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摘 要：鄂州市2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試語文試題學(xué)校：考生姓名：準考證號：注意事項：1．本試卷共8頁，滿分120分，考試時間150分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位......
摘 要：鄂州市2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試語文試題學(xué)校：考生姓名：準考證號：注意事項：1．本試卷共8頁，滿分120分，考試時間150分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位......
（四）閱讀下面的短文，完成21—25題。
竹 篾①
左建明
⑴那是一個想來十分遙遠的中午了，熾熱的太陽高懸中天。
⑵我背了書包，在桉樹的濃陰下輕捷地走著。由于南方雨水頻繁，樹陰下的通道長滿了青青的苔蘚。在道邊上走，一不小心就摔個仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中間走——但這不是我后來肇事的理由。
⑶接下來，我看見一位白發(fā)稀疏的老婆婆領(lǐng)著她的外孫在離我不到兩丈遠的地方蹣跚著前行。男孩兒的眼睛又黑又亮，可愛極了。他只穿了有個背帶的開襠小褲衩，小屁股一撅一撅，跟個小鴨子似的。
⑷我還發(fā)現(xiàn)，他手里握了根又細又長的竹篾，那竹篾的尾端就在我腳前兩三尺的地方游來擺去。這是一根充滿誘惑與動感的美妙線條。
⑸那一會兒，我突然變得愚蠢可惡：我挪動著腳步，企圖踩住那根美妙的竹篾。盡管我只是想跟那孩子逗著玩玩，但仔細想想，人的惡念原來與生俱有。
⑹我是終于將那竹篾踩住了。于是，美妙活潑富有生命力的竹篾一下繃直成一條僵硬毒辣的直線，與此同時，我聽到那孩子哇的一聲哭叫起來，我看見那根竹篾從他手里甩脫了，仿佛甩掉一條蛇。
⑺“啊呀！”老婆婆扳過孩子的手，不禁失聲叫起來。我趕緊跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾劃了深深的一道傷口，鮮紅的血往外涌流。我覺得心臟好像被竹篾一下子刺穿了，渾身打了一個永生難忘的激靈。
⑻那一刻，我驚慌失措，只盼著發(fā)生的事只是一個噩夢。
⑼老婆婆卻說：“莫害怕，你又不是故意的�！�
⑽我長吁一口氣，內(nèi)心的恐懼一下子被安撫了。因為老婆婆不以為我是故意的，我就可以免遭一場責(zé)難了。
⑾于是我就坡騎驢，順水推舟，不管表情如何尷尬難堪，我極力裝作不留心而誤踩了竹篾的神態(tài)。是啊，竹篾那么長，后邊的人不小心兒誤踩上的可能性是挺大的呀！
⑿老婆婆急急惶惶地抱著孩子找衛(wèi)生室去了。
⒀那條長長的竹篾剛才還活蹦亂跳著，這會兒卻僵直地臥在長滿苔蘚的小路上。
⒁耳邊還有那孩子漸遠漸輕的哭聲。
⒂午后，我被一種不安驅(qū)使著，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已經(jīng)纏上了厚厚的白紗布，他的爸爸媽媽正心疼地皺著眉頭。老婆婆見我去了，對小孩的爸媽說：“他不是故意的。都怪我，不該讓娃兒拿篾子耍。”
⒃我低著頭，對老婆婆充滿感激，但我仍然沒敢承認自己是故意的。
⒄那時候，我剛上初中，屈指算來，已有30年了。那條長竹篾為我培植了一種生理條件反射：無論何時何地，只要聽到（更不用說見到）別人一不小心劃破了皮肉，我立即會渾身打一個激靈，一種麻酥酥的感覺透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。
⒅那僅僅是一種生理條件反射嗎？
⒆多少年來，我眼前常常浮現(xiàn)出一幅美麗生動的圖畫：一位白發(fā)老婆婆領(lǐng)著她的胖嘟嘟的小外孫在前面走，那孩子拖著一條長長的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后邊活蹦亂跳地游來擺去。
⒇我干嗎要踩上一腳啊？
（選自《走過心靈的腳步?jīng)]有聲音》）
【注釋】①竹篾：竹子劈成的薄片。
21．第⑹段中畫線的句子使用了什么修辭手法？有什么表達效果？（3分）
22．“他不是故意的。都怪我，不該讓娃兒拿篾子耍。”第⒂段中，老婆婆當時為什么這樣說？（3分）
23．從全文看，“我”具有哪些性格特點？作者主要是運用哪種描寫人物的方法來表現(xiàn)“我”的性格特點的？（3分）
24．將選文最后兩段刪去好不好？為什么？（3分）
25．本文采用第一人稱的寫法，這樣寫有什么好處？（2分）
三、寫作（50分）
26．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作文。
古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢弘，所謂“量小非君子，無度不丈夫”。他們“額上能跑馬，肚里能撐船”，能夠善待周圍一切人，包括犯過錯誤的人、傷害過自己的人。有這樣一個故事。德國大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對他的作品提出過嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路！”而歌德卻答道：“而我正相反！”笑容可掬地為對方讓路。歌德的忍讓、機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴，而且避免了一場無謂的爭吵。我們每一個人同他人發(fā)生矛盾，一般說來無非是細枝末節(jié)的小事，大家何不都寬容一些，大度一些？
請以“善待他人”為話題寫一篇作文。
要求：①思想健康；②感情真摯；③題目自擬；④文體自選；⑤不少于600字；⑥文中不得出現(xiàn)可能透露考生信息的地名、校名、人名等。
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