3. 7/12 的分?jǐn)?shù)單位是________，再添________個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
4.在□里填上一個(gè)數(shù)字，使“27□”既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。這個(gè)數(shù)是________。
5.用一根長(zhǎng) 48cm 的鐵絲圍成了一個(gè)正方體的框架（接口處忽略不計(jì)）。這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是________cm ，表面積是________ cm2 。
6.在長(zhǎng)方體中，至少有________條棱是相等的。
8.4和11的最大公因數(shù)是________，最小公倍數(shù)是________。
9.施工隊(duì)用了5天的時(shí)間修好了一段長(zhǎng)3km 的水渠。平均每天修這段水渠的________，平均每天修________ km 。
10.在橫線里填上“升”或“亳升”。
一桶油2.5________ 一瓶果汁330________ 一瓶眼藥水4________
一臉盆水6________ 一湯勺水10________
二、單選題（共5題；共10分）
2.下面的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A. 12的因數(shù)只有5個(gè)。
B. 7的倍數(shù)只有7,14,21,28,35。
C. 32是32的因數(shù)，也是4的倍數(shù)。
D. 一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。
3.一個(gè)茶杯的容積大約是（ ）
A. 300mL B. 300dm3 C. 3L
3.一個(gè)茶杯的容積大約是（ ）
A. 300mL B. 300dm3 C. 3L
4.用一根68cm長(zhǎng)的鐵絲剛好做了一個(gè)長(zhǎng)方體框架，它的長(zhǎng)是8cm，寬是6cm，高是（ ）cm。
A. 20 B. 18 C. 12 D. 3
5 . 7/a是假分?jǐn)?shù)，那么 a （ ）。（ a 是不為零的自然數(shù)）
A. 大于7 B. 一定小于7 C. 小于或等于7
三、判斷題（共5題；共10分）
1.一個(gè)數(shù)同時(shí)是2和3的倍數(shù)，那么這個(gè)數(shù)也一定是6的倍數(shù)。（ ）
2.450×20的積的末尾有2個(gè)零。（ �。�
3.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，那么它的體積就擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。（ ）
4.棱長(zhǎng)是5厘米的正方體的表面積比體積大。（ ）
5.一根電線分成4段，每段是 1/4 米。（ ）
四、計(jì)算題（共3題；共20分）
1.口算
10×700= 20×30= 9×1000= 10×50= 400×20=
1×700= 200×30= 90×100= 100×50= 400×2=
2.求下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。
（1）3和8
（2）2和10
3.求下面圖形的體積。(單位：cm)
五、作圖題（共2題；共10分）
1.在方格中畫(huà)出下面立體圖形從前面、左面、上面看到的圖形。
六、解答題（共6題；共28分）
1.五(1)班的學(xué)生人數(shù)在40-50人之間，按照每組4人或6人來(lái)分，都正好多1人，問(wèn)這個(gè)班有多少人?
2.一個(gè)長(zhǎng)方形小魚(yú)缸的長(zhǎng)是1.8分米，寬1.5分米，高1.2分米。
（注意單位換算）
（1）魚(yú)缸的占地面積是多少平方分米？
（2）這個(gè)魚(yú)缸現(xiàn)在的水面高度是1分米，魚(yú)缸里裝了多少升水？
（3）把一小魚(yú)放進(jìn)缸里，水面高度上升1厘米，小魚(yú)的體積是多少立方厘米？
3.一間教室長(zhǎng)10米，寬是6米，高是4米，門(mén)窗面積是19.6平方米，要粉刷教室的四壁和頂棚，如果每平方米用涂料0.25千克，共需要涂料多少千克？
4.在一個(gè)長(zhǎng)為120cm、寬為60cm的長(zhǎng)方體水箱里,浸沒(méi)一塊長(zhǎng)方體的鐵塊后,水面就比原來(lái)上升2cm。求鐵塊的體積。
5.張華計(jì)劃7天看完一本210頁(yè)的《米老鼠學(xué)數(shù)學(xué)》這本書(shū)，平均每天看全書(shū)的幾分之幾？5天看全書(shū)的幾分之幾？
6.小芳一天的作息時(shí)間安排大致如右表：
（1）睡眠所用的時(shí)間是運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的幾倍？
（2）運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間是學(xué)習(xí)所用時(shí)間的幾分之幾？
（3）學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間共占一天時(shí)間的幾分之幾？
一、填空題
1.3
【考點(diǎn)】根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體
故答案為：3。
（2）運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間是學(xué)習(xí)所用時(shí)間的幾分之幾？
（3）學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間共占一天時(shí)間的幾分之幾？
參考答案
一、填空題
1.3
【考點(diǎn)】根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體
故答案為：3。
【分析】先由題目已知分析幾何體的層數(shù)、列數(shù)、行數(shù)，再分析得具體的數(shù)量。
2.3；24；30；3/5
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化
【解析】【解答】解：3÷5=24/40=18÷30=3/5=0.6。
故答案為：3；24；30；3/5。
【分析】小數(shù)化分?jǐn)?shù)，先把小數(shù)化成分母是10、100、1000等的數(shù)，然后能約分的要約分；分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變；在分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系中，分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法中的被除數(shù)，分母相當(dāng)于除法中的除數(shù)。
3. 1/12；17
【考點(diǎn)】合數(shù)與質(zhì)數(shù)的特征，分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)與判斷
【解析】【解答】解：7/12 的分?jǐn)?shù)單位是 1/12；2=24/12， 24-7=17，所以再添17個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
故答案為：1/12；17。
【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)叫計(jì)數(shù)單位；把2寫(xiě)成分母是12的分?jǐn)?shù)，然后確定再添的計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)。
4. 0
【考點(diǎn)】2、5的倍數(shù)的特征，3的倍數(shù)的特征
【解析】【解答】解：□里填上0，這個(gè)數(shù)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。
故答案為：0。
【分析】3的倍數(shù)的特征：各個(gè)數(shù)所以位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)；5的倍數(shù)的特征：數(shù)的末尾是0和5的數(shù)；□里填的數(shù)字是0或5，當(dāng)填的數(shù)字是0時(shí)，2+7+0=9，是3的倍數(shù)，0合適，當(dāng)填的數(shù)字是5時(shí)，2+7+5=14，不是3的倍數(shù)，5不合適，所以□里填0。
5. 4；96
【考點(diǎn)】正方體的特征，正方體的表面積
【解析】【解答】解：這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)=48÷12=4（cm），再得這個(gè)正方體的表面積=4×4×6=96（cm2）。
故答案為：4；96。
【分析】正方體的12條棱長(zhǎng)都相等，所以正方體的棱長(zhǎng)和=棱長(zhǎng)×12，正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6。
6. 4
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體的特征
【解析】【解答】在長(zhǎng)方體中，至少有4條棱是相等的.
6. 4
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體的特征
【解析】【解答】在長(zhǎng)方體中，至少有4條棱是相等的.
故答案為：4.
【分析】長(zhǎng)方體有12條棱，其中有3組相對(duì)的棱，每組相對(duì)的4條棱互相平行、長(zhǎng)度相等（有可能有8條棱長(zhǎng)度相等），據(jù)此解答.
7. 3；8
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義
【解析】【解答】解：12×1/4=3，12×2/3=8
7. 3；8
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義
【解析】【解答】解：12×1/4=3，12×2/3=8
故答案為：3；8。
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)及其意義解答即可。
8.1；44
【考點(diǎn)】最大公因數(shù)的應(yīng)用，最小公倍數(shù)的應(yīng)用
【解析】【解答】解：4和11的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是44。
故答案為：1；44。
【分析】互質(zhì)數(shù)的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的積。
9. 1/5；3/5
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系
【解析】【解答】解：1÷5=1/5， 即平均每天修這段水渠的；平均每天修3÷5=3/5（km）。
故答案為 1/5：3/5；。
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可得平均每天修了這段水渠的幾分之幾；平均每天修的長(zhǎng)度=總長(zhǎng)度÷修的總天數(shù)。
10. 升；毫升；毫升；升；毫升
【考點(diǎn)】體積（容積）單位的選擇
【解析】【解答】解：一桶油2.5升，一瓶果汁330毫升，一瓶眼藥水4毫升，一臉盆水6升，一湯勺水10毫升。
故答案為：升；毫升；毫升；升；毫升。
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)：一瓶水的容量約是300~600毫升，1升=1000毫升，由此進(jìn)行單位的選擇。
二、單選題
1.B
【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體，根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體
二、單選題
1.B
【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體，根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體
故答案為：B。
【分析】先由題目已知分析幾何體的具體形狀，再分析得到正面看的形狀。
2. C
【考點(diǎn)】因數(shù)的特點(diǎn)及求法，倍數(shù)的特點(diǎn)及求法
【解析】【解答】解：A項(xiàng)中，12的因數(shù)有6個(gè)；B項(xiàng)中，7的倍數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)；D項(xiàng)中，一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。
2. C
【考點(diǎn)】因數(shù)的特點(diǎn)及求法，倍數(shù)的特點(diǎn)及求法
【解析】【解答】解：A項(xiàng)中，12的因數(shù)有6個(gè)；B項(xiàng)中，7的倍數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)；D項(xiàng)中，一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。
故答案為：C。
【分析】12的因數(shù)有1、2、3、4、6、12，一共6個(gè)；一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。
3. A
【考點(diǎn)】容積的認(rèn)識(shí)與容積單位
【解析】【解答】解：300mL=300cm3 ， 大約是長(zhǎng)為5cm、寬為6cm、高為10cm的長(zhǎng)方體水杯，符合實(shí)際，故A對(duì)；
3. A
【考點(diǎn)】容積的認(rèn)識(shí)與容積單位
【解析】【解答】解：300mL=300cm3 ， 大約是長(zhǎng)為5cm、寬為6cm、高為10cm的長(zhǎng)方體水杯，符合實(shí)際，故A對(duì)；
300dm3=300000cm3 ， 大約是長(zhǎng)為50cm、寬為60cm、高為100cm的長(zhǎng)方體水杯，顯然不可能，故B錯(cuò)；
3L=3000mL=3000cm3 ， 大約是長(zhǎng)為15cm、寬為20cm、高為10cm的長(zhǎng)方體水杯，顯然不可能，故C錯(cuò)。
故答案為：A。
【分析】先把單位轉(zhuǎn)換成常用、形象具體的實(shí)際物體大小，再根據(jù)實(shí)際情況去進(jìn)行判斷。
4.D
【考點(diǎn)】正方體的特征
【解析】【解答】解：68÷4-8-6=3（厘米）。
4.D
【考點(diǎn)】正方體的特征
【解析】【解答】解：68÷4-8-6=3（厘米）。
故答案為：D。
【分析】長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=（長(zhǎng)+寬+高）×4，據(jù)此變形后代入數(shù)據(jù)即可求出長(zhǎng)方體框架的高。
5. C
【考點(diǎn)】真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的含義與特征
【解析】【解答】解：7/a要是假分?jǐn)?shù)，則7必須大于或等于a，即a必須小于或等于7。
故答案為：C。
【分析】分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。
三、判斷題
1.正確
【考點(diǎn)】倍數(shù)的特點(diǎn)及求法
【解析】【解答】解：一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù)，則這個(gè)數(shù)是2和3的公倍數(shù)，又因?yàn)?和3的最小公倍數(shù)是6，所以這個(gè)數(shù)一定是6的倍數(shù)。
三、判斷題
1.正確
【考點(diǎn)】倍數(shù)的特點(diǎn)及求法
【解析】【解答】解：一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù)，則這個(gè)數(shù)是2和3的公倍數(shù)，又因?yàn)?和3的最小公倍數(shù)是6，所以這個(gè)數(shù)一定是6的倍數(shù)。
故答案為：正確。
【分析】?jī)蓚�(gè)或多個(gè)整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù)。兩個(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的積。
2.錯(cuò)誤
【考點(diǎn)】因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系
【解析】【解答】45020=9000 末尾是三個(gè)0，故答案為：錯(cuò)誤。
2.錯(cuò)誤
【考點(diǎn)】因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系
【解析】【解答】45020=9000 末尾是三個(gè)0，故答案為：錯(cuò)誤。
【分析】本題要注意52產(chǎn)生一個(gè)0.
3.錯(cuò)誤
【考點(diǎn)】正方體的體積
【解析】【解答】解：一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，那么它的體積就擴(kuò)大到原來(lái)的2×2×2=8倍。
3.錯(cuò)誤
【考點(diǎn)】正方體的體積
【解析】【解答】解：一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，那么它的體積就擴(kuò)大到原來(lái)的2×2×2=8倍。
故答案為：錯(cuò)誤。
【分析】正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)。
4.錯(cuò)誤
【考點(diǎn)】正方體的表面積，正方體的體積
【解析】【解答】解：棱長(zhǎng)是5厘米的正方體的表面積是：5×5×6=150（平方厘米），體積是：5×5×5=125（立方厘米），因?yàn)閱挝徊灰粯�，所以表面積和體積無(wú)法比較，故“棱長(zhǎng)是5厘米的正方體的表面積比體積大”這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
4.錯(cuò)誤
【考點(diǎn)】正方體的表面積，正方體的體積
【解析】【解答】解：棱長(zhǎng)是5厘米的正方體的表面積是：5×5×6=150（平方厘米），體積是：5×5×5=125（立方厘米），因?yàn)閱挝徊灰粯�，所以表面積和體積無(wú)法比較，故“棱長(zhǎng)是5厘米的正方體的表面積比體積大”這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
故答案為：錯(cuò)誤。
【分析】正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6，正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)。
5.錯(cuò)誤
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義
【解析】【解答】解：不知道電線的總長(zhǎng)度，無(wú)法確定每段的實(shí)際長(zhǎng)度。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
5.錯(cuò)誤
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義
【解析】【解答】解：不知道電線的總長(zhǎng)度，無(wú)法確定每段的實(shí)際長(zhǎng)度。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為：錯(cuò)誤。
【分析】用電線的總長(zhǎng)度除以4即可求出每段的長(zhǎng)度。
四、計(jì)算題
1.7000；600；9000；500；8000；700；6000；9000；5000；800
【考點(diǎn)】因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系
【解析】【分析】整十、整百數(shù)相乘，把前面的數(shù)相乘，然后把兩個(gè)因數(shù)中末尾的0都加到積中即可。
2.【答案】（1）解：3×8=24，3和8的最小公倍數(shù)是24。
（2）解：10是2的倍數(shù)，2和10的最小公倍數(shù)是10。
【考點(diǎn)】公倍數(shù)與最小公倍數(shù)
【解析】【分析】(1)兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，兩個(gè)數(shù)的乘積就是它們的最小公倍數(shù)；(2)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，較大的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)。
3.（1）解：5×5×5＝125(cm3)
【分析】用電線的總長(zhǎng)度除以4即可求出每段的長(zhǎng)度。
四、計(jì)算題
1.7000；600；9000；500；8000；700；6000；9000；5000；800
【考點(diǎn)】因數(shù)與倍數(shù)的關(guān)系
【解析】【分析】整十、整百數(shù)相乘，把前面的數(shù)相乘，然后把兩個(gè)因數(shù)中末尾的0都加到積中即可。
2.【答案】（1）解：3×8=24，3和8的最小公倍數(shù)是24。
（2）解：10是2的倍數(shù)，2和10的最小公倍數(shù)是10。
【考點(diǎn)】公倍數(shù)與最小公倍數(shù)
【解析】【分析】(1)兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，兩個(gè)數(shù)的乘積就是它們的最小公倍數(shù)；(2)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，較大的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)。
3.（1）解：5×5×5＝125(cm3)
（2）解：（12-5）÷2=3.5（cm）
體積：5×2×3.5=35（cm3）
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體的體積，正方體的體積
【解析】【分析】（1）正方體體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)；
（2）12cm包括兩個(gè)高和一個(gè)5cm的長(zhǎng)，用12與5的差除以2即可求出長(zhǎng)方體的高，然后用長(zhǎng)乘寬乘高即可求出長(zhǎng)方體的體積。
五、作圖題
【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體
【解析】【分析】根據(jù)不同方向看到的正方體的個(gè)數(shù)和位置作圖即可。
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義
【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義及直線上的點(diǎn)的表示方法解答即可。
六、解答題
1.【答案】解：40-50之間，是4的倍數(shù)的數(shù)有44、48，是6的倍數(shù)的數(shù)有42、48，既是4的倍數(shù)又是6的倍數(shù)的數(shù)是48，因?yàn)榘凑彰拷M4人或6人來(lái)分，都正好多1人，那么這個(gè)班的人數(shù)是48+1=49。
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體的體積，正方體的體積
【解析】【分析】（1）正方體體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)；
（2）12cm包括兩個(gè)高和一個(gè)5cm的長(zhǎng)，用12與5的差除以2即可求出長(zhǎng)方體的高，然后用長(zhǎng)乘寬乘高即可求出長(zhǎng)方體的體積。
五、作圖題
【考點(diǎn)】從不同方向觀察幾何體
【解析】【分析】根據(jù)不同方向看到的正方體的個(gè)數(shù)和位置作圖即可。
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義
【解析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義及直線上的點(diǎn)的表示方法解答即可。
六、解答題
1.【答案】解：40-50之間，是4的倍數(shù)的數(shù)有44、48，是6的倍數(shù)的數(shù)有42、48，既是4的倍數(shù)又是6的倍數(shù)的數(shù)是48，因?yàn)榘凑彰拷M4人或6人來(lái)分，都正好多1人，那么這個(gè)班的人數(shù)是48+1=49。
答：這個(gè)班有49人。
【考點(diǎn)】倍數(shù)的特點(diǎn)及求法
【解析】【分析】題目中按照每組4人或6人來(lái)分，都正好多1人，所以先找出40-50之間既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)的數(shù)，然后加上1就是這個(gè)班的人數(shù)。
2.（1）解：1.8×1.5=2.7（分米2）
答：缸的占此面積是2.7平方分米。
（2）解：2.7×1=2.7（分米3）=2.7（升）
答：魚(yú)缸里裝了2.7升水。
（3）解：2.7分米2=270（厘米2）
270×1=270（厘米3）
答：小魚(yú)的體積是270立方厘米。
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體的表面積，不規(guī)則物體的體積算法，長(zhǎng)方體、正方體的容積
【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，要求魚(yú)缸的占地面積，用長(zhǎng)方體的長(zhǎng)×寬=長(zhǎng)方體的底面積，據(jù)此列式解答；
【考點(diǎn)】倍數(shù)的特點(diǎn)及求法
【解析】【分析】題目中按照每組4人或6人來(lái)分，都正好多1人，所以先找出40-50之間既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)的數(shù)，然后加上1就是這個(gè)班的人數(shù)。
2.（1）解：1.8×1.5=2.7（分米2）
答：缸的占此面積是2.7平方分米。
（2）解：2.7×1=2.7（分米3）=2.7（升）
答：魚(yú)缸里裝了2.7升水。
（3）解：2.7分米2=270（厘米2）
270×1=270（厘米3）
答：小魚(yú)的體積是270立方厘米。
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體的表面積，不規(guī)則物體的體積算法，長(zhǎng)方體、正方體的容積
【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，要求魚(yú)缸的占地面積，用長(zhǎng)方體的長(zhǎng)×寬=長(zhǎng)方體的底面積，據(jù)此列式解答；
（2）根據(jù)條件“ 這個(gè)魚(yú)缸現(xiàn)在的水面高度是1分米 ”可知，要求魚(yú)缸里裝了多少升水，用魚(yú)缸的底面積×水面高度=魚(yú)缸里水的體積，據(jù)此列式解答；
（3）根據(jù)條件“ 把一小魚(yú)放進(jìn)缸里，水面高度上升1厘米”可知，要求這條小魚(yú)的體積，先將底面積單位平方分米化成平方厘米，乘進(jìn)率100，然后用魚(yú)缸的底面積×水面高度上升的部分=這條小魚(yú)的體積，據(jù)此列式解答.
3.解：（10×6+10×4+6×4）×2-10×6-19.6=168.4（平方米）
168.4×0.25=42.1（千克）
答：共需要涂料42.1千克。
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體的表面積
【解析】【分析】用教室四壁和頂棚的面積之和，減去門(mén)窗的面積就是需要粉刷的面積，用需要粉刷的面積乘每平方米用涂料的重量即可求出需要涂料的總重量。
4.解：120×60×2=14400(cm3)
【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體的體積，不規(guī)則物體的體積算法
【解析】【解答】 120×60×2
=7200×2
=14400（cm3）
答：鐵塊的體積是14400cm3.
【分析】根據(jù)題意可知，鐵塊的體積等于上升的水的體積，根據(jù)公式：長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高，據(jù)此列式解答.
5.解： 1/7 5/7
答：平均每天看全書(shū)的 1/7 ，5天看全書(shū)的 5/7 。
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義
【解析】【解答】 解：1÷7=1/7 5天看了5個(gè)1/7是 5/7
答：平均每天看全書(shū)的 1/7， 5天看全書(shū)的 5/7 。
【分析】把這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”，用1除以7即可求出平均每天看全書(shū)的幾分之幾；根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義確定5天看了幾分之幾即可。
6.（1）10÷2＝5
答：睡眠所用的時(shí)間是運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的5倍。
（2）2÷7＝2/7
答：運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間是學(xué)習(xí)所用時(shí)間的 2/7 。
（3）(7 + 2)÷24＝3/8
答：學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間共占一天時(shí)間的 3/8 。
【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用--占總數(shù)的幾分之幾
【解析】【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法；求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法。
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