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摘 要：2014年高考桂林市、崇左市、北海市、防城港市第一次聯(lián)合模擬考試語文科（2014.04.07）第i卷選擇題一、（共12分，每小題3分）1．下列詞語中，加點(diǎn)的字注音全部正確的一組是（）a．體己（tǐ）捭闔（bǎi）針砭時(shí)弊（biān）捕風(fēng)捉影......
摘 要：2014年高考桂林市、崇左市、北海市、防城港市第一次聯(lián)合模擬考試語文科（2014.04.07）第i卷選擇題一、（共12分，每小題3分）1．下列詞語中，加點(diǎn)的字注音全部正確的一組是（）a．體己（tǐ）捭闔（bǎi）針砭時(shí)弊（biān）捕風(fēng)捉影......
第II卷（共120分）
四、（23分）
11．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）治器械舟揖，傳檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。（5分）
譯文： 。
（2）當(dāng)是時(shí)，讒邪構(gòu)煽，禍變叵測(cè)，微守仁，東南事幾殆。
譯文： 。
12．閱讀下面這首詩，完成后面的題目。（8分）
落梅
劉克莊
一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻。
飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘。
亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù)，偶粘衣袖久猶香。
東風(fēng)謬掌花權(quán)柄，卻忌孤高不主張。
【注】這首詩寫于詩人任建陽（今屬福建）令時(shí)，當(dāng)時(shí)南宋小朝廷偏安東南一隅。
詩人后來因該詩被貶官。
（1）詩歌是如何緊扣“落”字來寫梅花的？請(qǐng)以頷聯(lián)和頸聯(lián)為例作簡(jiǎn)要分析。（4分）
（2）這首詠梅詩主要采用了什么表現(xiàn)手法，抒發(fā)了作者什么情懷。（4分）
13．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按第一題計(jì)分）（5分）
（1） ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）
屈心而抑志兮， 。伏清白以死直兮， 。（屈原《離騷》）
寄蜉蝣于天地， 。 ，羨長(zhǎng)江之無窮。（蘇軾《赤壁賦》）
（2）金樽清酒斗十千， 。（李白《行路難》）
春花秋月何時(shí)了？ 。小樓昨夜又東風(fēng)， 。（李煜《虞美人》）
使秦復(fù)愛六國(guó)之人， ， ？ �。ǘ拍痢栋⒎繉m賦》）
五、（22分）
閱讀下面的文字，完成14～17題。
籬笆青青
宋長(zhǎng)征
⑴籬笆青青，來自鄉(xiāng)村的深處，青綠著，蜿蜒著，逶迤著，像一條綠色的絲帶，拴住鄉(xiāng)村的暖，拴住莊戶人家的腳步，拴住千里萬里之外游子的心房。你見過山的險(xiǎn)峻，見過海的寬廣，不一定就見過一圍小小的籬笆，纖細(xì)，溫柔，一如母親慈愛的眼神。等你走得近了，等你放下手中的行囊，你禁不住要停下來，在這小小的籬笆旁，借著籬笆青青的思緒，想起了遠(yuǎn)方的親人。
⑵一叢籬笆，可能是一段小小的竹林。青青的葉子，細(xì)細(xì)的竹節(jié)，繁密或稀疏的枝條，透過去，能看見雞的逡巡，鴨的悠閑；或者還有一條狗戒備的眼神。忽而，籬笆深處閃過一位樸實(shí)的面孔，和藹的女主人會(huì)用濃濃的方言問你：渴了？還是累了，要歇歇腳？莊戶人家的日子散亂，不過水是甜甜的。沒錯(cuò)，甜津津，涼絲絲，你不要介意隔著竹籬遞過來的青瓷大碗，井拔的涼水混著竹的清新沁人心脾。
⑶竹籬內(nèi)外，陌生也變得如此溫馨。
⑷一叢籬笆可能是一棵棵緊密相連的花椒樹。尖尖的針刺均勻分布在相互交錯(cuò)的枝椏間，不擋風(fēng)，不擋雨，卻可以忠實(shí)守護(hù)好自家的小院。院子里的棗樹掛滿了果兒，紅的青的真好看，饞煞了幾個(gè)調(diào)皮的鄉(xiāng)下小子，商商量量圍著花椒樹籬笆轉(zhuǎn)了好幾圈兒，就是沒找到一個(gè)可以下手的地方。這些，樹籬都看見了，只是不想說，但等八月十五的當(dāng)口，卸棗果兒，主人自會(huì)提了滿滿一籃子，東家西家，左鄰右舍，哪個(gè)鄉(xiāng)下的搗蛋鬼都能咀嚼上甜絲絲脆生生的大紅棗。
⑸花椒樹上已然掛滿了一嘟嚕一嘟嚕的小花椒，紅紅的，在秋風(fēng)里飄著麻酥酥的香味兒。
⑹一叢籬笆可能是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角絲瓜架。父親隨便插了一圈小木棍，母親在春天點(diǎn)上了種子。單等著春風(fēng)吹，單等著夏雨下，長(zhǎng)長(zhǎng)的木籬笆上開滿了花。有吊瓜花，有絲瓜花，有紫紅如梅朵的梅豆花。要不人說鄉(xiāng)下的母親辛苦呢——見縫插針地打扮了一下，就給小小的農(nóng)家小院牽來一籬笆美麗的花。蜜蜂嗡嗡飛，蝴蝶對(duì)對(duì)舞，偶爾有一只小蟲子躲在花籬的深處，彈奏起柔柔的絲弦。
⑺繁花錦簇的木籬笆是母性鄉(xiāng)村優(yōu)雅的蕾絲花邊，掩映間，羞怯不語。
⑻紅紅的朝陽升起來了，一聲雞啼啄破了黎明，一剎時(shí)鄉(xiāng)村沐浴著七彩云霞，鳥兒們?cè)诨h笆上唱起了情歌，歌聲婉轉(zhuǎn)，流淌著多情的音符。我自散發(fā)著谷物香醇的夢(mèng)里醒來，繞著青青的籬笆看了又看，像讀一首詩，像在欣賞一幅畫，像聽到一曲古典的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻。每一片葉子都是清新的，每一個(gè)花朵都飄散著清香；就連晶瑩的露珠，一旦親近上青青的籬笆，也會(huì)很久不舍得離去。自高處滑落，落在低處的葉面上，又跌落在籬笆下青青的草叢里�；蛟S被幾只早起的螞蟻匆匆搶了去，分享著自然母親賜予的芳醇。
⑼花墻，當(dāng)我想起這詞來，青青的籬笆把我包圍在幸福的記憶中央。我知道，鄉(xiāng)村是貧窮的，但鄉(xiāng)村又是那樣的質(zhì)樸，每一個(gè)村莊有每一個(gè)村莊的氣息，每一個(gè)村莊都會(huì)有幾條青青柔柔的籬笆墻。在春天，推開料峭的春寒，跟墻角的爬山虎較著勁兒，和田野里的莊稼打個(gè)賭——一定要把鄉(xiāng)村打扮成如花的兒女。在秋天，你怎能拒絕籬笆上面青青紅紅的果實(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，爬一路結(jié)一路，點(diǎn)綴其間；紫紅的梅豆，站在最高處，像一枚枚飄揚(yáng)在風(fēng)中的旗幟。母親呢，正忙著招呼路過籬笆門前的大娘嬸子：“多摘點(diǎn)，多摘點(diǎn)，你看這籬笆要壓塌了呢！”
⑽平原的鄉(xiāng)下，不見山不見水，惟獨(dú)隨處可見青青的籬笆。土墻呢，嫌太厚，嫌太重，讓人感覺不到一絲輕松；磚墻呢，嫌太高，嫌太冷，有點(diǎn)不近人情。只有籬笆墻的影子，青青細(xì)細(xì)柔柔長(zhǎng)長(zhǎng)，像過也過不完的青蔥歲月。我從鄉(xiāng)下走來，深深懂得籬笆墻的弱德之美：不與人爭(zhēng)辯，也不自慚形穢，只要心中永駐春天，生命的青綠會(huì)一直蔓延。
⑾輕輕的，當(dāng)我的眼神再次撫摸青青的籬笆，剛好暮色漸濃。一彎新月升起在村莊的上空，皎潔的月光灑在屋檐上，流瀉在安靜的庭院中，穿過歲月那圍籬笆青青，投影在我安靜的思緒里。這一生，是不是我也會(huì)擁有自己的籬墻，一叢青青的竹，或一排密密的小樹，抑或一條開滿春天的花墻，清與濁，真與假，善與惡，都不會(huì)輕易逾越。
⑿我只愿與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村，相守到老。
（選自《散文》）
14．解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）
①竹籬內(nèi)外，陌生也變得如此溫馨。
②我只愿與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村，相守到老。
15.請(qǐng)分析文章以“籬笆青青”為題的好處。（6分）
答： 。
16.文章寫了哪幾種籬笆？它們給鄉(xiāng)村帶來了什么美？（6分）
答： 。
17.本文描寫很有特色，運(yùn)用了一系列的表達(dá)技巧，請(qǐng)以第8段為例加以分析。
（6分）
答： 。
六、（15分）
18．把下面的幾個(gè)短句組成一個(gè)意義連貫的長(zhǎng)句，保留全部信息，可調(diào)整語序、
適當(dāng)增減詞語。（5分）
遇龍橋是遇龍河上的一座石拱橋。
遇龍橋位于白沙鎮(zhèn)遇龍村旁。
遇龍橋?yàn)槊鞔ā?/span>
橋長(zhǎng)60米，寬5米，高9米，跨度18米。
全用石頭砌成。
遇龍橋是陽朔縣重點(diǎn)文物古跡。
19．用簡(jiǎn)潔明了的語言，概括下面這段文字的主要信息。（不超過20個(gè)字）（4分）
12月28日，習(xí)近平總書記在沒有提前通知的情況下，來到慶豐包子鋪排隊(duì)步餐、親自取餐�？倳浕�21元點(diǎn)的二兩豬肉大蔥包子、一碗炒肝、一份芥菜也被網(wǎng)友稱為“習(xí)大大套餐”。習(xí)總書記的光臨，讓“慶豐包子鋪”生意異�；鸨�。一些市民爭(zhēng)先恐后購買習(xí)總書記點(diǎn)的“套餐”，這是對(duì)總書記親民之風(fēng)的熱贊，更是對(duì)總書記廉政簡(jiǎn)樸之風(fēng)的稱頌。作為黨和國(guó)家的第一領(lǐng)導(dǎo)人，到基層調(diào)研，能夠輕車簡(jiǎn)從，街頭簡(jiǎn)餐，沒有紅毯鋪道，沒有武警封路，沒有奢侈的酒宴，習(xí)總書記用自己的實(shí)際行為踐行了中央提出的改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定，對(duì)全國(guó)黨員干部也是一堂生動(dòng)的“作風(fēng)課”。
20．依照下面的示例，另寫一個(gè)句子，要求選擇新的本體和喻體，句式與示例相同。（6分）
示例：友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解、尊重是友誼的主旋律。
七、（60分）
21．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
“會(huì)議結(jié)束后，因聽說臺(tái)灣小吃有名，我就跑到小食街去了……我的目光落在洗菜的一位五六十歲的店主身上——他正對(duì)著水龍頭洗芹菜，一批兒一批兒的洗，還不時(shí)拿到眼前細(xì)看，不像是洗芹菜，更像是給嬰兒洗澡。這看得我有些感動(dòng)，甚至生出一種敬意。這人身上似乎有一種沉淀下來經(jīng)久起作用的東西�！保�2013/06/04《羊城晚報(bào)》林少華）
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不要抄襲。
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