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      高三試卷:江西省新余市2013年高三語(yǔ)文第二次模擬考試試卷及答案

      所屬欄目: 高三試卷
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      關(guān)鍵詞:江西省新余市2013年高三語(yǔ)文第二次模擬考試試卷及答案,高中,高三下,語(yǔ)文,第二次模擬考試,答案,2013年,江西省,新余市試卷
      摘 要:江西省新余市2012-2013學(xué)年度高三年級(jí)第二次模擬考試語(yǔ)文試題第i卷(選擇題,共36分)本卷共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。一、(18分,每小題3分)1.下列各組詞組中,加點(diǎn)字的注音正確......


      第Ⅱ卷(共114分)

      四.(28分)

      13.將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(12分)

      ①莊宗常兄事承業(yè),歲時(shí)升堂拜母,甚親重之。(4分)

      ②臣,老奴使,非為子孫計(jì),愛(ài)此庫(kù)錢(qián),佐王成霸業(yè)爾。4分)

      ③吾方招納賢才以就功業(yè),公何言之過(guò)也。4分)

      14.閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)

      長(zhǎng)安夜雨

      薛逢①

      滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生。心關(guān)桂玉②天難曉,運(yùn)落風(fēng)波夢(mèng)亦驚。

      壓樹(shù)早鴉飛不散,到窗寒鼓濕無(wú)聲。當(dāng)年志氣俱消盡,白發(fā)新添四五莖。

      【注】①薛逢,字陶臣,歷侍御史、尚書(shū)郎。因恃才傲物,屢忤權(quán)貴,仕途頗不得意。

      ②桂玉:喻昂貴的柴米。

      (1)這首詩(shī)的“詩(shī)眼”是首聯(lián)中的哪個(gè)字?試結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)

      (2)這首詩(shī)運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法,請(qǐng)指出其中兩種,并簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)

      15.古詩(shī)文填空。(5題限選4題)(8分)

      (1)子曰:無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。________________,________________。(《論語(yǔ)·知之為知之,不知為不知》)

      (2)鹿門(mén)月照開(kāi)煙樹(shù),忽到龐公棲隱處。________________,________________。(孟浩然《夜歸鹿門(mén)歌》) 

      (3)________________,石破天驚逗秋雨。夢(mèng)入神山教神嫗, ________________。(李賀《李憑箜篌引》)

      (4)使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;__________________,________________;(杜牧《阿房宮賦》)

      (5)__________________,__________________,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。(王羲之《蘭亭集序》)

      五、閱讀下面的文字,完成16—19題。(共21分)

      籬笆青青

      宋長(zhǎng)征

      ⑴籬笆青青,來(lái)自鄉(xiāng)村的深處,青綠著,蜿蜒著,像一條綠色的絲帶,拴住鄉(xiāng)村的暖,拴住莊戶人的腳步,拴住千里萬(wàn)里之外游子的心。你見(jiàn)過(guò)山的險(xiǎn)峻,見(jiàn)過(guò)海的寬廣,卻不一定就見(jiàn)過(guò)一圍小小的籬笆,纖細(xì),溫柔,一如母親慈愛(ài)的眼神。等你走得近了,等你放下手中的行囊,你禁不住要停下來(lái),在這小小的籬笆旁,借著籬笆青青的思緒,想起了遠(yuǎn)方的親人。

      ⑵一叢籬笆,可能是一段小小的竹林。青青的葉子,細(xì)細(xì)的竹節(jié),繁密或稀疏的枝條,透過(guò)去,能看見(jiàn)雞的逡巡,鴨的悠閑,或許還有一條狗戒備的眼神。忽而,籬笆深處閃過(guò)一張樸實(shí)的面孔,和藹的女主人會(huì)用濃濃的方言問(wèn)你:渴了,還是累了,要歇歇腳?莊戶人家的日子散亂,不過(guò)水是甜甜的。沒(méi)錯(cuò),甜津津,涼絲絲,你不要介意隔著竹籬遞過(guò)來(lái)的青瓷大碗,井里汲取的涼水混著竹的清新沁人心脾。

      ⑶竹籬內(nèi)外,陌生也變得如此溫馨。

      ⑷一叢籬笆可能是一棵棵緊密相連的花椒樹(shù)。尖尖的針刺均勻分布在相互交錯(cuò)的枝丫間,不擋風(fēng),不擋雨,卻可以忠實(shí)守護(hù)好自家的小院。院子里的棗樹(shù)掛滿了果兒,紅的青的真好看,饞煞了幾個(gè)調(diào)皮的鄉(xiāng)下小子,他們圍著花椒樹(shù)籬笆轉(zhuǎn)了好幾圈兒,就是沒(méi)找到一個(gè)可以下手的地方。這些,樹(shù)籬都看見(jiàn)了,只是不想說(shuō),但等八月十五的當(dāng)口,卸棗果兒,主人自會(huì)提了滿滿一籃子,東家西家,左鄰右舍,哪個(gè)鄉(xiāng)下的搗蛋鬼都能咀嚼上甜絲絲脆生生的大紅棗。

      ⑸花椒樹(shù)上已然掛滿了一嘟嚕一嘟嚕的小花椒,紅紅的,秋風(fēng)里飄著麻酥酥的香味兒。

      ⑹一叢籬笆可能是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角絲瓜架。父親隨便插了一圈小木棍,母親在春天撒上種子。單等著春風(fēng)吹,單等著夏雨下,長(zhǎng)長(zhǎng)的木籬笆上開(kāi)滿了花。有吊瓜花,有絲瓜花,有紫紅如梅朵的梅豆花。要不人說(shuō)鄉(xiāng)下的母親辛苦呢——見(jiàn)縫插針地打扮了一下,就給小小的農(nóng)家小院牽來(lái)一籬笆美麗的花。蜜蜂嗡嗡飛,蝴蝶對(duì)對(duì)舞,偶爾也有一只小蟲(chóng)子躲在花籬的深處,彈起柔柔的絲弦。

      ⑺繁花錦簇的木籬笆是母性鄉(xiāng)村優(yōu)雅的蕾絲花邊,掩映間,羞怯不語(yǔ)。

      ⑻紅紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了,一聲雞啼唱破了黎明,一剎那鄉(xiāng)村沐浴在七彩云霞下,鳥(niǎo)兒們?cè)诨h笆上唱起了情歌,歌聲婉轉(zhuǎn),流淌著多情的音符。我自散發(fā)著谷物香醇的夢(mèng)里醒來(lái),繞著青青的籬笆看了又看,像讀一首詩(shī),像欣賞一幅畫(huà),像聽(tīng)一曲古典的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻。每片葉子都是清新的,每朵花都飄散著清香。就連晶瑩的露珠,一旦親近上青青的籬笆,也會(huì)久久舍不得離去。它快樂(lè)地從高處滑落,落在低處的葉面上,又調(diào)皮地跌落在籬笆下青青的草叢里;又或許被幾只早起的螞蟻匆匆搶了去,分享著自然母親賜予的芳醇。

      ⑼花墻,當(dāng)我想起這個(gè)詞來(lái),青青的籬笆把我包圍在幸福的記憶中央。我知道,鄉(xiāng)村是貧窮的,但鄉(xiāng)村又是那樣的質(zhì)樸。每一個(gè)村莊有每一個(gè)村莊的氣息,每一個(gè)村莊都會(huì)有幾條青青柔柔的籬笆墻。春天,你推開(kāi)料峭的春寒,跟墻角的爬山虎較著勁兒,和田野里的莊稼打個(gè)賭——一定要把鄉(xiāng)村打扮成如花的女兒。秋天,你怎能拒絕籬笆上面青青紅紅的果實(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,爬一路結(jié)一路,點(diǎn)綴其間;紫紅的梅豆,站在最高處,像一面面飄揚(yáng)在風(fēng)中的旗幟。母親呢,正忙著招呼路過(guò)籬笆門(mén)的大娘嬸子:“多摘點(diǎn),多摘點(diǎn),你看這籬笆要壓塌了呢!”

      ⑽平原的鄉(xiāng)下,不見(jiàn)山不見(jiàn)水,唯獨(dú)隨處可見(jiàn)青青的籬笆。土墻呢,嫌太厚,嫌太重,讓人感覺(jué)不到一絲輕松;磚墻呢,嫌太高,嫌太冷,有點(diǎn)不近人情;只有籬笆墻的影子,青青細(xì)細(xì)柔柔長(zhǎng)長(zhǎng),像過(guò)也過(guò)不完的青蔥歲月。我從鄉(xiāng)下走來(lái),深深懂得籬笆墻的弱德之美:不與人爭(zhēng)辯,也不自慚形穢,只要心中永駐春天,生命的青綠會(huì)一直蔓延。

      ⑾輕輕的,當(dāng)我的眼神再次撫摸青青的籬笆,剛好暮色漸濃。一彎新月升起在村莊的上空,皎潔的月光灑在屋檐上,流瀉在安靜的庭院中,穿過(guò)歲月那圍青青的籬笆,投影在我安靜的思緒里。這一生,是不是我也會(huì)擁有自己的籬墻,一叢青青的竹,或一排密密的小樹(shù),抑或一條開(kāi)滿春天的花墻,清與濁,真與假,善與惡,都不會(huì)輕易逾越。

      ⑿我只愿與一面清寂的籬笆,與鄉(xiāng)村相守到老。

       (選自2012年12月《美文欣賞》,有刪改。)

      16.作者在文章的第⑴段中運(yùn)用了第二人稱手法,這樣寫(xiě)有什么作用?(5分)

      17.以第⑻段“紅紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了……分享著自然母親賜予的芳醇”為例,簡(jiǎn)要分析本文語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)。(6分)

      答:                          

      18.文章最后一段說(shuō)“我只愿與一面清寂的籬笆,與鄉(xiāng)村相守到老”,簡(jiǎn)要探究其中的含義。(6分)

      答:        

      19.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(4分)

      A.描寫(xiě)的幾種籬笆各有特點(diǎn)。竹林籬笆或繁密或稀疏,溫馨清新;花椒樹(shù)籬笆枝丫交錯(cuò),香味麻酥酥;木籬笆繁花錦簇,優(yōu)雅羞怯。

      B.文章開(kāi)篇點(diǎn)題,作者借著籬笆青青的思緒,想起了遠(yuǎn)方的親人,由此揭示了全文的主旨,即表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)村、對(duì)親人的懷念和敬佩之情。

      C.在第⑺段中,作者運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了繁花掩映的木籬笆給母性鄉(xiāng)村帶來(lái)的優(yōu)雅感與含蓄美。

      D.作者以土墻的厚重、磚墻的高大冷漠襯托籬笆墻,突出了籬笆墻的青細(xì)柔長(zhǎng)和溫情等特點(diǎn),抒發(fā)了作者對(duì)籬笆墻的喜愛(ài)之情。

      E.作品的結(jié)尾出乎意料,似乎不在情理之中。那個(gè)籬笆與鄉(xiāng)村相守到老,暗示我們不能破壞鄉(xiāng)村,而要讓籬笆阻隔喧囂,守護(hù)鄉(xiāng)村。

      六、(15分)

      20.語(yǔ)言綜合運(yùn)用。

      《故都的秋》一文中,作者郁達(dá)夫調(diào)動(dòng)了多種感官來(lái)描寫(xiě)故都的秋,展示了秋天“清靜悲涼”的意境。請(qǐng)以“晨霧”為描寫(xiě)對(duì)象,寫(xiě)一段文字。

      要求:①調(diào)動(dòng)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和觸覺(jué),寫(xiě)景狀物動(dòng)靜結(jié)合,有聲有色;②融入個(gè)人的感受和情思;③至少運(yùn)用兩種修辭,④不少于200字。

      七、(50分)

      21.閱讀下面的文字,然后根據(jù)要求作文。

      《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中,“意思”一詞,有“情趣、趣味”的含義;“意義”一詞,有“價(jià)值、作用”的含義。

      請(qǐng)以“有意思與有意義”為題寫(xiě)一篇不少于700字的文章。

      要求:①角度自選;②立意自定;③必須寫(xiě)議論文。


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