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關(guān)鍵詞：2011年中考語(yǔ)文文言文匯總,初中,初三下,語(yǔ)文,中考,文言文試卷
摘 要：（2011天津中考）閱讀《陳涉世家》一文的節(jié)選文字，完成下列題目。（9分）陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：茍富貴，無(wú)相忘。傭者笑而應(yīng)曰：若為傭耕，何富貴也?陳涉太息曰：嗟乎，燕......
摘 要：（2011天津中考）閱讀《陳涉世家》一文的節(jié)選文字，完成下列題目。（9分）陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：茍富貴，無(wú)相忘。傭者笑而應(yīng)曰：若為傭耕，何富貴也?陳涉太息曰：嗟乎，燕......
（2011天津中考）閱讀《陳涉世家》一文的節(jié)選文字，完成下列題目。（9分）
陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也?”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之�；蛞詾樗溃蛞詾橥�。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者�！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳�！蹦说�(shū)帛曰“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。
1、下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A、會(huì)天大雨 會(huì)：適逢，恰巧遇到
B、等死，死國(guó)可乎 等：等待
C、扶蘇以數(shù)諫故 數(shù)：屢次
D、陳勝王 王：稱(chēng)王
2、下面句子中的“之”字沒(méi)有指代作用的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A、悵恨久之 B、二世殺之 C、楚人憐之 D、固以怪之矣
3、下面對(duì)選文的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A、陳勝用“燕雀安知鴻鵠之志”表明自己是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。
B、“天下苦秦久矣”說(shuō)明百姓痛恨秦王朝的殘暴統(tǒng)治，處處積蓄著反抗的力量。
C、陳勝打出扶蘇、項(xiàng)燕的旗號(hào)，寄托了對(duì)二人的懷念，并立志替二人報(bào)仇。
D、陳勝、吳廣派人“置書(shū)魚(yú)腹”和“篝火狐鳴”是為起義做輿論準(zhǔn)備。
（2011遼寧大連）閱讀選文，完成下列題目。（6分）
吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命�！蹦嗽p稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。
（節(jié)選《史記·陳涉世家》）
1、解釋文中加點(diǎn)的詞。（3分）
（1）吳廣素愛(ài)人_________________（2）以激怒其眾_________________（3）從民欲也_________________
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。（2分）
___________________________________________________________________________________________
3、“王侯將相寧有種乎”一句可以看出陳勝具有_________________的決心。（1分）
（2011山東青島）閱讀下面文言文，完成下列題目。（7分）
陳涉世家（節(jié)選）
吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命�！蹦嗽p稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱(chēng)大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東，攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車(chē)六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王�！标惿婺肆橥酰�(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。
1、下列選項(xiàng)中屬于使動(dòng)用法的一項(xiàng)是（ ）；屬于意動(dòng)用法的一項(xiàng)是（ ）（2分）。
A、廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉。（《陳涉世家》）
B、國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用。（《隆中對(duì)》）
C、陳涉乃立為王，號(hào)為張楚。（《陳涉世家》）
D、邑人奇之，稍稍賓客其父。（《傷仲永》）
2、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）
（1）為壇而盟，祭以尉首。（ ）（2）而戍死者固十六七（ ）
3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（3分）
（1）攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中。
譯文：_____________________________________________________________________________________
（2）數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。
譯文：_____________________________________________________________________________________
（2011蘭州中考）閱讀下列選文，完成題目。（15分）
陳涉世家（節(jié)選）
吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命�！蹦嗽p稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱(chēng)大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東，攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車(chē)六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門(mén)中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王�！标惿婺肆橥�，號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。
1、用“/”給文中畫(huà)線(xiàn)句子劃分朗讀節(jié)奏（只劃三處）。（3分）
乃 令 符 離 人 葛 嬰 將 兵 徇 蘄 以 東
2、解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（2分）
（1）吳廣素愛(ài)人 ________________ （2）將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 ________________
3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）
而戍死者固十六七
譯文：_____________________________________________________________________________________
4、這段文字首先敘述了發(fā)動(dòng)起義的情形。下列選項(xiàng)中能正確概括其步驟的三個(gè)關(guān)鍵詞是（3分）（ ）
A、并殺兩尉 失期當(dāng)斬 攻大澤鄉(xiāng) B、激怒其眾 召令徒屬 攻大澤鄉(xiāng)
C、并殺兩尉 召令徒屬 為壇而盟 D、激怒其眾 皆已失期 為壇而盟
5、陳勝、吳廣起義提出了“詐稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略，從而掌握了民心動(dòng)向，請(qǐng)概括出這一策略的效果是從哪兩個(gè)方面得到證明的。（4分）
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
（2011山東煙臺(tái)）閱讀下面文言文，完成下列題目。（13分）
【甲】秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也�！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn)，流血千里�！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
【乙】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“ 晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人，過(guò)王而行。王曰‘ 何為者也？’對(duì)曰‘齊人也�！踉弧� 何坐？’曰：‘坐盜。’” 晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜 �！蓖跻曣套釉唬骸� 齊人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
1、下面加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A、過(guò)：臣請(qǐng)縛一人，過(guò)王而行 人恒過(guò)然后能改 B、為：何為者也 或異二者之為
C、以：吾欲辱之，何以也 以其境過(guò)清，不可久居 D、之：要離之刺慶忌 甚矣，汝之不惠
2、翻譯下面句子。（4分）
（1）秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之。
譯文：_____________________________________________________________________________________
（2）葉徒相似，其實(shí)味不同。
譯文：_____________________________________________________________________________________
3、【甲】文中秦王對(duì)唐睢的態(tài)度、情感有一個(gè)變化過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。（2分）
憤怒 ------------ ----------------- ---------------- 道謙
4、【乙】文中晏子在回答楚王問(wèn)話(huà)時(shí)，“避席對(duì)曰”，“避席”寫(xiě)出了晏子___________的態(tài)度，也隱含了他的不滿(mǎn)。（2分）
5、唐睢與晏子都取得了外交上的勝利，唐睢主要是靠_________取勝，晏子主要是靠________取勝。（2分）
（2011湖北黃岡）閱讀下面文言文，完成下列題目。（14分）
【甲】
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也�！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn)，流血千里�！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳�！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐�。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也�！蓖Χ稹�
秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也�！�
（選自《唐雎不辱使命》）
【乙】
荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽(yáng)奉地圖匣，以次進(jìn)。至陛下，秦武陽(yáng)色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽(yáng)，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見(jiàn)天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前。”秦王謂軻曰：“起，取武陽(yáng)所持圖！”
軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見(jiàn)。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長(zhǎng)，操其室。時(shí)恐急，劍堅(jiān)，故不可立拔。
荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時(shí)不及召下兵以故荊軻逐秦王，而卒惶急無(wú)以擊軻，而乃以手共搏之。
（選自《荊軻刺秦王》）
1、根據(jù)上文，解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）
（1）長(zhǎng)跪而謝之（ ） （2）安陵君受地于先王而守之（ ）
（3）寡人諭矣（ ） （4）圖窮匕首見(jiàn)（ ）
2、用“/”給文中劃線(xiàn)句子斷句，劃出兩處。（2分）
方 急 時(shí) 不 及 召 下 兵 以 故 荊 軻 逐 秦 王
3、翻譯下列句子。（6分）
（1）懷怒未發(fā)，休祲降于天。
___________________________________________________________________________________________
（2）使畢使于前。
___________________________________________________________________________________________
4、下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容的理解與分析，不合文意的一項(xiàng)是（2分）（ ）
A、【甲】文所記敘的是強(qiáng)國(guó)和弱國(guó)之間的一場(chǎng)外交斗爭(zhēng)，最后弱國(guó)取得勝利的故事。
B、【乙】文所記敘的是荊軻刺秦王的經(jīng)過(guò)：他拿著匕首，追趕秦王，而其余臣子則袖手旁觀(guān)。
C、【乙】文中記載了秦國(guó)的一條法律：帶刀的侍衛(wèi)一般不上殿，上殿的臣子不能帶刀。
D、【甲】【乙】?jī)晌脑谌宋锟坍?huà)上均用了對(duì)比的方法，其中【乙】文用秦武陽(yáng)的“色變振恐”襯托荊軻的沉著冷靜。
（2011四川瀘州）閱讀下列文言文，完成題目。（16分）
隆中對(duì)
陳壽
亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)�！笔唬骸按巳丝删鸵�(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之�！�
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”
亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民富，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣�！�
先主曰：“善！”于是與亮情好日密。
關(guān)羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。愿諸君勿復(fù)言�！庇稹w乃止。
1、解釋下列句中加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）
（1）凡三往，乃見(jiàn)。因屏人曰 屏：_____________ （2）欲信大義于天下 信：_____________
（3）于是與亮情好日密 日：_____________ （4）愿諸君勿復(fù)言 愿：_____________
2、下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A、之：猶魚(yú)之有水也 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染（《愛(ài)蓮說(shuō)》）
B、而：國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用 下視其轍，登軾而望之（《曹劌論戰(zhàn)》）
C、因：高祖因之以成帝業(yè) 安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）
D、于：曹操比于袁紹 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷（《鄒忌諷齊王納諫》）
3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。（6分）
（1）此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。
譯文：_____________________________________________________________________________________
（2）將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？
譯文：_____________________________________________________________________________________
4、下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A、在“隆中對(duì)策”前，作者先采用側(cè)面敘寫(xiě)的方式襯托出諸葛亮的與眾不同和非凡才智。
B、諸葛亮以高祖劉邦在益州成就帝業(yè)為例提示劉備可以將益州作為建立蜀漢大業(yè)的基地。
C、諸葛亮分析天下形勢(shì)，既論及地理、經(jīng)濟(jì)、軍事等因素，又提到了恤民和用賢的重要。
D、文章通過(guò)隆中對(duì)策這一核心事件，突出展示了諸葛亮作為政治家和軍事家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
（2011廣東中考）閱讀下面文言文，完成下列題目。（12分）
出師表（諸葛亮）
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)礻韋、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純。是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必得裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。
將軍向?qū)�，性行淑均，曉暢軍事，試用之于昔日，先帝稱(chēng)之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所也。
親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞亮死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。
臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
1、下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A、宜付有司論其刑賞/與臣論此事 B、親賢臣，遠(yuǎn)小人/肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀
C、不宜偏私/牡丹之愛(ài)，宜乎從矣 D、是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下/京城氏之孀妻有遺男
2、把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）
由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。
___________________________________________________________________________________________
3、從選文中看出諸葛亮對(duì)后主有兩方面的擔(dān)憂(yōu)：一是刑賞偏私，使“______________”；二是“______________，______________”。（用原文詞句回答）（3分）
4、下列對(duì)選文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A、在執(zhí)法方面，諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”，獎(jiǎng)賞“為忠善者”。
B、作者列舉宮中府中的事例，突出郭攸之等人的忠誠(chéng)，希望后主廣開(kāi)言路。
C、選文提及先帝“痛恨于桓、靈”，意在勸勉后主親賢遠(yuǎn)佞，使?jié)h室興隆。
D、作者在文末敘寫(xiě)個(gè)人經(jīng)歷，是為了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。
（2011沈陽(yáng)中考）閱讀選文，完成下列題目。（17分）
【甲】
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。
(選自《出師表》)
【乙】
貞觀(guān)二年，太宗謂房玄齡等曰：“漢、魏以來(lái)，諸葛亮為丞相，亦甚平直，嘗表①?gòu)U廖立、李嚴(yán)②于南中，立聞亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣!’嚴(yán)聞亮卒，發(fā)病而死。故陳壽④稱(chēng)‘亮之為政開(kāi)誠(chéng)心布公道。盡忠益時(shí)者，雖仇必賞;犯法怠慢者，雖親必罰�！洧莸蓉M可不企慕及之?”
【注釋】①表：指上表建議。②廖立、李嚴(yán)：蜀漢之臣。③左衽：古代少數(shù)民族衣襟左開(kāi)，借指異族入侵而亡國(guó)。④陳壽：西晉人，著有《三國(guó)志》。⑤卿：古代君對(duì)臣的稱(chēng)謂。
1、解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(3分)
(1)志慮忠純：__________(2)悉以咨之：__________ (3)嚴(yán)聞亮卒：__________
2、下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是()(3分)
A.太宗謂房玄齡等曰太守謂誰(shuí)(《醉翁亭記》)
B.嘗表廢廖立、李嚴(yán)于南中予嘗求古仁人之心(《岳陽(yáng)樓記》)
C.立聞亮卒卒獲有所聞(《送東陽(yáng)馬生序》)
D.發(fā)病而死舜發(fā)于畎畝之中(《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》)
3、請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(6分)
(1)是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。
譯文：_____________________________________________________________________________________
(2)諸葛亮為丞相，甚平直。
譯文：_____________________________________________________________________________________
4、請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)
亮之為政開(kāi)誠(chéng)心布公道
5、【乙】文中哪句話(huà)最能詮釋諸葛亮提出的“陟罰臧否，不宜異同”的主張?(請(qǐng)和原文回答)(3分)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
（2011 北京中考）閱讀《魚(yú)我所欲也》（節(jié)選），完成下列題目。（8分）
一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。
萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之。萬(wàn)鐘于我何加焉？為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之。是亦不可以已乎？此之謂失其本心。
1、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）
（1）蹴爾而與之 蹴：______________
（2）是亦不可以已乎 已：______________
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。（2分）
呼爾而與之
譯文：______________________________________________________________________________________
3、“此之謂失其本心”中的“此”指的是什么？（用原文回答）（4分）
___________________________________________________________________________________________
（2011蘭州中考）閱讀《莊子與惠子游于濠梁》一文，完成題目。（5分）
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。”惠子曰：“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)全矣！”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也�！�
1、下列句子中“與”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A、莊子與惠子游于濠梁之上 B、呼爾而與之 C、吾誰(shuí)與歸 D、吾與徐公孰美
2、莊子堅(jiān)持認(rèn)為“出游從容”的魚(yú)兒很快樂(lè)，表現(xiàn)了他怎樣的心境？（2分）
___________________________________________________________________________________________
（2011蘇州中考）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》中的一段文字，完成下列題目。（8分）
十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人�！睂�(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信�！睂�(duì)曰：“小信未孚，神弗福也�！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情�！睂�(duì)曰：“忠之屬也�？梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從�！�
1、下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同？（2分）（ ）
A、伐：齊師伐我 伐竹取道 B、間：又何間焉 其間千二百里
C、之：小大之獄 此誠(chéng)危急存亡之秋也 D、屬：忠之屬也 召令徒屬
2、下面哪一個(gè)句子不是倒裝句？（2分）（ ）
A、何以戰(zhàn)？ B、何陋之有？（《陋室銘》）
C、微斯人，吾誰(shuí)與歸？（《岳陽(yáng)樓記》） D、吾與徐公孰美？（《鄒忌諷齊王納諫》）
3、“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”一句在文中有什么作用？（2分）
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
4、這段文字中，曹劌和魯莊公討論的中心話(huà)題是什么？曹劌對(duì)此表明了怎樣的觀(guān)點(diǎn)？請(qǐng)都用自己的話(huà)來(lái)回答。（2分）
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___________________________________________________________________________________________
（2011黑龍江齊齊哈爾）閱讀選文，完成下列題目。（11分）
【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人�！睂�(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也�！惫唬骸盃奚癫�，弗敢加也，必以信�！睂�(duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情�！睂�(duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從�！�
（選自《曹劌論戰(zhàn)》）
【乙】人恒過(guò)， 然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于 憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。”
（選自《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》）
1、解釋文中加點(diǎn)的詞。（2分）
（1）犧牲：_______________（2）衡：_______________
2、翻譯下列語(yǔ)句。（2分）
（1）何以戰(zhàn)？ 譯文：______________________________________________________________
（2）人恒過(guò)然后能改。譯文：______________________________________________________________
3、齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，魯國(guó)如果沒(méi)有曹劌這樣的賢士就不會(huì)取勝，這個(gè)事例恰恰證明了《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》中的“_______________，__________________，________”。（用原句回答）（3分）
4、找出【甲】段中集中體現(xiàn)曹劌政治思想的句子，【乙】段中體現(xiàn)文章中心論點(diǎn)的句子，分別抄寫(xiě)在下面。（2分）
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
5、從【甲】段或【乙】段中，選出你感觸最深的一個(gè)句子，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
（2011貴陽(yáng)中考）閱讀下列選文，完成題目。
鄒忌諷齊王納諫（節(jié)選）
于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀(guān)之，王之蔽甚矣�！�
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1、解釋下面加點(diǎn)的詞。（4分）
鄒忌諷齊王納諫______________ 臣之妻私臣______________
乃下令______________ 聞寡人之耳者_(dá)_____________
2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。”這個(gè)句子。（2分）
___________________________________________________________________________________________
3、“群臣吏民”進(jìn)諫的三種方式依次是什么？請(qǐng)用文段中的詞語(yǔ)回答。（3分）
___________________________________________________________________________________________
4、結(jié)合課文分析齊王是一個(gè)什么樣的人。（3分）
___________________________________________________________________________________________
（2011重慶中考）閱讀《鄒忌諷齊王納諫》，完成下列題目。
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也�！泵魅眨旃珌�(lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也�！�
于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀(guān)之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
1、下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是（3分）（ ）
A、①忌不自信 ②小信未孚，神弗福也能 B、①朝服衣冠 ②有時(shí)朝發(fā)白帝
C、①聞寡人之耳者 ②阡陌交通，雞犬相聞 D、①時(shí)時(shí)而間進(jìn) ②肉食者謀之，又何間焉
2、翻譯句子（4分，每小題2分）
（1）由此觀(guān)之，王之蔽甚矣。
___________________________________________________________________________________________
（2）群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。
___________________________________________________________________________________________
3、寫(xiě)批注是品讀文章的好方法，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，參考示例，從下面兩句中任選一句寫(xiě)批注。（4分）
示例：燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。
批注：不戰(zhàn)而屈人之兵，這是鄒忌進(jìn)諫的結(jié)果。鄒忌現(xiàn)身說(shuō)法巧進(jìn)諫，齊王開(kāi)張圣聽(tīng)振國(guó)威。有善于勸諫的忠臣，有廣開(kāi)言路的君主，何愁不能“戰(zhàn)勝于朝廷”？
（1）暮寢而思之。
（2）令初下，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市。
我選第_______句，批注：____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
4、鄒忌進(jìn)諫齊王，《出師表》中諸葛亮進(jìn)諫后主劉禪，他們采用的方式有什么不同？這對(duì)我們與人交往有何啟示？（4分）
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