二、給下列畫橫線的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（3分）
躥下來(cuàn cuan) 掄起(lūn lún) 血泊(pō bō)
迸裂(bìng bèng) 忌諱(wěi huì) 奔赴(fù pù)
三、按查字典的要求填空。（6分）
1.“烽火”的“烽”字第六畫是 ，音序是 部首是 ，共 畫。后來人們用“烽火”代指 。
2.“昏庸”的“庸”字是 結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)先查 部首，再查 畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母 ，再查音節(jié) �！坝埂钡囊� 思有：①平常，平凡；②沒有作為�！盎栌埂钡摹坝埂睉�(yīng)選第＿種解釋。補(bǔ)充成語“庸人 ”。
四、選詞填空。（6分）
2.“昏庸”的“庸”字是 結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)先查 部首，再查 畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母 ，再查音節(jié) �！坝埂钡囊� 思有：①平常，平凡；②沒有作為�！盎栌埂钡摹坝埂睉�(yīng)選第＿種解釋。補(bǔ)充成語“庸人 ”。
四、選詞填空。（6分）
猛然 忽然
1.我（ ）想起了自己的發(fā)現(xiàn)，情不自禁地笑出了聲。
2.偵察員（ ）撲過去，摁住了敵軍的哨兵。
1.我（ ）想起了自己的發(fā)現(xiàn)，情不自禁地笑出了聲。
2.偵察員（ ）撲過去，摁住了敵軍的哨兵。
嚴(yán)格 嚴(yán)肅
3.爸爸教訓(xùn)我時(shí)，總是一副（ ）的表情，讓人一看就“害怕”。
4.老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出了（ ）的要求。
即使......也...... 雖然......但是......
5.（ ）你學(xué)習(xí)很好，（ ）不能驕傲。
6.你（ ）知道了，（ ）也不要告訴別人。
五、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A.我班的男同學(xué)愛踢足球和籃球。
B.在老師的悉心指導(dǎo)下，我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。
C.沒有人不承認(rèn)他們的成功不是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。
D.芳芳的語文成績不但在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
六、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
B.在老師的悉心指導(dǎo)下，我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。
C.沒有人不承認(rèn)他們的成功不是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。
D.芳芳的語文成績不但在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
六、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A.我心里又害怕又奇怪：一幅畫而已，有什么稀罕的呢？
B.諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”。
C.“我確實(shí)一個(gè)銅板都沒有存，想從我這里發(fā)洋財(cái)，是想錯(cuò)了。”我微笑著，淡淡地說。
D.沉睡的牲畜、無聲的低地、漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍微弱的光芒。
七、下列詩句運(yùn)用靜態(tài)描寫的是（�。�
A.敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。B.草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
C.卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
八、按要求完成句子練習(xí)。（10分）
1.老李決心改正自己身上不正確的缺點(diǎn)。（修改病句）（2分）
B.諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”。
C.“我確實(shí)一個(gè)銅板都沒有存，想從我這里發(fā)洋財(cái)，是想錯(cuò)了。”我微笑著，淡淡地說。
D.沉睡的牲畜、無聲的低地、漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍微弱的光芒。
七、下列詩句運(yùn)用靜態(tài)描寫的是（�。�
A.敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。B.草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
C.卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
八、按要求完成句子練習(xí)。（10分）
1.老李決心改正自己身上不正確的缺點(diǎn)。（修改病句）（2分）
2.浪濤拍打著海岸。（加上適當(dāng)?shù)男揎椪Z，使句子表達(dá)更具體、更生動(dòng)）
3.他隨手打開一個(gè)隨身帶的四四方方的包袱。（縮句）
4.父親平靜地說：“我希望你好好讀書�！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
5.金燦燦的陽光，映照得天空格外藍(lán)。（改成比喻句）
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（16分）
1.漢字在漫長的過程中，字體發(fā)生了很大變化，其中以 、 、
、 、 五種字體最為典型。
2.《水滸傳》是我國古代著名長篇小說，寫出小說中兩位你知道而且敬佩的英雄人物： 和 。本學(xué)期的一篇課文《 》選自這部的小說，講的是 的事。
3.毛主席對(duì)是否把毛岸英的遺體送回國的批文，引用了龔自珍的兩句詩：“
， �！�
4.“小嘎子”是作家 小說的兒童小說《 》中的主人公。
這篇小說反映了小嘎子 、 、 的個(gè)性特點(diǎn)。
這篇小說反映了小嘎子 、 、 的個(gè)性特點(diǎn)。
十、口語交際（4分）
快期末考試了，你正在看世界杯球賽直播時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴你現(xiàn) 在不能看，你會(huì)怎樣和媽媽溝通呢？
十一、閱讀理解。（19分）
（一）品讀課內(nèi)語段，完成練習(xí)。（9分）
兩莖燈草（節(jié)選）
嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭......他就把頭搖了兩三搖......他把兩眼睜的的溜溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了......他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)......眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。
1.填空。（3分）
同樣是伸出手指頭，描寫卻有區(qū)別：先是 ，后
來 再后來 。
2.節(jié)選的內(nèi)容中有動(dòng)作描寫，有神態(tài)描寫，能不能加上嚴(yán)監(jiān)生的語言描寫？為什么？（2分）
3.這些動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)微變化展現(xiàn)了嚴(yán)監(jiān)生的心理變化，這種心理變化應(yīng)該是什么樣的？（3分）
（ �。�－（ ）－ ( )
4.從選文中可以看出嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)怎樣的人？（1分）
（二）閱讀課外短文，完成練習(xí)。（10分）
童年
家里一切都分得一清二楚；第一天是外祖母出錢買食物做飯，第二天是外祖父買食物和面包，每輪到外祖父出錢時(shí)，伙食就差些。外祖母總是買好肉 而他買的都是下水 什么肝啦 肺啦 牛肚子之類 的內(nèi)臟 茶葉和糖都是各人自己保管，但在一個(gè)茶炊里燒茶。每到燒茶時(shí)，外祖父都慌忙說：“別忙，等一下，我看看你放多少茶葉？”
他把茶葉倒在自己手掌上，一片一片細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，說道：“你的茶葉比我的小，那我該少放些，我的茶葉大，茶汁濃�！�
他非常注意，要外祖母把他的茶杯也倒?jié)M，給他的茶也要同樣濃，兩個(gè)茶杯里的茶要一樣多�！白詈笠槐耍灰韧�？”在茶壺快倒完茶之前，外祖母問道。
他把茶葉倒在自己手掌上，一片一片細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，說道：“你的茶葉比我的小，那我該少放些，我的茶葉大，茶汁濃�！�
他非常注意，要外祖母把他的茶杯也倒?jié)M，給他的茶也要同樣濃，兩個(gè)茶杯里的茶要一樣多�！白詈笠槐耍灰韧�？”在茶壺快倒完茶之前，外祖母問道。
外祖父向茶壺里看了看，說：“好吧，最后一杯也喝掉！”甚至圣像前長明燈里的油也是各買各的，共同生活了五十年之后竟能做出這種事！
看到外祖父玩的這些把戲，我感到又好笑又惡心，而外祖母僅僅覺得好笑。
1.“濃”在字典里的解釋有：①含某種成分多，與“淡”相對(duì)；②深厚，不淡薄�！安枞~濃”中的“濃”應(yīng)選第 種解釋，請(qǐng)你用第②種意思組一個(gè)詞： 。（1分）
2.給文段中的“”處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2分）
3.按要求寫句子。（3分）
（1)外祖父慌忙對(duì)我說：“別忙，等一下，我看看你放多少茶葉？”
（改為轉(zhuǎn)述句）
（2)他把茶葉倒在自己手掌上，一片一片細(xì)細(xì)地?cái)?shù)。（改為“被”字句）
1.“濃”在字典里的解釋有：①含某種成分多，與“淡”相對(duì)；②深厚，不淡薄�！安枞~濃”中的“濃”應(yīng)選第 種解釋，請(qǐng)你用第②種意思組一個(gè)詞： 。（1分）
2.給文段中的“”處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2分）
3.按要求寫句子。（3分）
（1)外祖父慌忙對(duì)我說：“別忙，等一下，我看看你放多少茶葉？”
（改為轉(zhuǎn)述句）
（2)他把茶葉倒在自己手掌上，一片一片細(xì)細(xì)地?cái)?shù)。（改為“被”字句）
（3)我感到又好笑又惡心。（改為感嘆句）
4.文段中寫了外祖父的哪幾件事？從中可以看出他的什么特點(diǎn)？（2分）
5.文中，作者筆下的外祖母和藹、善良、包容，你的外祖母或祖母是什么樣的？用簡(jiǎn)單的幾句話概括一下吧。（2分）
十二、習(xí)作（25分）（作文紙自備）
題目：家鄉(xiāng)的
要求：1.先把題目補(bǔ)充完整。2.選取家鄉(xiāng)一處美麗的地方寫一寫，內(nèi)容具體，感情真摯。3.不少于400字。
參考答案
一、繁忙 停泊 由衷 鍛煉 露餡
二、1.cuān lūn pō bèng huì fú
三、
1.フ F 火 十一 戰(zhàn)爭(zhēng)
2.半包圍 廣 八 Y yong ② 自擾
四、
1.忽然
2.猛然
3.嚴(yán)肅
4.嚴(yán)格
5.即使......也．......
6.雖然．．．...但是.......
五、B
六、D
七、B
八、
五、B
六、D
七、B
八、
1.刪去“不正確”。
2.浪濤瘋狂地拍打著狹長的海岸。
3.他打開包袱。
4.父親平靜地說，他希望我好好讀書。
5.金燦燦的陽光，映照得天空格外藍(lán) 好似透明的藍(lán)寶石。
九、
3.他打開包袱。
4.父親平靜地說，他希望我好好讀書。
5.金燦燦的陽光，映照得天空格外藍(lán) 好似透明的藍(lán)寶石。
九、
1.甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 景陽岡
2.示例：武松 魯智深武松赤手空拳打死猛虎
3.青山處處埋忠骨 何須馬革裹尸
4.徐光耀還小兵張嘎 爭(zhēng)強(qiáng)好勝 頑皮機(jī)敏鬼靈精怪
十、略
十一、
2.示例：武松 魯智深武松赤手空拳打死猛虎
3.青山處處埋忠骨 何須馬革裹尸
4.徐光耀還小兵張嘎 爭(zhēng)強(qiáng)好勝 頑皮機(jī)敏鬼靈精怪
十、略
十一、
（一）1.伸著兩個(gè)指頭 越發(fā)指得緊了那手只是指著不動(dòng)
2.不能。因?yàn)閲?yán)監(jiān)生已經(jīng)病入膏育，氣喘吁吁的，幾天都不能說話了。
3.生氣 著急 失望
4.嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)十足的守財(cái)奴、吝嗇鬼。
（二）1.① 濃厚 2.,,、、。
3.(1)外祖父慌忙對(duì)我說，別忙，等一下，他看看我放多少茶葉。
（2)茶葉被他倒在自己手掌上，一片一片細(xì)細(xì)地?cái)?shù)。
（3)我感到多么好笑、多么惡心��！
4.外祖父出錢買食物做飯時(shí)，伙食特別差；特別在給他的茶的茶色和濃度；圣像前的長明燈油也買各的。從中可以看出他貪婪、吝嗇的特點(diǎn)。5.略
十二、略
2.不能。因?yàn)閲?yán)監(jiān)生已經(jīng)病入膏育，氣喘吁吁的，幾天都不能說話了。
3.生氣 著急 失望
4.嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)十足的守財(cái)奴、吝嗇鬼。
（二）1.① 濃厚 2.,,、、。
3.(1)外祖父慌忙對(duì)我說，別忙，等一下，他看看我放多少茶葉。
（2)茶葉被他倒在自己手掌上，一片一片細(xì)細(xì)地?cái)?shù)。
（3)我感到多么好笑、多么惡心��！
4.外祖父出錢買食物做飯時(shí)，伙食特別差；特別在給他的茶的茶色和濃度；圣像前的長明燈油也買各的。從中可以看出他貪婪、吝嗇的特點(diǎn)。5.略
十二、略
注：需打印的家長，請(qǐng)自行將內(nèi)容復(fù)制到word里進(jìn)行打��！(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處<深圳學(xué)校網(wǎng)>，文章來源：http://agencialets.com/Examination/html/5918.html)