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      初三試卷:初三語文下冊第一單元練習(xí)題及答案 
      
                    
                    
      
                    	所屬欄目: 初三試卷 
    				
      
                
      
                
                
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      關(guān)鍵詞：初三語文下冊第一單元練習(xí)題及答案 ,初中,初三下,語文,第一單元練習(xí)題試卷
      摘　要：一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用。1.給加點(diǎn)的字注音。瞰望（）深邃（）噴�。ǎ├w繩（）荇藻（）虔誠（）2、下面語言片斷中空白處應(yīng)填的詞語是（）（寫上序號(hào)即可）科學(xué)發(fā)展觀，第一是發(fā)展，是以人為本，基本是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本是統(tǒng)籌兼顧。①方法②核心③要......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	
      一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用。

      1.給加點(diǎn)的字注音。

      瞰望（     ）       深邃（    ）          噴�。�    ）

      纖繩（      ）      荇藻（     ）         虔誠（    ）

      2、下面語言片斷中空白處應(yīng)填的詞語是（            ）（寫上序號(hào)即可）

      科學(xué)發(fā)展觀，第一            是發(fā)展，           是以人為本，基本           是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本          是統(tǒng)籌兼顧。

      ①方法     ②核心          ③要義       ④要求

      3、今年以來，全國人民在黨中央、國務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在與雪災(zāi)、地震等自然災(zāi)害斗爭的過程中，表現(xiàn)出了可貴的民族精神。請你寫出體現(xiàn)這種精神的兩個(gè)成語。（2分）

      ①                              ②                          

      4、仿寫句子。

      我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。

      我仰望星空，它是那樣                 ；            ，                       。

      5、①閱讀下面名著選段，完成文后問題。

      從這一天起，他把整個(gè)身心都撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時(shí)候那些鮮明生動(dòng)、難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無法用筆墨表達(dá)，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺少生氣和激情。

      以上語段出自名著《           》。文中的“他”是              (人名)。請你用簡潔的語言概述“他”成長的道路  。


      二、閱讀理解（08年海南）

      （一）閱讀下面的文章，回答8 ——12 題。

      中等生              劉繼榮

      ① 女兒的班里總共有五十個(gè)人，而每次考試，女兒都排名中間，成了名副其實(shí)的中等生。丈大看到一則九歲孩子上大學(xué)的報(bào)道，很受傷地問女兒：“孩子，你怎么就不是個(gè)神童呢？“女兒說：“ 因?yàn)槟悴皇巧窀赴�。�?丈夫無言以對，我不禁笑出聲來。

      ② 中秋節(jié)，親友相聚。眾人的話題漸漸轉(zhuǎn)向各家的兒女，要孩子們說說將來要做什么。鋼琴家、明星、政界要人，孩子們毫不怯場，連那個(gè)四歲半的女孩，也會(huì)說將來要做央視的主持人，贏得一陣贊嘆。十二歲的女兒在眾人的催促下，大大方方地說，“我想，媽媽，穿著印叮當(dāng)貓的圍裙，在廚房里做晚餐，然后，給我的孩子講故事，領(lǐng)著他在陽臺(tái)上看星星�！�

      ③ 親友愕然，面面相覷。丈夫的神情，極為尷尬�；丶液�，他嘆著氣說：“咱們難道真的眼睜睜地看著她當(dāng)中等生？” 

      ④ 其實(shí)，我們也動(dòng)過很多腦筋。為提高她的學(xué)習(xí)成績，請家教，報(bào)輔導(dǎo)班，買各種各樣的資料。孩于像一只疲憊的小鳥，從一個(gè)班趕到另一個(gè)班。沒多久，孩子就病倒了。

      ⑤ 我和丈夫，悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動(dòng)，恢復(fù)了女兒正常的作息時(shí)間。 我們對女兒，是心疼的，可面對她的成績，又有說不出的困惑。

      ⑥ 周末，一群同事結(jié)伴郊游，帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒什么看家本領(lǐng)，只是開心地不停鼓掌。她不時(shí)跑到后面，照看著那些食物，忙忙碌碌，像個(gè)細(xì)心的小管家�；貋淼穆飞希萝�，一些孩子焦躁起來，可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)，全車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動(dòng)物，引得這群孩子贊嘆不已。到了下車時(shí)，每個(gè)人都拿到了自己的生肖剪紙。 聽到孩子們連連道謝，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。

      ⑦ 期中考試后，我接到了女兒班主任的電話．得知女兒的成績?nèi)允侵械取?不過，他說，有一件奇怪的事想告訴我，語文試卷上有一道附加題“你最欣賞班里的哪位同學(xué)，請說出理由�！背畠褐猓嗤瑢W(xué)，竟然都寫上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛生氣，好相處等等。寫得最多的是，樂觀幽默。他感嘆道：你這個(gè)女兒 ，雖說成績一般， 可為人實(shí)在很優(yōu)秀啊�！毙抡n標(biāo)第一網(wǎng)

      ⑧ 我開玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了�！闭诳棁淼呐畠�，歪著頭想了想，認(rèn)真地告訴我說：“老師曾講過一句格言，‘當(dāng)英雄路過的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌’�！� 隨后她輕輕地說：”媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人�！�

      ⑨ 我猛地一震，默默地打量著她。她安靜地織著絨線。淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光陰，在她手里，吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。我的心，竟是驀地一暖，那一刻，我忽然被這個(gè)不想成為英雄的女孩打動(dòng)了。如果健康，如果快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個(gè)善良的普通人。

      （選自（讀者）2008 年第8 期，有改動(dòng)）

      1、品味·探究。第② 自然段劃線部分的句子刪掉好不好？請說出你的理由。

      答： 

      2、分析· 評價(jià)。請用第⑤ 自然段中的一個(gè)成語評價(jià)第④ 自然段中“我”和丈夫的行為。

      答： 

      3、篩選· 摘抄。女兒“樂觀幽默”的性格深受同學(xué)的喜愛。請從文中找出一處能體現(xiàn)女兒此性格特點(diǎn)的句子并摘抄下來 

      答： 

      4、揣摩·體會(huì)。第⑥ 自然段中寫道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。此時(shí)，他會(huì)想些什么呢？請用一到兩句話描述出來。

      答： 

      5、理解· 感悟。請簡要談?wù)勀銓Φ冖?自然段劃線句子的理解。

      答： 


      三、作文。

      詩人說：預(yù)言豐收是輕松的，它可以用彩筆描繪；慶祝豐收是歡樂的，它可以用響鼓緊擂；創(chuàng)造豐收是辛苦的，它需要像小河一樣流淌的汗水。請以“豐收”為話題，自選角度，題目自擬，文體不限，寫一篇500～800字的文章。




      初三語文下冊第一單元練習(xí)題參考答案

      一、基礎(chǔ)知識(shí)的接力與運(yùn)用。

      1. ｋàｎ ｓｕìｐēｎｑｉàｎ ｚǎｏ ｑｉáｎ

      2、答案：③②④①。

      3、答案示例：① 同舟共濟(jì)② 眾志成城  

      4、答案示例：   ①莊嚴(yán)而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。② 自由而寧靜；那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。③壯麗而光輝；那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。  

      5、①《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾·柯察金；成長道路——保爾從小當(dāng)過童工。飽受生活折磨。后來，走上革命道路，南征北戰(zhàn)；在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗歙～當(dāng)他病魔纏身時(shí)，仍然克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。

      ②翻譯(文藝評論)  傅聰  鋼琴 


      二、閱讀理解。

      1、不好。劃線句子突出了其他孩子的理想遠(yuǎn)大，用以和女兒作對比，顯出女兒理想的“平凡”。   本題3 分．答出“不好”給1 分，理由2 分。答出“對比”即可得2 分，答出“突出女兒平凡” ，也可得2 分。

      2、 揠苗助長  本題2 分，寫錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分，寫錯(cuò)兩個(gè)字不給分。

      3、“丈夫看到一則九歲孩子上大學(xué)的報(bào)道，很受傷地問女兒：孩子，你怎么就不是個(gè)神童呢？“女兒說：“ 因?yàn)槟悴皇巧窀赴��！? 或者：“回來的路上，堵車，一些孩子焦躁起來，可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)，全車人都被逗樂了�！�

      本題3 分，摘抄出一句即可得滿分。答出劃線部分也給滿分。如僅答“女兒說： ‘因?yàn)槟悴皇巧窀赴�，給2 分�；颉翱膳畠旱男υ捯粋�(gè)接一個(gè)，全車人都被逗樂了�！苯o2分。

      4、示例：原來我的女兒一點(diǎn)也不差！

      本題3 分，能用自己的語言描述出文中丈夫自豪、驕傲的心理活動(dòng)，語言通順，表意清楚即可得3 分。

      5、示例：只要健康快樂，平凡也是一種美。比如運(yùn)動(dòng)場上歡呼的啦啦隊(duì)員，一輩子默默無聞卻為家庭付出了一切的父母… … 
      
                	
					
					
      
					
      
					
      
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