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      初三試卷:2013年山東省淄博市中考語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試試卷及答案

      所屬欄目: 初三試卷
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      摘 要:山東省淄博市2013年學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題雨雪霏霏整理一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(每小題2分,14分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是a.霧霾(mái)眷念(juàn)氣沖斗牛(dǒu)b.羸弱(l&am......
      山東省淄博市2013年學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題

      雨雪霏霏整理

      一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(每小題2分,14分)

      1. 下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是

      A.  霧(mái)  念(juàn) 氣沖牛(dǒu

      B.  弱(léi)    美(pì)   風(fēng)雪途(zài)

      C. 酬(hè)   然(cù)    風(fēng)姿約(chuò

      D.  襤 (lǚ)   發(fā)(xiào)  鱗次比(zhì

      2. 下列詞語(yǔ)字形有誤的一項(xiàng)

      A.  駑鈍  稔熟 口頭禪  白駒過(guò)隙   B.  徜徉  搏奕  里程碑 融會(huì)貫通

      C.  憧憬  廣袤  閉門羹  大庭廣眾  D.  桑梓  惻隱  明信片 斷章取義

      3. 下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

      A. 在突如其來(lái)的災(zāi)難面前,學(xué)校是一個(gè)天然庇護(hù)所,它既安撫學(xué)生、傳遞溫暖,也護(hù)佑公眾、凝聚人心。

      B. 近年來(lái),微博逐漸成為輿論引導(dǎo)的一線陣地,政府開(kāi)設(shè)微博已蔚然成風(fēng)

      C. 有的游客明明看到油菜地里“禁止入內(nèi)”的牌子,還是義無(wú)反顧地走進(jìn)去拍照留影,讓人無(wú)可奈何。

      D. 從古時(shí)的大同理想到今日的中國(guó)夢(mèng),盡管時(shí)代背景和歷史條件發(fā)生了滄海桑田的變化,但其中所蘊(yùn)含的對(duì)公平正義與社會(huì)和諧的期盼,卻有著一脈相承的連續(xù)性。

      4.  下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

      A. 在春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié),報(bào)社組織了近80名中小學(xué)生記者走進(jìn)濰坊高密,參觀莫言家鄉(xiāng),采訪莫言親人。

      B. 在當(dāng)今社會(huì),個(gè)體獲取知識(shí)的方式很多,但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)的是,閱讀仍是一種最主要的途徑之一。

      C.“五月的鮮花”作為“五四”青年節(jié)的品牌節(jié)目,經(jīng)過(guò)這幾年的精心打造,已經(jīng)贏得了良好的口碑,受到廣大師生的喜愛(ài)。

      D. 普集災(zāi)害教育,就要真正將災(zāi)難教育納入國(guó)民教育之中,以強(qiáng)化公眾的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高其應(yīng)對(duì)災(zāi)難的能力。

      5. 下列句子中,加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是

      A. 葉徒相似,其實(shí)(果實(shí))味不同。(《晏子使楚》)

      B.漁人甚異(認(rèn)為……奇異)之。(《桃花源記》)

      C.近塞之人有善術(shù)者,馬無(wú)故亡(丟失)入胡。(《塞翁失馬》)

      D.所以動(dòng)心忍性,曾(通“增”)益其所不能。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)

      6. 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

      A. 《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國(guó)別體史書(shū),我們學(xué)過(guò)的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書(shū)。

      B.《小石潭記》《醉翁亭記》《墨池記》是我國(guó)古典文學(xué)“記”類作品中的經(jīng)典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。

      C.蒲松齡,字留仙,世稱“聊齋先生”,淄川人,清代文學(xué)家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫(xiě)了“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”的對(duì)聯(lián)。

      D.任何一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō),總有使人難忘的人物形象,如《西游記》中的豬八戒、《儒林外史》中的范進(jìn)、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等。塑造人物形象是小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段。

      7. 依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          大多數(shù)人一想起蜜蜂,都會(huì)想到它為人類奉獻(xiàn)的蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……_______

      ① 世界上有數(shù)萬(wàn)種植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人類所種植的農(nóng)作物中,也有1000多種離不開(kāi)蜜蜂。

      ② 但這和蜜蜂對(duì)大自然作出的最大貢獻(xiàn)——維持生物多樣性相比,實(shí)在太微不足道

      ③ 因?yàn)椋鄯涫菫橹参锸诜鄣囊恢姟?br>
      ④愛(ài)因斯坦曾經(jīng)預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那人類只能再活四年! 

      A. ①④②③     B. ③①④②    C.  ④③②①    D.②④③①


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