)嗎?”
      　　那人擰了眉頭，上下打量二根，說：“有�！�
      　　“有養(yǎng)老保險(xiǎn)嗎?”
      　　“有�！�
      　　“節(jié)假日加班的話是給300％的工資嗎?”
      　　那人笑了。露出茶葉水泡黑的牙：“給呀�！�
      　　二根也笑了：“好，我跟你去簽用工合同。”
      　　那人說：“你不是兩條腿的人。是三條腿的蛤蟆吧?這么金貴!”
      　　周圍幾個(gè)農(nóng)民模樣的都大笑起來，笑聲的大和爽朗表明他們和二根劃清了界限，不是同伙。
      　　那人大喊一聲：“1000元一個(gè)月。有去的嗎?”
      　　周圍的幾個(gè)人立刻圍住他，還有聞聲往這邊小跑的。那人挑了三個(gè)年輕的，走了。走時(shí)還特意朝二根扭過頭，用鼻子很響地哼了聲。
      　　二根愣了。翻開雜志又看。是啊，文章里就是這么說的啊。我一句也沒問錯(cuò)啊，農(nóng)民工要享受和城里職工一樣的待遇啊。
      　　過了好一會(huì)兒，又有人湊到二根面前：“干建筑的活，1500一個(gè)月，怕臟怕累嗎?”
      　　“不怕，農(nóng)村出來的什么也不怕。管吃管住嗎?”
      　　“管。”
      　　“給……買保險(xiǎn)嗎?”二根囁嚅地問。有剛才的被人奚落，底氣明顯不足。
      　　“保險(xiǎn)?什么保險(xiǎn)?”
      　　“醫(yī)……醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)啊�！�
      　　“咱是雇民工，不是請(qǐng)爹回去養(yǎng)著�！蹦侨诉呎f邊抬起腳，板著臉往前面走去，三五分鐘就領(lǐng)了人折返來。
      　　街上的人少起來，早晨和他并肩站立的人被一批一批地帶走。也沒聽他們講什么條件啊，就問了多少工錢、什么工作就急急跟了去，有的連什么工作好像都沒問，生怕答應(yīng)晚了被別人搶了機(jī)會(huì)。難道他們沒有聽說過農(nóng)民工該有自己的權(quán)益和保障?
      　　太陽到了正午，二根肚子響起來。二根摸了摸衣兜里不多的錢，舔舔干裂的嘴唇，咽了口水，權(quán)當(dāng)吃了中飯。二根又翻看了幾頁雜志。就把它頂在頭上遮日頭。
      　　太陽偏了西，街上的人更少了，更是不見了來雇工的人。
      　　二根心里急起來，額上沁出了汗。肚子里空空的難受，就蹲在了地上。
      　　這時(shí)，遠(yuǎn)處有個(gè)聲音喊：工地上要挖土方的，一天40元……
      　　二根慌忙站起來尋找，想立即就跟定了那聲音。起得急了，那本雜志嘩地一下掉在地上。
      　　二根匆匆瞥了一眼，跨個(gè)大步邁過去。

      　　(1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

      A. 按常理，應(yīng)該是“帶著雜志去打工”，但作者命題時(shí)卻違反常理，主客顛倒，于是一幕幕傷感悲情劇就在作者設(shè)定的獨(dú)特氛圍中上演了。

      　　B. 二根第一次出門，手握法寶一般的雜志，他想靠此維護(hù)自己的權(quán)益，然而現(xiàn)實(shí)卻是相反，所以，這本印有打工維權(quán)須知的雜志在現(xiàn)實(shí)中是沒有用的。

      　　C. 和二根一樣的農(nóng)民工，與雇主不講什么條件，“就問了多少工錢、什么工作就急急跟了去”，可見他們沒有讀過那本印有打工維權(quán)須知的雜志。

      D. 雇主們也沒有讀過那本印有打工維權(quán)須知的雜志，所以，在雇人才會(huì)說“咱是雇民工，不是請(qǐng)爹回去養(yǎng)著”，而且態(tài)度傲慢，不屑一顧。

      　　E. 小說通過二根找工作的遭遇，反映了農(nóng)民工在維護(hù)自身權(quán)益時(shí)所面臨的現(xiàn)實(shí)與理想之間的距離這一普遍存在的現(xiàn)實(shí)問題。

      　　(2)小說中的二根對(duì)雜志的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的心理變化過程?請(qǐng)簡要分析。(6分)

      　　(3)小說除了寫二根，還寫了許多“和他一般模樣的人”，作者這樣設(shè)計(jì)小說的情節(jié)有那些作用?(6分)

      (4)作者是如何表現(xiàn)小說的主題的？請(qǐng)結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(8分)

      四、實(shí)用類文本閱讀(25分)

      12.閱讀下面的文字，完成(1)-(4)題。(25分)

      我的漫畫生涯

      華君武

      我開始學(xué)漫畫是在我初中一年級(jí)的時(shí)候，大概是1928年。我畫了一群學(xué)生在打防疫針。學(xué)生很調(diào)皮，雖然打針是有點(diǎn)疼，但是卻故意裝出很疼的樣子來。于是我就畫學(xué)生打針時(shí)裝出的鬼臉。沒想到這幅畫居然被我們學(xué)校的�？庉嬁粗辛�，于是就刊登在�？厦媪�。這是我刊登在刊物上的第一張漫畫。

      后來我更加喜歡漫畫了。那時(shí)漫畫界風(fēng)行一種用漫畫表現(xiàn)古詩詞的畫法，我學(xué)到一首題目叫《江南》的漢樂府詩，里面的第一句是：“江南可采蓮，蓮葉何田田�！蔽揖桶阉嬃顺鰜怼．嬛杏幸粋�(gè)人正在采蓮，我在圓圓的荷葉當(dāng)中畫了個(gè)十字像個(gè)“田”字。這幅畫被浙江日?qǐng)?bào)刊登出來了，這對(duì)我來說是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。我居然還領(lǐng)到了一塊錢的稿費(fèi)。去領(lǐng)稿費(fèi)的時(shí)候，他們還讓我貼三分錢的印花稅票，這把我給難住了，我當(dāng)時(shí)連三分錢都沒有。人家沒好氣的說了一句：“連三分錢都沒有！”這幅畫就是我的第一張刊登在正式報(bào)紙上的漫畫，時(shí)間大概是在1930年左右。從此以后我就開始拼命地畫漫畫。

      那時(shí)的上海有我們漫畫界的老前輩：豐子愷、魯少飛、張光宇、葉淺予等老師，其實(shí)當(dāng)時(shí)他們的年齡也不算太大。豐子愷先生當(dāng)時(shí)也不過40來歲。我20歲左右，當(dāng)然他是我的前輩。他們畫的畫比我畫的畫不知要好多少倍。在畫漫畫方面，我只是一個(gè)剛剛進(jìn)門的“小伙計(jì)”。我那時(shí)也不知道有什么 “創(chuàng)造性”不“創(chuàng)造性”的，總覺得趕不上他們。因此我就想了一個(gè)辦法，我在我的漫畫里面畫很多的人。因?yàn)樗麄兟嬂锩娴娜硕疾欢�，一張畫里就幾個(gè)人。像豐先生的畫，就三兩個(gè)人或一個(gè)人。我一幅畫里可以畫幾百人。當(dāng)時(shí)我并沒有想到“創(chuàng)造性”的問題，就是想：我要出名。因?yàn)槔舷壬鷤儽任耶嫷煤茫冶炔簧纤麄�，只好用這種辦法來和他們比。當(dāng)時(shí)我的畫雖然畫得比較糟糕，但是人家知道，有個(gè)畫大場面漫畫的華君武。

      我為什么來強(qiáng)調(diào)這個(gè)事情呢？就是現(xiàn)在我們畫漫畫的青年人，不想“創(chuàng)造性”的問題。我認(rèn)為，別人沒有畫過的東西，你來畫，這叫創(chuàng)作。假如你總跟著人家屁股后面走，那么就一輩子也沒有你自己的東西，原因就在于你沒有創(chuàng)造性。比方說齊白石，他是有創(chuàng)造性的大畫家。我們進(jìn)城的時(shí)候就聽說北京有“東城齊白石”、“南城齊白石”、“西城齊白石”，他們都是齊白石的學(xué)生，畫來畫去都像齊白石，誰也沒有超過他。這就因?yàn)樗麄儧]有創(chuàng)造性的結(jié)果。漫畫也是這樣，你要跟著誰畫，永遠(yuǎn)跟在他后頭，那何必稱為“創(chuàng)作”呢？叫“跟作”就行了。目前我們的作品里叫“跟作”的漫畫太多了�，F(xiàn)在有個(gè)新的說法叫“撞車”，就是說你的作品跟人家的作品雷同了。我覺得搞漫畫創(chuàng)作就要真的進(jìn)行創(chuàng)作，要有屬于自己的、與別人不同的東西。盡管我20幾歲在上海時(shí)，對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作方面的東西了解不多，但還是想出畫大場面漫畫這么一個(gè)辦法來，好和別人的畫區(qū)別開。這恐怕算是“瞎貓碰著死耗子”吧。

      最后我想講漫畫創(chuàng)作上的一個(gè)問題。大家知道漫畫要變形、要夸張，把人畫得越夸張、越丑，好像就越好，其實(shí)不是這樣。過去有人把人畫得很丑，所以有些女同志就不喜歡讓人家給她畫漫畫像，我們有個(gè)漫畫家就畫了一位女電影明星的漫畫像。這位女明星就不干了，弄得這位漫畫家很狼狽。有次我看見郎平的漫畫像。郎平也不難看，就是牙齒稍長一點(diǎn)，可是這位漫畫作者就把她的牙齒畫得更長了一些，就很難看。我畫漫畫不是夸張一個(gè)人的丑，而是夸張他有趣的東西。畫漫畫并不都是專門把人弄丑的。漫畫像不能過于變形和丑化，如果過于丑化，那么被畫的人就不容易接受。

      （選自華君武《我的漫畫生涯》演講稿。有刪節(jié)）

      　　(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

      A. 華君武根據(jù)漢樂府詩《江南》畫了一幅漫畫，被他所在學(xué)校的�？庉嬁粗�，這是他的漫畫第一次刊登在正式報(bào)紙上。

      　　B. 華君武年輕時(shí)想超越漫畫界的老前輩，就想了一個(gè)辦法，在他的漫畫里面畫很多的人，這是因?yàn)樗庾R(shí)到畫漫畫要有“創(chuàng)造性”。

      　　C. “東城齊白石”“南城齊白石”“西城齊白石”，都是齊白石的學(xué)生，但他們誰也沒有超過齊白石，這就因?yàn)樗麄儭案鳌饼R白石，沒有創(chuàng)造性的結(jié)果。

      　　D. 漫畫要變形、要夸張，把人畫得越夸張、越丑，就越好，華君武也遵循了漫畫創(chuàng)作的這一規(guī)律，畫漫畫時(shí)夸張一個(gè)人有趣的東西。

      E. 華君武認(rèn)為，搞漫畫創(chuàng)作就不能“跟作”，要有“創(chuàng)造性”，有屬于自己的、與別人不同的東西。

      　　(2)華君武提出：“畫漫畫是要懂得一點(diǎn)社會(huì)，懂得一點(diǎn)人生的�！苯y(tǒng)觀這篇講話，華君武的這一觀點(diǎn)有哪些具體體現(xiàn)?(6分)

      　　(3)從本文來看，華君武能夠成為中國杰出漫畫家的原因有哪些?請(qǐng)簡要概括。(6分)

      (4)作為演講稿，本文語言有很多特色。請(qǐng)結(jié)合本文中相關(guān)的語句，分別陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(8分)（例句表述）

      
						
					
					
                	
					
					
      
					
      
					
					上一篇：2013年廣東省高考語文默寫復(fù)習(xí)題
      
					
					
      
					
					
      
					
      
                
      
            
      
			
			
			
			
			
			
			
        	
           
           
			
			
			
			
			
			
			

			
      
				
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