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      北京市東城區(qū)2013-2014學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期聯(lián)考試卷及答案網(wǎng)頁(yè)版

      所屬欄目: 初三試卷
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      關(guān)鍵詞:北京市東城區(qū)2013-2014學(xué)年九年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期聯(lián)考試卷及答案,初中,初三上,語(yǔ)文,聯(lián)考試卷,答案,2013-2014學(xué)年,北京市東城區(qū)試卷
      摘 要:北京市東城區(qū)普通校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)考試卷初三語(yǔ)文命題校:北京市第二十七中學(xué)2013年11月本試卷分第ⅰ卷(選擇題)和第ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共120分,考試用時(shí)150分鐘?荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考......
      北京市東城區(qū)普通校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)考試卷

      初三語(yǔ)文   

      命題校:北京市第二十七中學(xué)

      2013年11月

      本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共120分,考試用時(shí)150分鐘?荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順利!

      第Ⅰ卷


      一、選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將答案寫在答題紙上。

      (共12分。每小題2分)

      1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全部正確的一項(xiàng)是(       )

      A.扶掖(yè)       抽噎(yē)       成吉思汗(hàn)

      B.禁錮(gù)       嗤笑(chǐ)      一抔黃土(póu)

      C.拮據(jù)(jù)       隕落(yǔn)      強(qiáng)聒不舍(qiǎng)

      D.留滯(zhì)      田圃(pǔ)       媚上欺下(mèi)

      2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(       )

      A.罔然       恣睢       言行相顧       涕泗橫流

      B.諛詞       旁鶩       潤(rùn)如油膏       重蹈覆轍

      C.靈柩       睿智       十拿九穩(wěn)       怒不可遏

      D.褻瀆       陰晦       原弛蠟象       紅裝素裹

      3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(       )

      A.多看看自己的缺點(diǎn)與不足,有點(diǎn)自知之明的態(tài)度,就會(huì)在前進(jìn)道路上少跌跟頭。

      B.他的演講充滿了激情,歇斯底里,贏得了聽眾熱烈的掌聲。

      C.讀書時(shí)不可盡信書上所言,亦不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。

      D.我國(guó)的民間刺繡,構(gòu)思新奇,工藝精美,堪稱無(wú)與倫比。

      4.填入下面文字中橫線上的語(yǔ)句與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(       )

          四月春風(fēng)里搖曳的青草嫩尖,柔軟的掃帚草叢,     ①         ②    。究竟是為什么踏上了腳下這塊沉默而堅(jiān)硬的土地的呢?

      A.①接骨木與羊齒的清香,由陽(yáng)光與清晨的霧氣釀成的烈性美酒

      ②讓他深深地沉醉,又讓他輕輕地漂浮

      B.①接骨木與羊齒的清香,烈性美酒般的陽(yáng)光與清晨的霧氣

      ②讓他深深地沉醉,又讓他輕輕地漂浮

      C.①由陽(yáng)光與清晨的霧氣釀成的烈性美酒,接骨木與羊齒的清香

      ②讓他深深地沉醉,又讓他輕輕地漂浮

      D.①接骨木與羊齒的清香,烈性美酒般的陽(yáng)光與清晨的霧氣

      ②讓他輕輕地漂浮,又讓他深深地沉醉

      5. 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(       )

      A.我托他買兩本書——《吶喊》和《彷徨》,他滿口答應(yīng)了。

      B.他感激地說(shuō):“謝謝你!如果沒(méi)有你的幫助,我會(huì)一事無(wú)成”。 

      C.看到招生簡(jiǎn)章,他滿懷希望地報(bào)名參加《暑期養(yǎng)生文化講習(xí)班》。

      D.中秋節(jié)的月餅種類很多,有棗泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的……等。

      6. 對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的作用理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(       )

          當(dāng)掛在樹梢的冰凌組成神奇的連拱時(shí),當(dāng)?shù)孛娴陌籽┫耔驳你@石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光時(shí),當(dāng)剛鉆出地面的麥苗躲在厚厚的雪層下面安適地微笑時(shí),我們知道冬天來(lái)了!在冬季鄉(xiāng)村的漫漫長(zhǎng)夜里,家人們親切地聚集一堂,圍爐而坐,有足夠的時(shí)間聊天、看電視,從容地做著自己喜歡做的事,這難道不是極大的樂(lè)事嗎?

      A.選段中把“陽(yáng)光”比喻成“璀璨的鉆石”,形象地寫出了陽(yáng)光的明亮耀眼。

      B.選段中把“麥苗”擬人化,用它們“躲在厚厚的雪層下面安適地微笑”一句,形象地寫出了麥苗在冬雪的保護(hù)下,安靜而舒適地生長(zhǎng)的樣子。

      C.選段中運(yùn)用“當(dāng)……時(shí)”的排比句式,語(yǔ)氣連貫地寫出各種景物的變化,表明了冬天到來(lái)時(shí)的美好情狀。

      D.“這難道不是極大的樂(lè)事嗎?”一句運(yùn)用了反問(wèn)的修辭方法,語(yǔ)氣強(qiáng)烈地寫出了家人們圍爐而坐,歡度冬夜時(shí)那發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。


      第Ⅱ卷

      二、填空。(共8分)

      7.默寫(共5分)

      (1)                 ,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(《漁家傲·秋思》)(1分)

      (2)持節(jié)云中,                 ?(《江城子·密州出獵》)(1分)

      (3)                 ,載不動(dòng)許多愁。(《武陵春》)(1分)

      (4)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中,辛棄疾以“                    !敝笔阈匾埽磉_(dá)了自己的愛(ài)國(guó)激情和雄心壯志。(2分)

      8.名著閱讀(共3分)

      《水滸傳》生動(dòng)描寫了北宋末年以   ①   為首的一百零八將聚義梁山的故事。武松醉打蔣門神,林教頭風(fēng)雪山神廟,   ②   ,   ③   ……梁山好漢行俠仗義,除暴安良,成為讀者心目中的英雄。

                           ②                     ③                      

      三、綜合性學(xué)習(xí)。(共9分)

          受世界金融危機(jī)的影響,一些家長(zhǎng)工作受阻,家庭收入降低。面對(duì)這些問(wèn)題,某校初三(1)班的學(xué)生準(zhǔn)備開一次討論會(huì)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

      9.你所在的小組要向同學(xué)們介紹在金融危機(jī)中我國(guó)政府是怎樣關(guān)注百姓生活的,你的任務(wù)是對(duì)下面的兩則材料進(jìn)行綜合概括。(4分)

      【材料一】

      2008-2009年中央財(cái)政支出情況

      項(xiàng)目

      年份

      醫(yī)療衛(wèi)生支出

      (億元)

      教育支出

      (億元)

      社會(huì)保障支出

      (億元)

      安排就業(yè)資金

      (億元)

      2008年

      854.45

      1598.54

      2491.51

      252.08

      2009年

      1180.56

      1980.02

      2930.49

      420.2

      【材料二】

         根據(jù)中央財(cái)政預(yù)算草案安排,預(yù)計(jì)2009年將減輕企業(yè)和居民負(fù)擔(dān)約5000億元。包括減輕企業(yè)稅負(fù);取消和停征100項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi);繼續(xù)執(zhí)行2008年已實(shí)施的一系列稅費(fèi)減免政策。

      答:                                                                               

      10. 你所在的小組搜集到了兩則材料,請(qǐng)你從中提取信息,向同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響家庭時(shí)家長(zhǎng)的心理。(3分)

      【材料一】

        調(diào)查顯示,86%的家長(zhǎng)在家庭遭遇經(jīng)濟(jì)變故時(shí)會(huì)講給孩子聽,他們認(rèn)為,孩子長(zhǎng)大也會(huì)遇到各種問(wèn)題,應(yīng)該讓他們?cè)缧┝私,孩子知道后?huì)更理解爸爸媽媽。而14%的家長(zhǎng)則不會(huì)告訴孩子,他們擔(dān)心這會(huì)影響孩子的情緒,或覺(jué)得告訴他們也沒(méi)有意義。

      【材料二】

        經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們的收入也直接受到影響。一次,全家一起看一部美國(guó)電影,講的是一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的故事。我們趁機(jī)對(duì)兒子說(shuō)了目前家里的情況,可能是電影對(duì)兒子有了點(diǎn)影響,兒子居然說(shuō):“媽媽,我知道了,經(jīng)濟(jì)危機(jī)了,以后我不亂買東西了。”我夸他懂事。只是隱約覺(jué)得難過(guò),經(jīng)濟(jì)危機(jī)又不是孩子的錯(cuò)。(曹美娜,外貿(mào)公司職員,33歲,5歲男孩的媽媽)

      (材料來(lái)源:2009年4月13日《新京報(bào)》)

      答:                                                                           

      11. 請(qǐng)你給家庭受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響的同學(xué)提兩條具體的建議。(2分)

      (1)                                                                           

      (2)                                                                        

      四、文言文閱讀。(共10分)

          秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏。而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

      12. 解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

      (1)故不錯(cuò)意也      錯(cuò)意:                   

      (2)輕寡人與        與:                     

      13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(4分)

      (1)雖千里不敢易也,豈直五百里哉?   翻譯:                                  

      (2)請(qǐng)廣于君                         翻譯:                                 

      14.用原文回答以下問(wèn)題。(4分)

         (1)段中表現(xiàn)秦王玩弄詐騙伎倆,裝出一副施恩加惠面孔的句子是?

      答:                                                                           

         (2)唐雎維護(hù)領(lǐng)土立場(chǎng)堅(jiān)定,其“不易地”的理由是?

      答:                                                                            

      五、現(xiàn)代文閱讀(共31分)

      (一)閱讀記敘文《雪地里的紅棉襖》,完成第15-17題。(共14分)

      雪地里的紅棉襖

      高吉波

         (1)30年前,我8歲。

         (2)母親不在了,一群孩子擠在父親的脊梁上,討吃求穿,日子十分凄惶。

         (3)一個(gè)好心的媒人看著可憐,說(shuō)家里沒(méi)個(gè)女人,日子少光彩。于是,在那個(gè)黃青不接的春天,我大哥牽著一頭瘦毛驢拖回了我的嫂子。她年長(zhǎng)我15歲,嫁來(lái)時(shí),穿著大紅的棉襖,頭上戴著大紅的花,臉上雖有顯而易見(jiàn)的菜色,但卻洋溢著幸福的笑容。接親的驢屁股上綁著兩袋玉米,哥說(shuō)是嫂子用彩禮錢換的。

         (4)大約那年冬天吧,嫂子生了孩子。家里又多了張嘴,日子顯得更加地拮據(jù)。我正在長(zhǎng)身子的時(shí)候,對(duì)米飯有一種本能的渴求,但是,每次盛飯,我都悄悄地拖到最后。我知道,大哥是一家的主勞力,嫂嫂一張嘴管著兩個(gè)人,只有我是一個(gè)閑人,所以,能少吃我盡量地少吃。

         (5)大哥牽掛著我,有一回,大哥趁嫂子不在,悄悄端給我一碗小米粥。嫂子回來(lái)時(shí),我已添凈了留在碗邊和嘴角的米粒。嫂子似乎察覺(jué)出了什么,眼圈兒紅紅的。晚上,嫂子借故支走大哥,說(shuō)鍋里有碗米粥,是留給我的,我揭開鍋,卻發(fā)現(xiàn)里面還掩著兩個(gè)雞蛋。

         (6)我沒(méi)喝,也沒(méi)吃。

         (7)我跑到河里,破冰給侄女洗尿布。

         (8)“阿九,你太小,洗不凈!鄙┳于s來(lái),抱我到河邊。她把我紅腫的小手拉到她的懷里暖和,然后摸出兩個(gè)雞蛋,硬塞到我手里,“還熱,吃吧!

         (9)那天,風(fēng)大,雪大。嫂子仍然穿著那件紅棉襖,在雪地里像一團(tuán)火焰,我的心,也隨著這團(tuán)火焰火熱火熱的。

         (10)20年前,我18歲。

         (11)嫂子給我剃了個(gè)新頭,然后背著行李送我到小鎮(zhèn)的車站上。

         (12)“阿九,咱家你最有出息,外出讀書要學(xué)會(huì)自己疼自己!彼f(shuō)。臨開車的時(shí)候,她塞給我一袋東西,我打開一看,是六個(gè)雞蛋。為了給我湊學(xué)費(fèi),嫂子賣掉了所有的雞和雞蛋,這六個(gè)雞蛋,是我硬堅(jiān)持著留下來(lái)給小侄女的。抱著雞蛋,我無(wú)語(yǔ)而泣。

         (13)那天,風(fēng)大,雪大。隔著車窗,嫂子跑著向我招手。我覺(jué)得是一團(tuán)火焰在雪地里跳躍,盡管她穿的棉襖是藍(lán)色的。

         (14)現(xiàn)在,我38歲,號(hào)稱作家。

         (15)父親和大哥已相繼隨我母親去了。他們留下的最后一句話都是說(shuō)給嫂子的:“真有來(lái)世,我變把椅子,讓你坐著歇歇!

         (16)我與嫂子最末的相見(jiàn),是去年春節(jié)攜妻帶小回老家去。那次,我特意到店里買了最好的蛋糕。嫂子養(yǎng)了一輩子雞,收了一輩子的雞蛋,自己,卻沒(méi)有正兒八經(jīng)地嘗過(guò)雞蛋的味道。

         (17)嫂子捧著蛋糕,眼里有若隱若現(xiàn)的淚花。她沒(méi)有吃,全給了我那貪吃的兒子。

         (18)那天,風(fēng)很大,雪很大。透過(guò)玻璃窗,我看見(jiàn)嫂子從屋外抱著柴草進(jìn)來(lái)給我燒炕,我覺(jué)得雪地里有一團(tuán)火焰永不熄滅。雖然她穿的棉襖是黑色的。

         (19)晚上,嫂子坐在床上納鞋底,一雙鞋底可以到鎮(zhèn)上換上兩元錢。嫂子不斷地納鞋底,她納好的鞋底可以擺滿好幾個(gè)炕!鞍⒕,你腰疼是不是熬夜坐的時(shí)間太長(zhǎng)?”她說(shuō):“都這歲數(shù)了,還不會(huì)疼自己!

         (20)我沒(méi)說(shuō)話。我盯著嫂子久看,我突然發(fā)現(xiàn)她的眼睛已經(jīng)深陷下去,像一眼枯井,而且頭發(fā)竟也全白。但那一刻我跟30年前一樣想:嫂子其實(shí)是最美的。

         (21)后來(lái),我在日記里寫過(guò)這樣的話:嫂子是弓,我們是箭,弓因箭而彎。

         (22)“我們”,自然也含著我的侄女,她現(xiàn)在在美國(guó)攻讀博士。

      (略有刪改)15. 文章通過(guò)哪幾件事情寫出了嫂子對(duì)我的關(guān)心?(4分)

      答:                                                                          

      16. 文中畫線的句子“嫂子是弓,我們是箭,弓因箭而彎”運(yùn)用了什么修辭手法?包含了哪些含義?(3分)

       答:                                                                         

      17. 這篇文章表現(xiàn)了哪幾種情感?在表現(xiàn)這些情感時(shí),作者采用了寄情于景、環(huán)境烘托、細(xì)節(jié)描寫等寫作手法,請(qǐng)你結(jié)合原文,選擇其中的一種作具體賞析。(不超過(guò)150字)(7分)

      答:                                                                     

      (二)閱讀說(shuō)明文《話說(shuō)唐裝》,完成第18-20題。(共9分)

      話說(shuō)唐裝

         ①2001年在上海APEC峰會(huì)上,到會(huì)的各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人集體亮相,他們穿的都是大紅色或?qū)毸{(lán)色的中式對(duì)襟唐裝,這一情景通過(guò)電視瞬間傳遍全球,唐裝迅速流行。這種韻味十足的唐裝,使穿慣了現(xiàn)代時(shí)裝的人們產(chǎn)生了親切感和新鮮感。 

          ②“唐裝”的稱謂,其實(shí)源于海外。盛世唐朝,聲譽(yù)遠(yuǎn)播海外,影響深遠(yuǎn),因此,以后海外各國(guó)就稱中國(guó)人為“唐人”。《明史·外國(guó)真臘傳》云:“唐人者,諸番(外國(guó)人)呼華人之稱也。凡海外諸國(guó)盡然!泵绹(guó)、東南亞乃至歐洲的華人居住區(qū)被稱為“唐人街”,唐人街華人穿的中國(guó)傳統(tǒng)服裝也就被稱為“唐裝”。 

          ③傳統(tǒng)的唐裝并非唐代的服裝,它基本上是由清代的馬褂演變而來(lái)的。其款式結(jié)構(gòu)有四大特點(diǎn):一是立領(lǐng),上衣前中心開口;二是連袖,即袖子和衣服整體沒(méi)有接縫,以平面裁剪為主;三是對(duì)襟,也可以是斜襟;四是盤扣,扣子由紐結(jié)和紐袢兩部分組成。另外,從面料來(lái)說(shuō),則主要使用織錦緞面料。 

          ④現(xiàn)在唐裝的款式已經(jīng)進(jìn)行了很多改良,在面料上也有了新的突破。今天的唐裝在款式上既保留了傳統(tǒng)唐裝的特點(diǎn),又吸收了西式服裝剪裁的優(yōu)勢(shì),使古老的唐裝重新登上了時(shí)尚舞臺(tái)。例如,現(xiàn)在的唐裝很少用連袖,因?yàn)檫B袖就會(huì)使服裝沒(méi)有肩部,那樣不夠美觀;傳統(tǒng)中式服裝是不收腰的,那樣女士穿著缺乏曲線美,現(xiàn)在的唐裝都改成收腰的了;過(guò)去的裙子下擺非常窄,走路只能邁碎步,現(xiàn)在把裙擺做大了,便于活動(dòng);傳統(tǒng)唐裝中的旗袍開襟特別高,現(xiàn)代人盡管比過(guò)去開放得多,但穿起來(lái)還是有點(diǎn)別扭,所以開襟就低多了。如今,唐裝的面料已不再局限于織錦緞面料,有很多面料也可以用來(lái)做唐裝,像用牛仔布、棉麻布做出的唐裝,效果也不錯(cuò)。 

          ⑤一個(gè)民族的衣飾特色,滲透著本民族深厚的文化底蘊(yùn)。唐裝使中國(guó)人展現(xiàn)了本民族文化的魅力。男人身著唐裝,神采飄逸,一派儒雅;女士旗袍加身,雍容華貴,端莊典雅,更顯現(xiàn)了溫婉含蓄的東方神韻!唐裝,正在成為“中國(guó)名片”,它用服飾的語(yǔ)言向世界自我介紹:“我是中國(guó)人!” 

      18. 選文②-④段依次介紹了   ①   、   ②   、   ③   等內(nèi)容。(3分) 

      答:①                     ②                     ③                      

      19. 請(qǐng)你仔細(xì)閱讀選文第④段,概括說(shuō)明唐裝在款式上進(jìn)行了哪些改良。(2分)

      答:                                                                     

      20. 下面的兩則鏈接材料,分別印證了選文中所介紹的唐裝的哪方面內(nèi)容?(4分) 

      【材料一】

          真皮唐裝已面市并開始慢慢流行開來(lái)。真皮與唐裝的結(jié)合不僅保留了唐裝原有的雍容華貴、富態(tài)休閑的韻味,同時(shí)使唐裝顯得更加挺括俊美。 

      【材料二】

          唐裝的圖案非常符合中華民族的傳統(tǒng)審美。像表示高潔典雅,用梅、蘭、竹、菊等花卉;表示福壽喜慶,用福、祿、壽、喜等文字;表示吉祥祝愿,用龍鳳呈祥、龍飛鳳舞、九龍戲珠等紋樣。這些圖案不僅體現(xiàn)了中國(guó)古老的文化,而且展現(xiàn)了中國(guó)人的風(fēng)采。

      材料一:                                                                      

      材料二:                                                                    

      (三)閱讀議論文《輸不丟人,怕才丟人》,完成第21-23題。(共8分)

      輸不丟人,怕才丟人

          ①電影《梅蘭芳》中有個(gè)十三燕,是個(gè)曾名重一時(shí)的“伶界大王”。后來(lái),梅蘭芳迅速崛起,大有取而代之之勢(shì),他與梅蘭芳唱對(duì)臺(tái)戲時(shí)落于下風(fēng)。眼見(jiàn)敗勢(shì)已成,他卻沒(méi)有選擇逃避。即使面對(duì)空曠的戲臺(tái),他仍然一絲不茍地堅(jiān)持唱完了最后一場(chǎng),并且在臨死前留下那句擲地有聲的話語(yǔ):“輸不丟人,怕才丟人。”所以,盡管十三燕是個(gè)失敗的人物,但卻是令人敬佩的,因?yàn)樗莱隽艘粋(gè)做人的基本真理,而且自己就是實(shí)踐這一道理的榜樣。

          ②大千世界,我們不論干什么,只要與人對(duì)陣,參與競(jìng)爭(zhēng),都會(huì)有輸贏,見(jiàn)高低,而世界上沒(méi)有常勝將軍,勝敗乃兵家常事,百戰(zhàn)百勝只是神話。因?yàn),天外有天,你厲害還有比你更厲害的,你有降龍十八掌,人家可能有葵花寶典;你有屠龍刀,人家可能有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,三十年河?xùn)|三十年河西,這幾年你得勢(shì)占優(yōu),再過(guò)幾年,你就可能被淘汰出局。所以,輸不丟人。如果害怕丟人,就永遠(yuǎn)不要參與競(jìng)爭(zhēng),或干脆遠(yuǎn)離紅塵。

          ③楚漢之爭(zhēng),項(xiàng)羽的最后悲劇,就在于他的怕丟面子,怕面對(duì)江東父老的指責(zé)。還是杜牧的《題烏江亭》寫得好:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。”如果項(xiàng)羽能夠包羞忍恥東渡烏江,那么鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù);如果項(xiàng)羽能夠忍受打擊卷土重來(lái),或許歷史將被重新改寫。

          ④“初生牛犢不怕虎”,雖然結(jié)局并不美妙,不會(huì)因?yàn)椴慌戮湍芸藬持苿伲瑒?chuàng)造奇跡,但不怕虎的精神卻是歷來(lái)被人贊頌的?础秳(dòng)物世界》,常見(jiàn)這樣的鏡頭,一大群野牛被一只獅子追著跑,我就想,這么多野牛要是團(tuán)結(jié)起來(lái),就是踩也把獅子踩死了,可就是因?yàn)榕拢偸潜华{子欺負(fù),甚至成為獅子的犧牲品。與野牛相比,人是有理智的,“人是會(huì)思想的蘆葦”,可正因?yàn)槿绱,有些人反而怕得更多,野牛不過(guò)怕丟掉性命而已,人還要怕丟面子,怕名聲不好,怕被人議論,怕遭人嫉妒,怕不好出門見(jiàn)人,總之是前怕狼后怕虎,結(jié)果是害怕丟人卻偏偏丟人,不想丟人卻處處丟人。

          ⑤人,能力有大小,水平有高低,既然出來(lái)打天下,既然要與人爭(zhēng)高低,輸贏都是正常的。奧運(yùn)會(huì)上的百米賽場(chǎng)上,無(wú)論誰(shuí)輸給博爾特都是再正常不過(guò)的,因?yàn)槟切∽邮前倌暌怀龅亩膛芷娌,不管你被拉下多大差距,誰(shuí)也不會(huì)笑話你。而你如果因?yàn)楹ε露速,因害怕而?zhàn)戰(zhàn)兢兢,畏畏縮縮,不戰(zhàn)自敗,那就丟人丟大了。在北京奧運(yùn)會(huì)的乒乓球館里,我們還看到許多非洲國(guó)家的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,水平連我們的業(yè)余選手都不如,仍然面無(wú)懼色與世界一流高手過(guò)招,觀眾同樣報(bào)以熱烈的掌聲,其中就是對(duì)他們不怕精神的鼓勵(lì)。輸球之后,他們照樣大大方方地和對(duì)手握手擁抱,向觀眾致謝,他們是雖敗猶榮。體育競(jìng)賽如此,行行業(yè)業(yè)也都應(yīng)該如此。只要不怕強(qiáng)手,敢于“亮劍”,屢敗屢戰(zhàn),自強(qiáng)不息,我們就可能殺出自己的一片天地;即便輸了,也是雖敗猶榮。

          ⑥“輸不丟人,怕才丟人!闭\(chéng)哉斯言!

      (作者齊夫,原文有改動(dòng))

      21. 本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

      答:                                                                     

      22. 參照下面的提示,請(qǐng)補(bǔ)寫出第④段的論證思路。(4分)

              ①         舉野牛的例子論證“怕”會(huì)輸?shù)脕G人的道理         ②       

      答:①                     ②                     

      23. 根據(jù)你對(duì)第⑤段中“體育競(jìng)賽如此,行行業(yè)業(yè)也都應(yīng)該如此”這句話的理解,補(bǔ)寫一個(gè)實(shí)例。(2分)

      答:                                                                    

      六、作文(共50分)

      24. 我們每個(gè)人都是百花園中一朵獨(dú)一無(wú)二的小花,有著自己的顏色、形狀和芳香,有著屬于自己成長(zhǎng)的一片天空。
          請(qǐng)以“屬于自己的天空”為題,寫一篇文章。

      要求:(1)將題目抄寫在作文紙上。 

             (2)不限文體(詩(shī)歌除外)。

             (3)不少于600字。          

             (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。


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