語文試卷

注意事項：

1．本試卷6頁，共120分，其中書寫分4分�？荚嚂r間120分鐘。

2．答案一律用黑色鋼筆或墨水筆寫在答題卷上，不能寫在本試卷上，標(biāo)“▲”處表示此處的答案應(yīng)寫在答卷紙上。

一（24分）

1.用詩文原句填空。（10分）

（1）          ▲        ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）

（2）了卻君王天下事，          ▲        。（辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（3）酒困路長惟欲睡，          ▲        。（蘇軾《浣溪沙》）

（4）欲把西湖比西子，          ▲        。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）

（5）雞聲茅店月，          ▲        。（溫庭筠《商山早行》）

（6）          ▲        ，風(fēng)多雜鼓聲。（楊炯《從軍行》）

（7）          ▲        ，欲上青天覽明月。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）

（8）角聲滿天秋色里，          ▲        。（李賀《雁門太守行》）

（9）人們常用“          ▲       ，        ▲        ”，來表達(dá)自己在艱難困苦面前，對未來充滿信心與展望。（用李白《行路難（一）》中原句回答）

2．下列加點字讀音兩兩相同的一項是（  ▲  ）（2分）

A．緋紅——腹誹           即物起興——既往不咎

B．褻瀆——案牘           恪盡職守——格格不入

C．詰責(zé)——集結(jié)           深惡痛疾——好高騖遠(yuǎn)

D．慰藉——狼藉           斷壁殘垣——亙古不變

3．下列詞語中沒有錯別字的一項是    （  ▲  ）（2分）

A．黝黑           無可置疑            芒刺在背  

B．干癟           格物致志            狂妄自大

C．榮膺           頷首低眉            冥思暇想

D．污穢           莫衰一是            怒不可遏

4.下列句中加點詞語使用不正確的一項是（  ▲  ）（2分）

A.他為人和善，與鄰里相處和睦，是個八面玲瓏的人。

B.在這段時間里，他受到祖國人民無與倫比的熱情接待。

C.寬敞而毫無遮攔的辦公桌前，每個人都在眾目睽睽下不停地工作著。

D.作為記者，我不能對神父的證實吹毛求疵，但是把地震比喻成對海地兒童遲來的報復(fù)顯然是對上帝的誹謗。

某學(xué)校即將開展“且聽書語，共品書香”的讀書節(jié)活動。以下是他們的活動方案，請你幫助他們完善。

第一階段：發(fā)動準(zhǔn)備階段

利用年級組長和班主任、晨會、班會等渠道進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，確保全校每一位同學(xué)都能積極參與校園讀書節(jié)的活動，共同投入建設(shè)文化校園的熱潮之中。

5.以下是某同學(xué)在晨會上的宣傳讀書節(jié)演講稿的片段，其中有一處標(biāo)點錯誤，一句是病句。請你指出并改正。（2分）

①書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。②在浩瀚的歷史扉頁上，“讀書”一詞恐怕是唯一永不褪色的時代印象，經(jīng)歷日月而更卓越，包羅萬象而愈深邃，陶冶身心而獨醇香。③那么怎樣讀書？成了關(guān)鍵問題。④書籍好比食品，有的只需淺嘗，即淺嘗輒止；有的可以吞咽，即囫圇吞棗。只有少數(shù)需仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。⑤一個真正的讀者就是要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。⑥一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期能不能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

（1）改正標(biāo)點：                          ▲                               

（2）修改病句：                          ▲                               

第二階段：組織實施階段

在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上，按班級、年級分層次開展豐富多彩的校園讀書活動。

6.以下是某同學(xué)在“名著知多少”的活動中，設(shè)計的關(guān)于名著的選擇題。下列四個表述中，錯誤的一項是（ ▲ ）（3分）

A.夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》中主人公簡·愛富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主任文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。

B.《水滸》塑造人物時，非常注意他們之間的共性與個性，例如魯智深和李逵，同是嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但是魯智深粗中有細(xì)，豁達(dá)明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。

C.《海底兩萬里》中捕鯨手尼德&蘭在大西洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，手刃了一條兇惡的巨鯊；在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮，它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。

D.培根隨筆《談美》寫得十分精彩，筆墨不多，卻說理透徹，且語言優(yōu)美，闡明了“美德比美貌更重要”的道理。

第三階段：總結(jié)表彰階段

本次活動的成果將在校園櫥窗中展示，對于在讀書活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀和榮譽證書。

7.在即將頒獎的現(xiàn)場某書法家寫了一幅字送給某位獲獎的同學(xué)，指明了讀書的意義。

該幅作品的字屬于 ▲ 書，（1分）請你根據(jù)他所寫內(nèi)容仿寫一句。（2分）

讀論文，深邃，讓我們敏銳；讀散文，雋永，讓我們從容；讀   ▲    ，   ▲   ，

讓我們     ▲     。

二（42分）

(一)閱讀下面古詩文，完成8—12題。（16分）

【古詩閱讀】

8．閱讀下面詩歌，完成題目。（4分）


〔注〕①湘君：傳說舜南巡死后為湘水男神，稱湘君。②天在水：天上的銀河映在水中。

(1)請描繪“西風(fēng)吹老洞庭波”一句所呈現(xiàn)出來的畫面。（2分）

                                           ▲                                         

(2)請聯(lián)系“滿船清夢壓星河”全句的意境，賞析句中“壓”的妙處。（2分）

                                           ▲                                     

【古文閱讀】


出西直門，過高梁橋，楊柳夾道，帶以清溪，流水澄澈，洞見沙石，蘊藻縈蔓，鬣1走帶牽，小魚尾游，翕忽跳達(dá)，亙流背林，禪剎2相接，綠葉濃郁，下覆朱戶，寂靜無人，鳥鳴花落。

過響水閘，聽水聲汩汩。至龍?zhí)兜�，樹益茂，水益闊，是為西�?也。每至盛夏之月，芙蓉十里如錦，香風(fēng)芬馥，士女駢闐4，臨流泛觴5，最為勝處矣。

憩青龍橋，橋側(cè)數(shù)武6，有寺，依山傍崖，古柏陰森，石路千級。山腰有閣，翼以千峰，縈抱屏立，積嵐沉霧。前開一鏡，堤柳溪流，雜以畦畛7，叢翠之中，隱見村落。

降臨水行，至功德寺，寬博有野致，前繞清流，有危橋可坐。寺僧多習(xí)農(nóng)事，日已西，見道人執(zhí)畚者、插者、帶笠者野歌而歸。有老僧持杖散步塍8間，水田浩白，群蛙偕鳴。

噫，此田家之樂也，予不見此者三年矣，夜遂宿焉。

注釋：1鬣（liè）：馬頸上的長毛。2禪剎：佛寺。3西湖：指頤和園內(nèi)的昆明湖。4駢闐（tián）：絡(luò)繹不絕。5泛觴：酒杯放在流水上，任其漂流，流到誰面前誰飲酒。6武：古代以六尺為步，半步為武。7畦畛（qízhěn）：田間小路。8塍（chéng）：田埂。

9.解釋句中加點的詞（4分）

（1）樹益茂    （    ▲    ）   （2）最為勝處矣（    ▲    ）

（3）有危橋可坐（    ▲    ）    (4) 夜遂宿焉  （    ▲    ）

10.選出和“野歌而歸”中“而”字用法相同的一項（2分）（   ▲   ）

A. 宋無罪而攻之                   B. 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗

C. 雜然而前陳者                   D.聚室而謀曰

11.翻譯句子（3分）

山腰有閣，翼以千峰，縈抱屏立，積嵐沉霧。

                         ▲                               

12.“噫，此田家之樂也”，請結(jié)合全文，說出作者所感受到的田家之樂具體有哪些？（3分）

                         ▲                               

（二）閱讀下面文章，回答13-16題。（12分）

巧克力往事

①就在今年諾貝爾獎陸續(xù)揭曉之時，《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表了一項頗為有趣的相關(guān)研究，研究顯示一個國家的人均巧克力消費量越高，出現(xiàn)諾貝爾獎獲得者的比例越大。先前不少研究顯示，適量食用黑巧克力可能對大腦和心臟有益，甚至還能幫助減肥。巧克力對健康和諾貝爾獎的影響還有待進(jìn)一步研究，但關(guān)于它的悠長往事我們不妨一探究竟。

②制作巧克力的原料，源于可可樹結(jié)的可可果。美洲是可可樹的發(fā)源地，關(guān)于它的起源與歷史已經(jīng)融入到瑪雅人與阿茲特克人的神話中了。在剛開始傳入歐洲的時候，巧克力被認(rèn)為是一種奇異的食物，因此只在上層社會中享用。到了19世紀(jì)，則擴(kuò)散到所有社會階層，如今它已經(jīng)是一種廣受大眾喜愛的食品了。

③什么是可可樹呢?可可樹是一種熱帶樹木，原產(chǎn)地是南美洲亞馬孫河地區(qū)。它一般有4—6米高，生長地最高海拔可達(dá)到600米。它需要潮濕的環(huán)境已及維持在23—28攝氏度的溫度。第4年就會達(dá)到結(jié)果期，并且可一直維持40年�？煽晒�形狀像甜瓜，重量在250克至500克之間，每顆可可果里面一般有20—50枚外包果肉的2厘米長的可可豆。18世紀(jì)，瑞典博物學(xué)家林耐在其命名法中把可可命名為“神的食品”。

④可可豆是如何加工的呢?首先，要進(jìn)行發(fā)酵。用香蕉樹的葉子把可可豆包起來，溫度達(dá)到50度，進(jìn)行發(fā)酵，這就避免了可可豆在運輸和儲藏的過程中發(fā)芽。果肉就拋棄掉了，可可豆變硬并浸出一些油，這些油能去除可可的苦味。經(jīng)過一段時間，可可豆棕色的外觀開始出現(xiàn)，并且形成了它獨特的味道。接下來是干燥，可可豆內(nèi)部的發(fā)酵仍在繼續(xù)，這會進(jìn)一步去除苦味并增加芳香。干燥的方式可以是日曬，也可以人工風(fēng)干。最后，可可豆經(jīng)過清洗、挑選、分類后，經(jīng)過打包就可以遠(yuǎn)銷國外了。當(dāng)可可豆到達(dá)工廠后，它們被放入儲藏室中，這里環(huán)境干燥 (最大濕度為8％)，并且要避免污染。

⑤巧克力的生產(chǎn)有如下幾個步驟：烘烤，可可豆在烘烤的過程中，外殼會膨脹與爆裂這樣有利于去除外殼。然后冷卻使其保持其味道。粉碎，去掉可可豆的外殼后，把豆粒切碎成許多小塊。研磨，在研磨可可豆的同時，溫度上升，隨之會釋放出脂肪類物質(zhì)——可可油，這就形成了可可醬。把可可醬、糖、香精、桂皮香料、牛奶或者干果混合，以形成不同種類的巧克力。當(dāng)各種原料混合的時候，可可醬要維持在29度，然后就可以放到各種模子里形成塊狀了。如果把可可醬干燥并研磨將會成為可可粉，可可粉可以用來制作糕點、冰淇淋和餅干。

⑥世界上第一座巧克力機(jī)械生產(chǎn)車間誕生在1777年的巴塞羅那。從那時起一直到19世紀(jì)末，巧克力的生產(chǎn)一直是手工與機(jī)械相結(jié)合的技藝。19世紀(jì)末，巧克力的工業(yè)化生產(chǎn)才開始，特別是在法國和瑞士。工業(yè)化生產(chǎn)可以更好地把粉狀的可可與牛奶，黑巧克力塊同牛奶或干果相混合，使巧克力成了兒童早餐和零食的常見物，并在成人中流行起來。在19世紀(jì)末，適合收藏的用巧克力制成的禮品卡出現(xiàn)了。圖像和內(nèi)容會因時而變，有歷史、電影或者運動等主題。少年兒童是巧克力的主要消費者，他們還會與好友交換可以收藏的巧克力卡。

⑦從16世紀(jì)開始，巧克力就成了藝術(shù)家靈感的源泉，比如西班牙畫家蘇巴朗的作品《巧克力早餐》，還有戈雅的作品《馬德里集市》，畫中描繪了集市上待售的巧克力鍋。一些當(dāng)代畫家甚至使用巧克力為原料進(jìn)行創(chuàng)作。19世紀(jì)末，隨著巧克力大規(guī)模的生產(chǎn)，促進(jìn)了巧克力的商業(yè)廣告。所有牌子的巧克力都雇用最好的設(shè)計師和藝術(shù)家為其宣傳產(chǎn)品、完成名作。在20世紀(jì)，收音機(jī)、電視和電影都成了巧克力廣告宣傳的工具。

⑧時至今日，關(guān)于巧克力的生產(chǎn)、包裝、食譜已經(jīng)出版了大量讀物，巧克力文化從歐洲傳到了更遠(yuǎn)的東方。但歐洲依然是巧克力文化的中心，在歐洲日常的習(xí)語中還存有大量與巧克力有關(guān)的句子，詩歌、小說和戲劇也會用巧克力作為象征，比如刻畫巧克力與愛情的關(guān)系。西班牙劇作家莫拉挺和卡爾德隆等人的作品中都不乏巧克力的“芳蹤”。

⑨可可從其最初起源地亞馬孫平原到如今遍及世界，經(jīng)歷了很長的路。其最終產(chǎn)品——巧克力從一種宗教飲品到一種國王和貴族喜好的飲料和食品，并最終被所有的社會階層所接受。各種形狀、各種口味的巧克力已經(jīng)成了我們生活的一部分，全世界都愛上了這種歷史悠久、充滿傳奇的浪漫美食。

13.請將文章按一定的說明順序劃分層次，并概括說明內(nèi)容。（3分）

123456789

                   ▲                         

14.第一段畫線句中的加點詞能否刪去？為什么？（2分）

先前不少研究顯示，適量食用黑巧克力可能對大腦和心臟有益，甚至還能幫助減肥。

　　　　　　　　　　　　　　 　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15.下列說法符合文意的一項是（　　▲　�。�（3分）

A.文章主要運用舉例子和列數(shù)字的說明方法，說明了可可豆加工的要求。

B.去除可可苦味的方法是通過發(fā)酵使可可變硬并浸出油。

C.生產(chǎn)巧克力對溫度的要求很高。如可可豆的發(fā)酵溫度要至少50度，混合原料時溫度要達(dá)到并維持在29度。

D.巧克力工業(yè)化生產(chǎn)開始，巧克力成為藝術(shù)家靈感的源泉。

16.請仔細(xì)閱讀下面兩則材料，并結(jié)合本文內(nèi)容，回答問題。（4分）

材料一：據(jù)“中央社”報道，英國科學(xué)家針對逾17000名1970年代出生的兒童追蹤調(diào)查40年后的結(jié)果指出，10歲以前每天都吃甜食或巧克力的兒童，到了34歲左右，69%都曾因犯暴力罪行被捕。

材料二：芬蘭研究人員對300名孕婦在妊娠期間食用巧克力的情況，及其懷孕后的心理壓力情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查和分析結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與那些在妊娠期間很少吃巧克力的孕婦所生的寶寶相比，在妊娠期間愛吃巧克力的孕婦所生的寶寶在出生6個月后更喜歡微笑或表現(xiàn)出開心的樣子。該項研究還顯示，那些容易緊張的孕婦，如果在妊娠期間能經(jīng)常食用巧克力，其所生的孩子不怕生人。

①請說說你閱讀以上材料后的兩點發(fā)現(xiàn)。（2分）

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②如果本文將這兩則材料的內(nèi)容添加進(jìn)來，你覺得合不合適？為什么？（2分）

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（三）閱讀下面文章，完成17-21題。（14分）


①他自己也記不清有多長時間沒回家看看了，自從在城里結(jié)婚成家后，鄉(xiāng)村的老家似乎就成了一個遙遠(yuǎn)的記憶。其實老家離城里并不遠(yuǎn)，只有百十里的樣子，那里曾是他求學(xué)時無限惦念的地方，可當(dāng)他真的適應(yīng)了城里的生活，又迅速把鄉(xiāng)村忘記了。

②不是不想�；丶铱纯矗瑤е�妻子回家，路上的顛簸讓在城里嬌生慣養(yǎng)長大的妻子怨聲不斷。剛到村口，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親自動排成兩列，看風(fēng)景一般，讓他和妻子渾身不自在。終于到了家門口，希望趕緊找一個清靜的地方躲避一下，但敲了很長時間的門，始終沒有人來開。許是父母年紀(jì)大了，耳背，繼續(xù)狠狠地敲門，等得不耐煩的時候，門終于打開了，是母親。父親坐在屋里抽煙，看到他和妻子只是點了點頭。屋里太逼仄，陽光也不充足，煙霧在屋內(nèi)繚繞，有一股嗆人的味道，他提著三個馬扎來到院子里，和母親嘮嗑。

③母親開始向他反反復(fù)復(fù)講街坊鄰居的瑣事，他不是很感興趣，思想開了小差，想起了單位上的一些事情；母親講累了，他開始講城里的一些趣聞，一些在城里人看來很可笑的笑話，母親聽得云山霧罩，不知道什么意思。終于，母親打起了盹，他有些無可奈何，而父親照例在屋里抽煙。那一瞬間，百無聊賴的他突然很認(rèn)同妻子的感覺，回老家其實真的沒有什么意思。父母想吃什么，可以找人捎過來，或者直接給他們錢，自己想吃什么就買什么。他甚至想，父母可能不歡迎他們來，對他的到來，從來就沒有表現(xiàn)出足夠的熱忱！遲遲不開的家門，只會悶頭抽煙的父親，單口相聲一樣的乏味對話……母親經(jīng)常叮嚀他：沒什么事就不要回來，我和你爸都挺好的！有事我會給你打電話的。

④想到這些，忍無可忍的他大聲呼喚了一聲母親，被驚醒的母親有些不好意思地笑了笑：人老了，不能總坐著，坐久了就會睡著了！母親抬頭看了看太陽，張羅著給他和妻子做飯。母親燒火，炒菜，蒸饅頭，期間從來不洗手，這在有些潔癖的妻子看來簡直難以下咽。吃罷飯，妻子就沖他使眼色，催促他回去。母親也沒有絲毫挽留的意思，照例叮囑他：不要總想回家，你們在城里好好工作，好好生活，媽就放心了！ 

⑤于是，他真的記牢了母親的話，不是中秋節(jié)、春節(jié)，他一般不會回家。也會打個電話，母親一接電話就緊張，越是想聽清楚他的話，一緊張一著急，越發(fā)聽不清楚。他在電話這邊大聲喊，母親在另一頭一遍遍地問，你說什么呀？終于，他像泄了氣的皮球，掛斷了電話。

⑥又是春節(jié)，攜妻帶子回農(nóng)村老家。天冷得很，甚至不敢把冰涼的空氣吸到肚子里。到了家門口，急急地敲門，他怕凍著年幼的孩子。院子里半天沒有動靜，他有些煩躁，甚至想用腳踢門。真不知道父母是怎么想的？兒子、孫子回來過春節(jié)，敲了半天的門，他們怎么坐得�。砍�門縫里望過去，他看到了坐在堂屋門口曬太陽的母親，顯然她已經(jīng)聽到了敲門聲，知道自己的兒子回來了！

⑦她急著站起來。第一次，她猛地想起身，但沒有起來，又坐了下去；第二次，她伸展開手臂，頭使勁向前拱，費了好大的勁，仍舊沒有站起來；第三次，她顯然有些焦急，用兩手撐著腿，費力地直身，板凳歪倒了，她一下子坐在了地上。有些絕望的她開始抬頭用眼睛四處搜尋，她發(fā)現(xiàn)了門框，便用手抓著門框，斜著身子，一點點用力，終于站了起來。

⑧看著一臉欣喜的母親前來開門，他感到心里疼得厲害。

⑨媽，您的腰怎么了？他努力控制不讓自己哭出來。

⑩沒事的，就是年紀(jì)大了，天一冷，腰就疼得厲害。坐久了啊，就站不起來。你爸啊，也越來越不中用，耳背，喊他開門，他也聽不見！

11他第一次試著和母親談起自己的童年趣事，這一下打開了母親的話匣子，母親講小時候的他如何調(diào)皮，妻子在旁邊興致勃勃地聽。到了吃飯的時間，他讓父母歇著，安排妻子擇菜、洗菜，給自己打下手，他的廚藝博得了全家人的一致好評。

12回城的路上，他和妻子商量：我想以后每個周末都來老家看看，因為父母年紀(jì)大了。妻子半天沒有吱聲。其實，他心里還有一句話沒有對妻子講，他很怕有一天，老家的雙親都無法站起來，回家的門再也沒有人為他開啟。

17.聯(lián)系全文，說說標(biāo)題“門縫里的風(fēng)景”的含義。（2分）

                                 ▲                                            

18.根據(jù)⑥－11的內(nèi)容，用四字短語仿照下面的形式從事件、心情等角度進(jìn)行概括。（3分）

無人開門，焦急煩躁→　▲　，　▲　 →　▲　，　▲　→　▲　，　▲　

19.賞析文中畫線句的表達(dá)效果。（3分）

有些絕望的她開始抬頭用眼睛四處搜尋，她發(fā)現(xiàn)了門框，便用手抓著門框，斜著身子，一點點用力，終于站了起來。

　　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20.如何理解“他感到心里疼得厲害”中“疼”的含義？（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21.下列對文章的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　　�　�。��?分）

A.文章講究伏筆的運用，文中多次提到敲很長時間的門始終沒有人來開，就是在為下文揭示門縫里的秘密埋下伏筆，這樣寫使文章具有震撼人心的力量。

B.分隔兩地的生活讓他和母親沒有了共同話題，他和父母之間的鴻溝越來越深，親情也越來越淡。

C.文章對妻子刻畫不多，但這個人物貫穿全文，推波助瀾，使文章更有生活氣息，更有真實感。

D.文章的結(jié)尾一句意味深長，發(fā)人深省。無論多么忙碌的都市人，都要�；丶铱纯矗�避免“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇。

三（50分）

22.很多時候我們會在現(xiàn)實中迷失自我，但只要心中有夢，堅守那一片天空，只要不忘記最初最真的自己，總會找到前進(jìn)的方向。

請以“有夢就有未來”為題，寫一篇作文。

要求：（1）文體自選(詩歌除外)，不少于600字。

（2）不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

書寫4分