遼寧省丹東市2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷
考試時間:150分鐘 試卷滿分:150分
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題只有一個正確答案,請將所選答案用2B鉛筆涂在答題卡指定位置上。每小題2分,共20分)
1.選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)
A 默契( qì ) 窺伺( kūi) 胚胎( pēi) 鮮為人知(xiǎn)B 怪誕(dàn ) 諺語( yàn) 嫉妒( jì ) 風(fēng)雪載途( zài)C 造型(xínɡ) 伎倆(liǎnɡ) 蓬勃 (pénɡ) 妄下斷語(wànɡ)D 闊綽(chuò) 相宜( yí ) 喧嚷 (rǎnɡ) 回環(huán)曲折 ( qǔ )2.選出下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)A“一帶一路”構(gòu)想的實(shí)施,必將促進(jìn)我國乃至世界經(jīng)濟(jì)、文化的大發(fā)展,這是不容置疑的。B全班同學(xué)都被他那金屬般的聲音鎮(zhèn)住了,一時間滿教室鴨雀無聲。C他們有著相同的興趣愛好,做起事來常常一拍既合。D閱讀文學(xué)作品,切不可斷章取意,否則可能會鬧出笑話。3.選出下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)A老師經(jīng)常提醒我們,寫字時一定要正襟危坐,眼睛距離書本一尺遠(yuǎn)。B張大娘每天晚上都和小區(qū)里的老人一起去跳廣場舞,樂此不疲。C青少年要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,以報(bào)效祖國,這是我們義不容辭的責(zé)任。D在簽名售書會上,他見到了仰慕已久的老作家,一時間竟激動得語無倫次。4.選出對下列病句修改有誤的一項(xiàng)A公園里,鮮花盛開,姹紫嫣紅,我不由得停下腳步駐足觀賞。修改:將“停下腳步”或“駐足”去掉一個。B實(shí)施“校園足球計(jì)劃”,旨在普及足球運(yùn)動,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年足球運(yùn)動水平。修改:將“加強(qiáng)”改為“培養(yǎng)”。C更加科學(xué)有效地防治腐敗,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障和前提。修改:將“保障”和“前提”互換位置。D如果宇航員能在空間站上制造和組裝儀器設(shè)備,那么不僅可以節(jié)省費(fèi)用,可以保證儀器的精密度。修改:在“可以保證儀器的精密度”前加上“還”。5.選出下列表述有誤的一項(xiàng)A《水滸傳》作者施耐庵,元末明初人。小說中好漢們大都是被逼無奈才鋌而走險(xiǎn)、“犯上作亂”的,這恰好印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”的真理。B《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾,在疾病纏身的時候,內(nèi)心也曾絕望、動搖過,但最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯懦,以寫作的方式實(shí)踐著他生命的誓言。C《簡·愛》中女主人公常常在宣泄感情后嚴(yán)厲自省,調(diào)整思想并校正人生航向。她在婚事受阻后毅然離開自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),就是她通過痛苦反思,對愛情和羅切斯特的認(rèn)識逐步深化的結(jié)果。D《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,小說講述的是高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活。6.選出下列說法有誤的一項(xiàng)A《天凈沙·秋思》作者馬致遠(yuǎn),號東籬,元代戲曲作家。天凈沙,曲牌名。B《醉翁亭記》作者歐陽修,是“唐宋八大家”之一,《漁家傲·秋思》也是他的作品。C《答謝中書書》的作者是陶弘景,字通明,號華陽隱居,有《陶隱居集》。D《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書,與《孟子》《禮記》都是儒家經(jīng)典著作。7.選出下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)A運(yùn)動會觀眾席上七八年級的學(xué)生,手里拉著“狹路相逢勇者勝”“愛拼才會贏”等橫幅,為運(yùn)動員吶喊助威。B在政府的推動下,全民閱讀紅紅火火,出版業(yè)蓬勃發(fā)展:各類讀書節(jié)不斷涌現(xiàn);含金量高的書出版得多了;實(shí)體書店發(fā)展的環(huán)境更好了。C操場上可熱鬧了,同學(xué)們蹦啊,跳啊,說啊,笑啊……等等干什么的都有。D進(jìn)入數(shù)字化時代,在閱讀目的日漸功利化的沖擊下,閱讀該何去何從?8.選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)①很多人覺得食品添加劑不是“好東西”,希望食品都能“零添加”②但人們或許不知道,有些食品添加劑并不會危害健康,甚至加了比不加更有益③也有很多人覺得“天然成分”比“人工合成的化學(xué)物質(zhì)”更安全,所以要選擇“純天然”④也有一些食品添加劑本身就是“天然成分”,可謂食品添加劑中的“佼佼者”⑤人們對食品添加劑的認(rèn)識不一A ⑤①③②④ B ⑤③①④②C ①③⑤④② D ①④③⑤②9.選出下列句子內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)A 我國傳統(tǒng)文化中對不同年齡段有不同的稱謂,如稱女子十三四歲為“豆蔻年華”,稱男子二十歲為“加冠”。B王維的詩句“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,展現(xiàn)了重陽節(jié)的有關(guān)民風(fēng)民俗。C一年四季,每個季節(jié)包含六個節(jié)氣,春夏秋冬的第一個節(jié)氣分別是立春、夏至、立秋、冬至。D在我國古代,“尊君”是對別人父親的尊稱,“家君”“家父”是對人稱自己的父親。10.選出下列表述語言得體的一項(xiàng)A周末,同學(xué)邀你看電影時,你說:“看把你閑的,都要中考了,哪有那閑工夫!”B你向老師請教問題,你說:“老師,打擾一下,您能為我講解一下這道題嗎?”C大街上,一位陌生人把你的鞋踩掉了,你說:“你沒長眼睛啊!”D班會上,大家積極發(fā)言,為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,該你發(fā)言了,你說:“大家的發(fā)言很精彩,算是拋磚引玉,下面談?wù)勎业母咭。?/span>
二、古詩文填空(請用0.5mm的黑色簽字筆將答案寫在答題卡指定位置上。每空1分,共12分)
11. ,歸雁入胡天。(《使至塞上》)
12.采菊東籬下, 。(《飲酒》)
13. ,卻話巴山夜雨時。(《夜雨寄北》)
14.是亦不可以已乎? 。(《魚我所欲也》)
15. ,月有陰晴圓缺。(《水調(diào)歌頭 明月幾時有》)
16.斯是陋室, 。(《陋室銘》)
17.《岳陽樓記》中生動地描寫月光照耀下的水波和無風(fēng)時水中月影的句子:
, 。
18.《白雪歌送武判官歸京》中表達(dá)送別友人時依依不舍之情的句子:
, 。
19.當(dāng)你登高遠(yuǎn)望,天地萬物似乎盡收眼底時,豪情滿懷、壯志凌云的你,不禁會吟出這樣的句子:“ , !保◤哪銓W(xué)過的古詩文中任意寫出符合情境的連續(xù)兩句)
三、閱讀理解(58分)
(一)閱讀下面語段,回答20—22題。(請用0.5mm的黑色簽字筆將答案寫在答題卡指定位置上。共10分)
【甲】
小石潭記
柳宗元
①從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
⑤同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【乙】
《三國志·蜀志·先主傳》(節(jié)選)
陳壽
①先主劉備,字玄德,涿郡涿縣人。先主少孤①,與母販履織席為業(yè)。舍東南角有桑樹高五丈余,遙見童童②如小車蓋,往來者皆怪此樹非凡,或謂當(dāng)出貴人。
②先主少時,與諸小兒于樹下戲,言:“吾必當(dāng)乘此羽葆蓋車③。”叔父子敬謂曰:“汝勿妄語,滅吾門也!”
③年十五,母使行學(xué)④。先主不甚樂讀書,喜狗馬、音樂、美衣服。身長七尺五寸,垂手下膝,顧自見其耳。少言語,善下人,喜怒不形于色。好交結(jié)豪俠,年少者爭附之。
【注釋】①孤:年幼失去父親。 ②童童:覆蓋的樣子。 ③羽葆蓋車:指皇帝乘坐的裝飾華麗的車。
④行學(xué):游學(xué)。
(原文有改動)
20.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(4分)
⑴水尤清冽
⑵以其境過清
⑶喜怒不形于色
⑷顧自見其耳21.請將選文中劃線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)⑴斗折蛇行,明滅可見。⑵先主少時,與諸小兒于樹下戲。22.根據(jù)選文內(nèi)容,回答下列問題。(2分)⑴【甲】文第②段劃波浪線句子“皆若空游無所依”,從側(cè)面寫出了小石潭什么特點(diǎn)?(1分)⑵【乙】文第②段可以看出先主是一個怎樣的人?(1分)(二)閱讀下面語段,回答23—29題。(請用0.5mm的黑色簽字筆將答案寫在答題卡指定位置上。共19分)愛,其實(shí)很簡單
①深冬的一天,我乘52路電車回學(xué)校。車廂里不算擁擠,有人蜷在座位上,有人低頭擺弄著手機(jī)。我在車的后門口站著,旁邊坐著一個老婦人,花白的頭發(fā)、粗糙的皮膚、褪了色的軍大衣,一看就是鄉(xiāng)下來的。她把一個大大的編織袋子放在過道上,臟兮兮的,我皺皺眉頭,下意識地把腳挪了挪。②離學(xué)校還有一站,車門打開,一股強(qiáng)勁的冷風(fēng)灌了進(jìn)來,讓人禁不住打個寒噤。上車的是一個小伙子,他向車廂里張望了一下,里面已經(jīng)沒有空座,便一邊抓著扶手,一邊慢慢往里移動。③老婦人突然站了起來,招了招手:“來,小伙子,過來坐!蔽也挥傻靡徽@老太太,竟然要給小伙子讓座,真有意思!我往旁邊瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)周圍人也紛紛投以異樣的眼光,老婦人卻似乎并沒有注意到。也許她馬上就要到站了吧,可我分明在她旁邊都站老半天了,要讓座也應(yīng)該先讓給我呀!④小伙子慢慢挪了過來,一邊道謝,一邊坐下。我這才發(fā)現(xiàn),他的腿腳不太靈便。這老太太,心倒是挺細(xì)的,不過這一車的人,怎么就顯出她來了,真是的!我不由得撇了撇嘴。⑤到站了,我匆匆下車。好大的風(fēng)啊,我把圍巾重新裹緊,正待要走,聽到身后有人在喊:“姑娘,俺跟你打聽一下,到省立醫(yī)院還有幾站?”我回頭一看,原來是剛才的那個老婦人。⑥“省立醫(yī)院?”真是莫名其妙。這老太太,沒到站就把座讓給別人,結(jié)果還下錯了車,簡直是有毛。】粗齼龅枚叨哙锣碌臉幼,真是既可憐又可氣,“還有兩站呢,你怎么現(xiàn)在就下來了?”⑦老婦人似乎沒有在意我冷冰冰的語氣,咧嘴笑了:“呵呵,剛才那個小伙子腿腳不好,站在那兒俺心里怪不舒坦的,就給他讓了座!薄澳氵@么大歲數(shù),要讓座也輪不到你去讓。≡僬f,就算讓座也沒必要沒到站就下車啊!”我越發(fā)懷疑起她的智商。⑧“姑娘,你不知道,看他走道那么費(fèi)勁,俺就想起了俺那住院的兒子,都是媽的孩子,看著心疼啊!”老婦人哧溜了一下鼻子,“俺這么一大把年紀(jì)給他讓座,他在旁邊坐著肯定不自在。反正這電車一會兒一趟的,俺就說到站了,就下了車。”⑨我一下子愣住了,呼嘯的寒風(fēng)吹進(jìn)我張大的嘴里,我卻感覺到心中有一股暖流隨風(fēng)涌動,它沖走了我心底私欲的泥沙,融化了我心上冷漠的寒冰,催開了我心中溫情的花朵。一時間,我不知說什么才好。看到她還吃力地拎著那個大編織袋子,我趕忙伸出手來想幫她一把,就在攙扶她的一剎那,突然感覺到,老人的一只袖管竟然是空的!⑩原來,一份陌生的關(guān)愛,可以來得這么簡單,簡單到僅僅是出自母親的本能,像對待自己的孩子一樣呵護(hù)別人的孩子;原來,一份陌生的關(guān)愛,可以來得這么高貴,高貴到在施愛的同時仍惺惺相惜地維護(hù)他人的尊嚴(yán)。這,才是愛的真諦啊。 (原文有改動)
23.請將下面的詞語正確、工整地抄寫在答題卡相應(yīng)的方格中。(2分)匪夷所思 24.請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。(3分)25.第④段寫道“我這才發(fā)現(xiàn),他的腿腳不太靈便”,前文有兩處動作描寫對此做了暗示。請找出相關(guān)句子寫在答題卡上。(2分)26.結(jié)合選文具體內(nèi)容,說說老婦人身上最讓你感動的一點(diǎn)是什么。(2分)27.選文第⑨段劃線句 “它沖走了我心底私欲的泥沙,融化了我心上冷漠的寒冰,催開了我心中溫情的花朵。”運(yùn)用了哪些修辭方法?有怎樣的表達(dá)效果?(4分)28.閱讀第⑩段,結(jié)合加點(diǎn)詞“簡單”和“高貴”的含義,說說你對“愛的真諦”的理解。(4分)29.假如文中的小伙子得知了事情的真相,心里會想些什么呢?請你用第一人稱寫出他的心理活動。(2分)(三)閱讀下面語段,回答30—34題。(請用0.5mm的黑色簽字筆將答案寫在答題卡指定位置上。共14分)數(shù)字閱讀呈井噴之勢
①2017年4月14日~15日,“中國數(shù)字閱讀大會”在杭州舉行,數(shù)字化浪潮正在開啟一扇通向全民閱讀的大門,我國數(shù)字閱讀正呈現(xiàn)井噴之勢。②據(jù)《2016年度中國數(shù)字閱讀白皮書》顯示,2016年,我國數(shù)字閱讀用戶已經(jīng)突破3億,年增長達(dá)12.3%,其中80后、90后成為數(shù)字閱讀的主體,占比達(dá)64.1%。有60.3%的用戶愿意為自己喜愛的內(nèi)容付費(fèi),這其中,70%的用戶每次閱讀時間都在半小時以上。另據(jù)調(diào)查顯示,目前,我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到6.95億,其中通過手機(jī)閱讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的用戶達(dá)到3.33億,而通過手機(jī)閱讀網(wǎng)絡(luò)新聞的用戶更是達(dá)到6.14億。③就我國數(shù)字閱讀的現(xiàn)狀來看,除了數(shù)量迅速增長外,其內(nèi)容質(zhì)量也有了質(zhì)的提高,僅2016年就有近六成的熱播劇改編自數(shù)字閱讀平臺的作品。④數(shù)字閱讀之所以能呈現(xiàn)井噴之勢,主要得益于信息和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷為數(shù)字化閱讀注入發(fā)展的動力。另外,人工智能、網(wǎng)絡(luò)直播、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)等技術(shù)與數(shù)字閱讀相結(jié)合,更為消費(fèi)者提供了前所未有的閱讀體驗(yàn),促進(jìn)了數(shù)字閱讀市場的迅速增長。例如,“懶人聽書”“喜馬拉雅FM”等平臺的構(gòu)建,使得書不僅僅能用眼睛看,還能用耳朵聽。2016年,中國聽書市場取得了近50%的高速增長。這與語言識別、情景合成等技術(shù)的進(jìn)步是分不開的。融入增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的圖書,由于形象生動、互動性強(qiáng),成為了兒童圖書的新亮點(diǎn)。此外,國家政策的扶持、閱讀環(huán)境的形成、精品力作的推出,也推動了數(shù)字閱讀行業(yè)的持續(xù)增長。⑤在多重利好因素影響下,我國數(shù)字閱讀用戶的增長率預(yù)計(jì)將達(dá)到20%左右。值得一提的是,數(shù)字閱讀在助力提升全民閱讀質(zhì)量和擴(kuò)大覆蓋面的同時,也開始輻射并融合到影視、游戲、動漫等更為廣闊的數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)。⑥作為新型閱讀方式,我國數(shù)字閱讀必將掀起全民閱讀的新浪潮。(原文有改動)30.選文主要從三方面對我國數(shù)字閱讀加以介紹,請結(jié)合選文補(bǔ)全說明內(nèi)容。(2分) (1) → (2) → 我國數(shù)字閱讀的發(fā)展前景31.選文的說明順序是什么?(1分)32.選文第④段劃線句“例如,‘懶人聽書’‘喜馬拉雅FM’等平臺的構(gòu)建,使得書不僅僅能用眼睛看,還能用耳朵聽。2016年,中國聽書市場取得了近50%的高速增長。”運(yùn)用了哪些說明方法?作用是什么?(4分) 33.選文第⑤段“在多重利好因素影響下,我國數(shù)字閱讀用戶的增長率預(yù)計(jì)將達(dá)到20%左右”一句,有人認(rèn)為,加點(diǎn)的“左右”一詞去掉之后表意更準(zhǔn)確了,你同意他的看法嗎?談?wù)劺碛。?分)34.有的同學(xué)想要在假期里閱讀《紅樓夢》,“聽書”和“紙質(zhì)閱讀”這兩種閱讀方式,你會建議他選擇哪一種?結(jié)合選文或生活實(shí)際,談?wù)勀氵@樣推薦的理由。(至少寫出兩個理由)(3分)(四)閱讀下面語段,回答35—39題。(請用0.5mm的黑色簽字筆將答案寫在答題卡指定位置上。共15分) 成由節(jié)儉敗由奢
①儉,即節(jié)儉,不靡費(fèi)。因?yàn)楣?jié)儉,所以清心寡欲,沒有貪念,心地坦蕩,正氣長存。儉,猶如一面鏡子,映出了國與家的興衰,也映出了人生的成敗。②首先,儉可以治國。墨子有言:“節(jié)儉則昌,淫逸則亡。”明太祖朱元璋倡導(dǎo)節(jié)儉,看到臣子送他的鏤金床,非常氣憤,說:“這與后蜀亡國之君孟昶用金銀裝飾便壺有什么區(qū)別?”立刻命人將它搗毀,又說:“即使富有了,又豈能放縱?即使顯貴了,又豈能奢侈?”一國之君,抑奢倡儉,上行下效,節(jié)儉之風(fēng)由此盛行全國,明朝國勢日益昌盛。 ③其次,儉可以持家。司馬光在家訓(xùn)中,把勤儉節(jié)約當(dāng)作教子的第一要務(wù)。他在《訓(xùn)儉示康》中告誡兒子:“有德者皆由儉來。”漢朝的楊王孫雖然家境富有,卻對當(dāng)時大辦喪事的陋習(xí)深惡痛疾,在病重時立下遺囑:“吾以羸葬,將以矯世也。”(羸葬:不用衣衾棺槨下葬。)他用裸葬自己的行為樹立了節(jié)儉的家風(fēng)。以儉教子,家風(fēng)淳正;以儉治家,家業(yè)興旺。春秋時期的齊相晏嬰,用一生書寫了“儉樸”二字。他穿的是粗布短衣,吃的是粗茶淡飯,上朝時乘坐的是劣馬拉的破車,卻婉言謝絕了景公賞賜他的駿馬豪車。他身居高位,卻能抑制奢侈之心,力求儉樸,“以此三世顯名于諸侯”。“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”,聚沙成塔,集腋成裘,儉能興家;驕奢淫逸,揮霍無度,侈能敗家。可見,一個家庭乃至一個家族的興衰榮辱,與能否厲行節(jié)儉息息相關(guān)。④再次,儉可以修身。“儉,德之共也;侈,惡之大也。”清代封疆大吏于成龍崇尚節(jié)儉,把“儉以成廉,侈以成貪”當(dāng)作自己的座右銘。為官幾十年,他始終保持兩袖清風(fēng)的清廉本色。在富甲天下的江南做官時,他常年布衣蔬食,被當(dāng)?shù)孛癖姂蚍Q為“于青菜”。他儉約不貪,克己修身,以節(jié)儉的行為塑造了大清廉吏的形象。反觀當(dāng)今落馬的那些貪官,有多少人因?yàn)樯钌莩蓿躺澯,總覺得錢不夠花,而伸出貪婪的雙手,最終走上腐敗的不歸之途。這正應(yīng)了顏真卿所說的“不節(jié)則志傾”。⑤一個國家弘揚(yáng)節(jié)儉之風(fēng),就會風(fēng)清氣正,長治久安;一個家庭傳承節(jié)儉之風(fēng),就會興家立業(yè),蒸蒸日上;一個公民保持節(jié)儉本色,就會一身正氣,受人敬重。歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢。(原文有改動)35.請?jiān)谶x文中找出本文的中心論點(diǎn),寫在答題卡上。(2分)36.請寫出本文的論證思路。(3分)37.選文第④段劃線句“在富甲天下的江南做官時,他常年布衣蔬食,被當(dāng)?shù)孛癖姂蚍Q為“于青菜”。他儉約不貪,克己修身,以節(jié)儉的行為塑造了大清廉吏的形象。反觀當(dāng)今落馬的那些貪官,有多少人因?yàn)樯钌莩,滋生貪欲,總覺得錢不夠花,而伸出貪婪的雙手,最終走上腐敗的不歸之途。”運(yùn)用了哪些論證方法?有什么作用?(4分)38.選文第②~④段的順序可否顛倒?為什么?(3分)39.下面兩則材料哪一則適合充當(dāng)選文第②段的論據(jù)?說說理由。(3分)【甲】隋煬帝依仗國力富強(qiáng),驕奢淫逸,大興土木。開鑿大運(yùn)河后,為了出游更舒適方便,他特意建造了高大華麗的“龍舟”。每次出游,他都要帶著數(shù)十萬隨從,還下令沿途百里內(nèi)的百姓都要貢獻(xiàn)食物,勞民傷財(cái)。他的奢靡激化了階級矛盾,引發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義,最終亡國。【乙】清代和珅,憑借乾隆的信任和手中的權(quán)利,肆無忌憚地索取賄賂,盜竊國庫,財(cái)富多到了難以統(tǒng)計(jì)的程度,過著窮奢極欲的生活。嘉慶即位后,和珅被繩之以法,身敗名裂。四、寫作:請將作文寫在答題卡上。(滿分60分)40.按要求作文。娛情山水,帶給你愜意的感覺;沐浴真情,帶給你溫馨的感覺;遨游學(xué)海,帶給你充實(shí)的感覺;悅納他人,帶給你包容的感覺……生活中的感覺無處不在,需要我們用心去體驗(yàn)。它們或多或少,或深或淺,總會給你自信,讓你幸福,促你頓悟,伴你成長……請以“有一種感覺叫 ”為題寫一篇作文。要求:①請將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌除外),不少于600字;③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等;④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔。 2017中考語文試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(共20分,每題2分)1.C 2.A 3.A 4.B 5.D 6.B 7.D 8.A 9.C 10.B二、古詩文填空(共12分,每空1分,錯字不得分)11.征蓬出漢塞 12.悠然見南山13.何當(dāng)共剪西窗燭 14.此之謂失其本心15.人有悲歡離合 16.惟吾德馨17.浮光躍金,靜影沉璧。18.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。19.示例:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。欲窮千里目,更上一層樓。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(答案不唯一,符合題意即可)三、閱讀理解(共58分)(一)文言文(共10分)20.⑴涼。 ⑵凄清。⑶臉色(或神色)。 ⑷回頭看(或往旁邊看)。(每詞1分,共4分) 21.⑴看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)(時而看得見,時而看不見)。(或小溪曲曲折折,忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn)。)(2分)⑵先主年少時,和許多小孩在樹下嬉戲。(2分)22.⑴水清。 ⑵少有大志(或有遠(yuǎn)大理想)。(每問1分,共2分。)(二)記敘文(共19分)23.抄寫正確、工整即可(2分)24. 示例:一個殘疾(獨(dú)臂)的老婦人,給一個殘疾小伙子讓座,為維護(hù)其尊嚴(yán)而提前下車,令“我”感動。(3分)25.(1)便一邊抓著扶手,一邊慢慢往里移動。(只答“慢慢往里移動”也可)(2)小伙子慢慢挪了過來。 (每處1分,共2分)26.答題要點(diǎn):找出令你感動的一點(diǎn)(1分),寫出原因(1分)。答案示例:(1)殘疾老婦人給殘疾小伙子讓座,她的慈愛、善良讓“我”感動。(2)怕小伙子心里不自在而提前下車,她在施愛的同時能維護(hù)其尊嚴(yán)讓“我”感動。(3)第③段中老婦人招呼小伙子:“來,小伙子,過來坐”,她樂于助人的品質(zhì)讓“我”感動。(4)第⑦段中,“剛才那個小伙子腿腳不好,站在那兒俺心里怪不舒坦的,就給他讓了座”,她的仁慈、善良(或惺惺相惜、推己及人)等品質(zhì)讓“我”感動。(5)第⑨段“就在攙扶她的一剎那,突然感覺到,老人的一只袖管竟然是空的”,她的舍己為人的品質(zhì)讓“我”感動。(6)老婦人最先發(fā)現(xiàn)小伙子腿腳不靈便,她的細(xì)心讓“我”感動。27. 運(yùn)用比喻和排比(2分),生動形象地寫出了老婦人的高尚品質(zhì)給我?guī)淼挠|動(讓我丟掉了自私冷漠,重拾溫情)。增強(qiáng)語言氣勢,有很強(qiáng)的感染力。(2分)28.“簡單”意為容易,“高貴”意為高尚。能像關(guān)愛自己的親人一樣關(guān)愛他人,愛就是容易的;在施愛的同時又能維護(hù)其尊嚴(yán),愛就是高尚的。這就是“愛的真諦”。(能體現(xiàn)“簡單”“高貴”的意思2分,詮釋“愛的真諦”2分。意對即可,共4分)29. 答題要點(diǎn):(1)得知老人把“我”當(dāng)自己孩子來心疼,感動;(2)得知老人怕“我”過意不去,沒到站就下車了,感動(或自責(zé)); (3)得知老人也是殘疾人,卻舍己為人,震撼(或決心向老人學(xué)習(xí))……示例: 什么,老大娘是為了給我讓座才提前下車的?這讓我怎么過意得去呢?她竟然也是殘疾人?太讓我震驚了!她像愛自己的親人一樣去愛別人,太讓我感動了!(2分)(三)說明文(共14分)30.(1)我國數(shù)字閱讀的現(xiàn)狀(或“我國數(shù)字閱讀呈井噴之勢”)。(1分)(2)我國數(shù)字閱讀呈井噴之勢的原因(或我國數(shù)字閱讀快速發(fā)展的原因)。(1分)31.邏輯順序。(1分)32.舉例子,(1分)列數(shù)字,(1分)具體準(zhǔn)確(1分)地說明了人工智能、網(wǎng)絡(luò)直播、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)與數(shù)字閱讀相結(jié)合,為消費(fèi)者提供了前所未有的閱讀體驗(yàn),促進(jìn)了數(shù)字閱讀市場的迅速增長。(1分)(分別回答說明方法的作用亦可)33. 不同意,“左右”表推測,起限制作用,意思是“上下” 。(1分)說明我國數(shù)字閱讀用戶的增長率預(yù)計(jì)將達(dá)到20%上下,而并非正好20%,(1分)去掉后過于絕對,與原意不符,(1分) “左右”一詞更能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。(1分)34.示例:選擇“聽書”的理由:(1)用耳朵聽,保護(hù)視力;(2)可獲得前所未有的閱讀體驗(yàn);(3) 方便快捷,不受時空限制; (4) 不受生僻字約束,減少閱讀障礙……選擇“紙質(zhì)閱讀”的理由:(1)便于反復(fù)咀嚼,深度閱讀;(2)可以邊讀書邊做批注、摘錄;(3)便于調(diào)動多種感官,眼到、口到、手到、心到,體驗(yàn)深刻……(選擇其中一種閱讀方式1分,每答出一點(diǎn)理由1分,共3分。)(四)議論文(共15分)35. 成由節(jié)儉敗由奢(或“歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢”)。(2分)36. 首先解釋“儉”的含義和作用(或重要性)(揭示論題);(1分)接著從“儉可以治國”“儉可以持家”“儉可以修身”三方面加以論述;(1分)最后總結(jié)全文,歸納(或提出、強(qiáng)化、重申)中心論點(diǎn)。(1分)37. 舉例論證、(1分)對比論證,(1分)具體(有力)、突出地論證了“儉可以修身”的觀點(diǎn)(1分),進(jìn)而有力地證明本文的中心論點(diǎn)。(1分)38. (1)不能顛倒。(1分)(2)這三段采用的是由主到次的順序。(1分)(3)與第①段中“國”“家”“人生”一一對應(yīng)(或與“映出了國與家的興衰,也映出了人生的成敗”相照應(yīng))。(1分)(或答與第⑤段中“國家”“家庭”“公民”一一對應(yīng))。(共3分)。 39. 材料【甲】可以充當(dāng)?shù)冖诙握摀?jù)(1分)。理由:隋煬帝驕奢淫逸,最終亡國。(從反面)論證了“儉可以治國”的觀點(diǎn)(1分);而材料【乙】不能充當(dāng)論據(jù)。理由:和珅貪婪奢侈,窮奢極欲,導(dǎo)致身敗名裂,(從反面)證明了“儉可以修身”的觀點(diǎn)。(1分)40.作文:見評分標(biāo)準(zhǔn)。作文分項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)
等第
| 綜合評分
| 中心與材料
(25分)
| 語言
(25分)
| 思路與結(jié)構(gòu)
(10分)
|
A
| 60——53分
| 題意理解正確,中心明確;選材恰當(dāng),有新意;對生活的認(rèn)識正確,有自己的見解;感情真摯,想象力豐富。
| 能準(zhǔn)確清晰地表達(dá)自己的思想;語言流暢,有一定的表現(xiàn)力。
| 思路通暢;層次分明,結(jié)構(gòu)安排有特色。
|
分項(xiàng)得分
| 25——22分
| 25——22分
| 10——9分
|
B
| 52——43分
| 題意理解正確,中心明確;選材恰當(dāng);對生活的認(rèn)識正確;感情真實(shí),有一定的想象力。
| 能較清楚地表達(dá)自己的思想;語句通順,用語得當(dāng)。
| 思路連貫;條理清楚,結(jié)構(gòu)合理。
|
分項(xiàng)得分
| 21——18分
| 21——18分
| 8——7分
|
C
| 42——33分
| 題意理解基本正確;選材基本能為中心服務(wù);對生活的認(rèn)識基本正確。
| 思想表達(dá)基本清楚;語句基本通順;用語基本正確。
| 思路基本清楚;結(jié)構(gòu)基本合理。
|
分項(xiàng)得分
| 17——14分
| 17——14分
| 6——5分
|
D
| 32分以下
| 題意理解偏頗,中心不明確;內(nèi)容空洞;選材不合理;缺乏真情實(shí)感。
| 思想表達(dá)不清楚;語句不通順;用語不恰當(dāng);病句較多。
| 思路不清楚;結(jié)構(gòu)不完整。
|
分項(xiàng)得分
| 13分以下
| 13分以下
| 4分以下
|
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