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      你現(xiàn)在的位置：學校網(wǎng)首頁 - 中學試卷 - 高三試卷 - 2014屆高三語文作文專項復(fù)習
      
    
     
      
	
	
	
	
      
		
 
		
        
      
        	
      
                
      
                	
                    
      2014屆高三語文作文專項復(fù)習網(wǎng)頁版
      
                    
                    
      
                    	所屬欄目: 高三試卷 
    				
      
                
      
                
                
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       關(guān)鍵字：
      關(guān)鍵詞：2014屆高三語文作文專項復(fù)習,高中,高三上,語文,作文,專項復(fù)習,2014屆試卷
      摘　要：2014屆高考第一輪復(fù)習專項--作文1．閱讀下面的材料，按要求作文。記得第一次把失敗與成功的悲喜品嘗/酸甜苦辣咸就像是人生的五味瓶一樣/現(xiàn)實也許讓人迷惘/選擇也許讓人彷徨/無論夜晚多么黑暗/無論大海多么蒼茫/為了夢中的遠方/我得揚帆啟航/啟......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	


      7．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      2010年，92歲高齡的日本著名教育家大田堯在清華大學給中國教育同行作了一個精彩的演講。他一開頭就講了一個故事：他的一位農(nóng)民朋友給他切開一個蘋果，指著蘋果核中的種子說，每顆種子都有自己的設(shè)計圖，我的工作就是培土、施肥、澆水，使它按照自己的設(shè)計圖長成一個優(yōu)質(zhì)的蘋果。只施有機肥料，不用化肥、農(nóng)藥，完全讓種子自由發(fā)芽、成長。這樣做，雖然要付出更多的汗水和心血，與市場經(jīng)濟不相宜，但是長成的蘋果又香又甜。如果施加無機化肥，蘋果雖然長得又快又大，卻不香甜。

      要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

      審題立意：

      （1）規(guī)律：按規(guī)律辦事，不拔苗助長，不急功近利。

      （2）個性：要尊重個性，讓自然發(fā)展，不扼殺天性。

      （3）環(huán)境：創(chuàng)設(shè)好環(huán)境，提供佳平臺，給發(fā)展空間。

      8．閱讀下面的材料，按要求作文。

      愛因斯坦的父親曾給他講了一個故事：我和鄰居杰克去清掃一個大煙囪，只能踩著里邊很窄的鋼筋踏梯上去。杰克在前面，我在后面，我們一階一階地爬上去了。下來時，杰克依舊走在前面，我跟在他的后面。鉆出煙囪后，我看見杰克的臉臟得像個小丑，心想我肯定和他一樣，于是就把臉洗了又洗。而杰克呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈，只草草洗了洗手就上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子。

      愛因斯坦的父親講完故事后鄭重地對愛因斯坦說，“其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。”

      讀了上述文字，請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆?/div>

      要求：①自擬標題；②自定立意，不要脫離材料的含意作文；③除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明；④字數(shù)不少于800字；⑤書寫規(guī)范，正確使用標點符號。

      9．閱讀下面的材料，按要求作文。

      個人成長的歷史，也是心靈跋涉的歷史。時間久了，難免蒙上些塵埃。當你的心不堪重負的時候，給自己尋找一個讓心靈放松的機會，在冷靜的反思中拂去心靈上的塵埃吧!

      請以“拂去心靈的塵�！睘轭}，寫一篇不少于800字的文章，不得套作，不得抄襲。

      10．閱讀下面的材料，按要求作文。

      倘是有一顆朝露抱怨：

      “千百年來我僅僅做一顆朝露!”

      你就回答它：

      “你知否，

      千百年的光明，

      不都在你的圓周里閃耀嗎？”

      ——紀伯倫

      請聯(lián)系材料，寫一篇不少于800字的文章。

      要求：①立意自定；②不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；③題目自擬；④除詩歌外，文體自選。

      寫作提示：

      光明在朝露中閃耀著，揭示出平凡與偉大的辯證統(tǒng)一關(guān)系，而 “一顆”、“朝”，與“千百年”對比，也體現(xiàn)了短暫與永恒（長久）間的辯證關(guān)系。

      11．“盡日尋春不見春，芒鞋踏破嶺頭云。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。”這是一首很有意蘊的詩，從這首詩中，不同人會讀出不同的感受。

      根據(jù)你自己讀這首詩的體會，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。

      寫作提示：

      有人讀出了美好的事物就在身邊，不能沒有發(fā)現(xiàn)的眼晴；有人讀出了若沒有追尋的過程，也許永遠學不會珍惜；還有人讀出了任何一種成功都并非偶然，除了努力，還需要時間的積累……

      12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

      學者周濂說過這樣一句話：“在這個時代，也許最重要的不是忙著去叫醒別人，而是時刻捫心自問為何要裝睡�！�

      許多人都抱怨世界冷漠，埋怨他人無情，周濂的這句話也許是“這個時代”最大的清醒者的感慨，面對這樣的感慨，你有何思考?

      要求：①自選角度，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；②自選文體（詩歌除外），不少于800字；③不要套作，不得抄襲。

      立意角度：

      （1）一味埋怨他人無濟于事，改變需從自己開始。（2）周濂的這句話是在批判當今大眾的犬儒思想，如何在紛繁復(fù)雜，物欲橫流的現(xiàn)實世界中獨立地思考。（3）因此在我們指責別人的冷漠時，也捫心自問，思考自己。

      13．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

      高山，因為有了綠地而有了景色；大地，因為有了綠地而有了生機；心靈，因為有了綠地而富有充實……

      請以“留一片綠地”為題，寫一篇不少于800字的文章。

      要求：①自定立意；②自選文體；③文體特征鮮明；④不得寫成詩歌。

      立意指津：

      這道作文題突出體現(xiàn)了人文性和思想性。題目中的“綠地”應(yīng)考慮到它的本義和引申義、比喻義�！熬G地”本義是指自然界（大山、大地上）的綠色植被，它給人以清新、自然、生機、活力等印象和啟示。“綠地”的引申義、比喻義主要是指精神層次的某些品質(zhì)，如甘于寂寞、寬容、信任、自強、堅守等，它們有個共同的效果，使心靈富有充實�！傲粢黄G地”是動賓結(jié)構(gòu)的短語，“留”作為動詞應(yīng)該突出，它可以是自己親身經(jīng)歷、大徹大悟后的一種反省，也可以是目睹世界眾生相之后得出的一種自我緊迫感。“一片”強調(diào)了“綠地”的引申義和比喻義的量。

      寫作時應(yīng)注意，不能順著綠地就去寫實實在在的綠地，而是一定要從實到虛，由真實的綠地想到人文的、精神的、心靈層面上的。要不然文章就流于平庸空泛。最佳角度可為：“給心靈松綁”“給心靈釋放的綠色空間”“給心靈環(huán)保，讓心靈充實”等。

      
                	
                	
      
                	
                	
						
					
					
                	
					
					
      
					
      
					
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