一、選擇（共50分，每空2分）
1. 用常見的物體來制作放大鏡，下面方案可行的是（ �。�
A在固定好的塑料薄膜上滴一滴清水
B在冰塊磨成中央凹、邊緣厚的形狀
C在長(zhǎng)方體的玻璃魚缸里裝滿水
2. 觀察右圖，下列說法不正確的是（ ）
A一天內(nèi)物體的影子是由長(zhǎng)變短再變長(zhǎng)
B一年物體的影子是夏短冬長(zhǎng)
C太陽高度越高，物體影子越長(zhǎng)
3. 關(guān)于“地心說”和“日心說”的相同點(diǎn)，下列說法正確的是（ ）
A地球在做圓周運(yùn)動(dòng) B地球繞太陽轉(zhuǎn) C地球是球體
4. 下列對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)中，正確的是（ ）
A微生物對(duì)人類都是有害的
B如果沒有微生物，地球?qū)⒊蔀槔氖澜?/span>
C觀察工具的改進(jìn)使人類解開了所有微小世界的秘密
5. 李白在《望廬山瀑布》中寫到“飛流直下三千尺”，飛流之下的瀑布中蘊(yùn)含的能量主要是（ �。�
A電能 B機(jī)械能 C熱能
6. 通電導(dǎo)線靠近指南針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，下列偏轉(zhuǎn)最明顯的是（ �。�
7. 人們用水渠從高出引水，利用了（ �。┰�。
A輪軸 B斜面 C杠桿
8. 爸爸給小科送的玩具車有一個(gè)零件松了，需要用到T字扳手，在使用時(shí)（ ）。
A手柄越長(zhǎng)越省力 B手柄越短越省力 C桿越長(zhǎng)越省力
9. 觀看視頻與閱讀圖文相比，下列說法錯(cuò)誤的是（ �。�。
A觀看視頻獲取信息更加生動(dòng)形象
B閱讀圖文有時(shí)候可以快速獲得信息
C閱讀圖文可以獲取的信息形式更多
10. 為了檢測(cè)廢電池是否還有電，小科準(zhǔn)備了以下材料裝置，其中最靈敏的是（ ）。
A導(dǎo)線、小燈泡 B銅絲、指南針 C線圈、指南針
11. 剪刀是一種組合工具，下列工具或裝置中，和剪刀具有相似結(jié)構(gòu)或相同原理的是（ �。�。
A菜刀 B打撈網(wǎng) C老虎鉗
12. 相對(duì)運(yùn)動(dòng)是指一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體的位置隨時(shí)間而改變，則另一物體相對(duì)此物體也在發(fā)生運(yùn)動(dòng)，且方向相反。下列判斷正確的是（ ）
A車站上的人看到汽車在向東運(yùn)動(dòng)，車上的人看到車站上的人也在向東運(yùn)動(dòng)
B蘋果從樹上掉落，相對(duì)掉落過程中的蘋果，這棵樹是靜止不動(dòng)的
C在地球上看到太陽東升西落，可以判斷地球的自轉(zhuǎn)方向是自西向東
13. 活字印刷術(shù)一般分為四個(gè)步驟，其正確的順序是（ �。�。
A檢字→拓印→刷墨→晾制 B晾制→檢字→拓印→刷墨
C檢字→刷墨→拓印→晾制
14. 下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象證明了地球在自轉(zhuǎn)的是（ �。�
A擺的等時(shí)性 B傅科擺 C地球繞太陽運(yùn)動(dòng)
15. 下列食物與微生物有關(guān)的是（ ）。
①釀酒 ②醬油 ③醋 ④霉豆腐 �、菖莶� �、匏崮�
A①④ B②③⑥ C④⑤⑥ D①②③④⑤⑥
A3.5度 B7度 C10度
17. 電動(dòng)機(jī)是一種將電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的用電器，它主要由（ �。┤糠纸M成。
A轉(zhuǎn)子、電刷、后蓋 B外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋 C鐵芯、線圈、換向器
18. 煤、石油、天然氣所具有的能量最終來自（ �。�
A低等生物 B太陽 C月亮
19. 小科用簡(jiǎn)易顯微鏡觀察昆蟲標(biāo)本，該顯微鏡側(cè)面的調(diào)節(jié)旋鈕主要用來調(diào)節(jié)物體成像時(shí)的（ �。�。
A圖像大小 B圖像位置 C圖像清晰度
20. 小科在觀察自己培養(yǎng)的微生物時(shí)，看到了一直草履蟲。下圖屬于草履蟲的是（ �。�。
21. 小科觀察到上圖中草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是順時(shí)針的（如圖所示），實(shí)際上草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是（ �。�
A逆時(shí)針 B順時(shí)針 C方向不一定
22. 用同樣的剪刀和同樣大小的力剪同樣的木棍，木棍放在（ ）點(diǎn)時(shí)最容易剪不斷。
A A點(diǎn) B B點(diǎn) C C點(diǎn)
23. 顯微鏡的目鏡有“10×”和“16×”，物鏡有“4×”、“10×”
和“40×”，為了得到最大的圖像，則應(yīng)該使用（ ）組合。
A目鏡“10×”和物鏡“4×” B目鏡“16×”和物鏡“40×”
C目鏡“16×”和目鏡“10×”
24. 英國(guó)科學(xué)家（ ）觀察軟木塞薄片，首次觀察到細(xì)胞。
A列文虎克 B培根 C羅伯特胡克
25. 小科的朋友的家剛好在赤道上，這位朋友一年可以觀察到（ �。┐侮柟庵鄙�。
A 1次 B 2次 C 3次
二、辨析（5分，每空1分）
1. 運(yùn)動(dòng)的物體具有機(jī)械能，靜止的物體不具備能量。（ �。�
2. 從地球結(jié)構(gòu)模型中可以看出，地球從外到內(nèi)時(shí)地核、地幔和地殼。（ �。�
3. 我國(guó)幅員遼闊，杭州、北京和烏魯木齊三個(gè)城市中，北京先迎來黎明。（ �。�
4. 哥白尼的“日心說”認(rèn)為“太陽處在宇宙中心，地球24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周“。（ �。�
5. 右圖是自卸車的示意圖，車廂底板視為杠桿，則b處是支點(diǎn)。（ �。�
三、探究（共45分，每空1分）
1. 在“微小世界”單元的學(xué)習(xí)中，我們知道了顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其使用方法，通過學(xué)習(xí)，我們對(duì)顯微鏡已經(jīng)有了初步的了解。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（13分）
（1）下列對(duì)顯微技術(shù)的發(fā)展歷程排序正確的是（ �。�。
A放大鏡→電子顯微鏡→光學(xué)顯微鏡→掃描隧道顯微鏡
B放大鏡→光學(xué)顯微鏡→電子顯微鏡→掃描隧道顯微鏡
C放大鏡→電子顯微鏡→掃描隧道顯微鏡→光學(xué)顯微鏡
D放大鏡→掃描隧道顯微鏡→電子顯微鏡→光學(xué)顯微鏡
（2）下面是顯微鏡的操作步驟，正確的是（ �。�。
A安放-對(duì)光-上片-調(diào)焦-觀察
B安放-上片-對(duì)光-調(diào)焦-觀察
C對(duì)光-安放-上片-調(diào)焦-觀察
D安放-對(duì)光-上片-觀察-調(diào)焦
（3）如果小科在顯微鏡中看到了一行細(xì)胞，此時(shí)顯微鏡的物鏡和目鏡分別標(biāo)有“10X”和“4X”字樣。如果將物鏡換成“40X”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（ ）。
A10個(gè) B40個(gè) C1個(gè) D4個(gè)
（4）小科觀察到顯微鏡下的圖像是“d”，其實(shí)玻片上的字母是（ ）
A b B p C d D q
（5）如右圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此來回答下列問題。
①在括號(hào)中寫出顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)名稱。
②要使顯微鏡的鏡筒大幅度上升或者下降，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng) 。目鏡上標(biāo)有“10X”表示
。
③若視野太亮，則可以換用小光圈或者用 來對(duì)光（填“平面鏡”或“凹面鏡”）
（6）若把視野中清晰的物像從圖甲轉(zhuǎn)換到圖乙，則正確的操作順序是 （填序號(hào)）
①轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器 ②向左移動(dòng)玻片
③向右移動(dòng)玻片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕
2.課堂上老師為了使大家更好地了解地球的公轉(zhuǎn)情況，出示了以下兩張圖片。（12分）
（1）地軸，也就是地球的自轉(zhuǎn)軸，它與赤道面垂直、貫通地球中心以及南北的直線。它只存在于地球儀上。在圖甲的幾條線中，地軸指的是（ ）
Aa Bb Cc De
（2）赤道是南北半球的分界線，它是地球上最長(zhǎng)的緯線。在圖甲的幾條線中，（ �。┍硎镜氖浅嗟�。
Aa Bb Cc De
（3）圖甲中箭頭表示陽光照射的方向，請(qǐng)?jiān)趫D甲中用陰影表示黑夜。
（4）回歸線指的是地球上南、北緯2326’的兩條緯度圈，是太陽每年在地球上直射時(shí)來回移動(dòng)的分界線。在圖中的幾條線中，北回歸線是（ ）
Aa Bb Cc De
（5）如圖乙所示的地球公轉(zhuǎn)示意圖中有不同的箭頭，它們代表不同的含義。箭頭①表示地球在自轉(zhuǎn)，且它的自轉(zhuǎn)方向是 。箭頭②表示地球的 方向是自西向東。箭頭③表示此時(shí)太陽直射點(diǎn)在 上，所以此時(shí)南半球是 季，北半球是 季。
（6）每年的8月份，我國(guó)正處于炎熱的夏季，此時(shí)太陽直射點(diǎn)在（ �。└浇�。
A南回歸線 B赤道 C北極圈 D北回歸線
（7）下列關(guān)于地球公轉(zhuǎn)（圖乙）的敘述，不正確的是（ �。�。
A四個(gè)地球儀代表地球在一年四季中圍繞著太陽公轉(zhuǎn)到的四個(gè)不同位置
B地球公轉(zhuǎn)時(shí)地軸總是傾斜的，而且方向不變
C地球公轉(zhuǎn)到“秋分”位置時(shí)，太陽照亮了整個(gè)地球
D地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還圍繞著太陽公轉(zhuǎn)
（8）四季的形成與下列因素中的（ �。┯嘘P(guān)。（多選）
A地球自轉(zhuǎn) B地球公轉(zhuǎn) C地球與太陽的距離 D地軸傾斜
E陽光的直射或斜射 F太陽發(fā)出的熱量多少
3.手搖削筆機(jī)（如圖）是一項(xiàng)非常實(shí)用的發(fā)明，它能幫助我們輕松完成削鉛筆的工作。學(xué)習(xí)了《工具與技術(shù)》單元之后，讓我們觀察、分析它是由哪幾種簡(jiǎn)單機(jī)械組成。（10分）
（1）用削筆機(jī)削鉛筆時(shí)，先要收攏耳夾，使夾筆的孔變大，才能將鉛筆插入固定，耳夾運(yùn)用了 （填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”）原理。
（2）夾緊鉛筆后，我們轉(zhuǎn)動(dòng)手搖桿就能把鉛筆刨尖。手搖桿運(yùn)用了 （填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”原理）
（3）如果我們將手搖桿箭頭所指部分（搖桿臂）略微縮短，其他結(jié)構(gòu)都不變，此時(shí)再去削鉛筆會(huì) （填“省力多一些”“省力少一些”或“省力不變”）
（4）我們發(fā)現(xiàn)，削筆機(jī)之所以能將墻壁刨尖使因?yàn)閮?nèi)部安裝了滾刀。仔細(xì)觀察滾刀的形狀，滾刀運(yùn)用了 （填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”）原理。
（5）如果我們將滾刀上一圈一圈的螺紋做得更密一些，滾刀的長(zhǎng)度和大小不變，此時(shí)再去削鉛筆會(huì) （填“省力多一些”“省力少一些”或“省力不變”），因?yàn)?/span> （2分）。
（6）用手搖削筆機(jī)削鉛筆比用小刀削鉛筆方便省力得多，請(qǐng)從簡(jiǎn)單機(jī)械的運(yùn)用上分析原因。
（2分）
（7）為了讓手搖桿轉(zhuǎn)動(dòng)更加順滑，人們會(huì)在齒輪中加入潤(rùn)滑油，加入潤(rùn)滑油的目的是： 摩擦力。（填“增加”或“減少”）
4.小科家油車置換電車后，發(fā)現(xiàn)12月電費(fèi)激增，從原來的300元增加到500元，他懷疑是電車的原因，于是進(jìn)行了調(diào)查。（10分）
（1）下列關(guān)于油車和電車的描述正確的是（ ）
A電車更省錢 B油車更環(huán)保 C油車不會(huì)產(chǎn)生尾氣
（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，電車家用充電樁的功率為7000W，電車充電一小時(shí)，消耗電能（ �。�。
A 0.7度 B 7度 C 70度
（3）小科發(fā)現(xiàn)，電車一個(gè)月費(fèi)用約50元，不是電費(fèi)增加的主要原因，他繼續(xù)對(duì)家中電器進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表：
①圖中材料A是（ �。�
A電磁鐵 B電動(dòng)機(jī) C發(fā)電機(jī)
②圖中模型的能量轉(zhuǎn)化是
（7）為了讓小燈泡持續(xù)發(fā)光，增加了B風(fēng)扇為模型提供動(dòng)力，然而安裝完成后發(fā)現(xiàn)A風(fēng)扇并沒有轉(zhuǎn)動(dòng)，于是小科進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
①更換B電動(dòng)機(jī)和電池盒上的導(dǎo)線方向，發(fā)現(xiàn)（ �。�
A B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向改變，風(fēng)力不變
B B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變大
C B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變小
②增加電池節(jié)數(shù)，則會(huì)出現(xiàn)（ �。�
A B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向改變，風(fēng)力不變
B B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變大
C B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變小
③B風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)了5分鐘就停了，小科認(rèn)為壞了，小明認(rèn)為可能是電池沒電了�？梢杂茫� ）制作一個(gè)電路檢測(cè)器來檢測(cè)以下電池是否還有電。
A鐵芯、線圈 B指南針、線圈 C磁鐵、線圈
一、選擇（共50分，每空2分）
1. 用常見的物體來制作放大鏡，下面方案可行的是（ A ）
A在固定好的塑料薄膜上滴一滴清水
B在冰塊磨成中央凹、邊緣厚的形狀
C在長(zhǎng)方體的玻璃魚缸里裝滿水
2. 觀察右圖，下列說法不正確的是（ C �。�
A一天內(nèi)物體的影子是由長(zhǎng)變短再變長(zhǎng)
B一年物體的影子是夏短冬長(zhǎng)
C太陽高度越高，物體影子越長(zhǎng) 春 夏 秋 冬
3. 關(guān)于“地心說”和“日心說”的相同點(diǎn)，下列說法正確的是（ C ）
A地球在做圓周運(yùn)動(dòng) B地球繞太陽轉(zhuǎn) C地球是球體
4. 下列對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)中，正確的是（ B ）
A微生物對(duì)人類都是有害的
B如果沒有微生物，地球?qū)⒊蔀槔氖澜?/span>
C觀察工具的改進(jìn)使人類解開了所有微小世界的秘密
1. 用常見的物體來制作放大鏡，下面方案可行的是（ �。�
A在固定好的塑料薄膜上滴一滴清水
B在冰塊磨成中央凹、邊緣厚的形狀
C在長(zhǎng)方體的玻璃魚缸里裝滿水
2. 觀察右圖，下列說法不正確的是（ ）
A一天內(nèi)物體的影子是由長(zhǎng)變短再變長(zhǎng)
B一年物體的影子是夏短冬長(zhǎng)
C太陽高度越高，物體影子越長(zhǎng)
3. 關(guān)于“地心說”和“日心說”的相同點(diǎn)，下列說法正確的是（ ）
A地球在做圓周運(yùn)動(dòng) B地球繞太陽轉(zhuǎn) C地球是球體
4. 下列對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)中，正確的是（ ）
A微生物對(duì)人類都是有害的
B如果沒有微生物，地球?qū)⒊蔀槔氖澜?/span>
C觀察工具的改進(jìn)使人類解開了所有微小世界的秘密
5. 李白在《望廬山瀑布》中寫到“飛流直下三千尺”，飛流之下的瀑布中蘊(yùn)含的能量主要是（ �。�
A電能 B機(jī)械能 C熱能
6. 通電導(dǎo)線靠近指南針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，下列偏轉(zhuǎn)最明顯的是（ �。�
7. 人們用水渠從高出引水，利用了（ �。┰�。
A輪軸 B斜面 C杠桿
8. 爸爸給小科送的玩具車有一個(gè)零件松了，需要用到T字扳手，在使用時(shí)（ ）。
A手柄越長(zhǎng)越省力 B手柄越短越省力 C桿越長(zhǎng)越省力
9. 觀看視頻與閱讀圖文相比，下列說法錯(cuò)誤的是（ �。�。
A觀看視頻獲取信息更加生動(dòng)形象
B閱讀圖文有時(shí)候可以快速獲得信息
C閱讀圖文可以獲取的信息形式更多
10. 為了檢測(cè)廢電池是否還有電，小科準(zhǔn)備了以下材料裝置，其中最靈敏的是（ ）。
A導(dǎo)線、小燈泡 B銅絲、指南針 C線圈、指南針
11. 剪刀是一種組合工具，下列工具或裝置中，和剪刀具有相似結(jié)構(gòu)或相同原理的是（ �。�。
A菜刀 B打撈網(wǎng) C老虎鉗
12. 相對(duì)運(yùn)動(dòng)是指一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體的位置隨時(shí)間而改變，則另一物體相對(duì)此物體也在發(fā)生運(yùn)動(dòng)，且方向相反。下列判斷正確的是（ ）
A車站上的人看到汽車在向東運(yùn)動(dòng)，車上的人看到車站上的人也在向東運(yùn)動(dòng)
B蘋果從樹上掉落，相對(duì)掉落過程中的蘋果，這棵樹是靜止不動(dòng)的
C在地球上看到太陽東升西落，可以判斷地球的自轉(zhuǎn)方向是自西向東
13. 活字印刷術(shù)一般分為四個(gè)步驟，其正確的順序是（ �。�。
A檢字→拓印→刷墨→晾制 B晾制→檢字→拓印→刷墨
C檢字→刷墨→拓印→晾制
14. 下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象證明了地球在自轉(zhuǎn)的是（ �。�
A擺的等時(shí)性 B傅科擺 C地球繞太陽運(yùn)動(dòng)
15. 下列食物與微生物有關(guān)的是（ ）。
①釀酒 ②醬油 ③醋 ④霉豆腐 �、菖莶� �、匏崮�
A①④ B②③⑥ C④⑤⑥ D①②③④⑤⑥
16. 由于夏天太熱，小科在寫作業(yè)的時(shí)候滿頭大汗，于是他打開了空調(diào)，空調(diào)銘牌上的信息如右圖所示，空調(diào)工作2小時(shí)的耗電量是（ ）。
A3.5度 B7度 C10度
17. 電動(dòng)機(jī)是一種將電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的用電器，它主要由（ �。┤糠纸M成。
A轉(zhuǎn)子、電刷、后蓋 B外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋 C鐵芯、線圈、換向器
18. 煤、石油、天然氣所具有的能量最終來自（ �。�
A低等生物 B太陽 C月亮
19. 小科用簡(jiǎn)易顯微鏡觀察昆蟲標(biāo)本，該顯微鏡側(cè)面的調(diào)節(jié)旋鈕主要用來調(diào)節(jié)物體成像時(shí)的（ �。�。
A圖像大小 B圖像位置 C圖像清晰度
20. 小科在觀察自己培養(yǎng)的微生物時(shí)，看到了一直草履蟲。下圖屬于草履蟲的是（ �。�。
21. 小科觀察到上圖中草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是順時(shí)針的（如圖所示），實(shí)際上草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向是（ �。�
A逆時(shí)針 B順時(shí)針 C方向不一定
22. 用同樣的剪刀和同樣大小的力剪同樣的木棍，木棍放在（ ）點(diǎn)時(shí)最容易剪不斷。
A A點(diǎn) B B點(diǎn) C C點(diǎn)
23. 顯微鏡的目鏡有“10×”和“16×”，物鏡有“4×”、“10×”
和“40×”，為了得到最大的圖像，則應(yīng)該使用（ ）組合。
A目鏡“10×”和物鏡“4×” B目鏡“16×”和物鏡“40×”
C目鏡“16×”和目鏡“10×”
24. 英國(guó)科學(xué)家（ ）觀察軟木塞薄片，首次觀察到細(xì)胞。
A列文虎克 B培根 C羅伯特胡克
25. 小科的朋友的家剛好在赤道上，這位朋友一年可以觀察到（ �。┐侮柟庵鄙�。
A 1次 B 2次 C 3次
二、辨析（5分，每空1分）
1. 運(yùn)動(dòng)的物體具有機(jī)械能，靜止的物體不具備能量。（ �。�
2. 從地球結(jié)構(gòu)模型中可以看出，地球從外到內(nèi)時(shí)地核、地幔和地殼。（ �。�
3. 我國(guó)幅員遼闊，杭州、北京和烏魯木齊三個(gè)城市中，北京先迎來黎明。（ �。�
4. 哥白尼的“日心說”認(rèn)為“太陽處在宇宙中心，地球24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周“。（ �。�
5. 右圖是自卸車的示意圖，車廂底板視為杠桿，則b處是支點(diǎn)。（ �。�
三、探究（共45分，每空1分）
1. 在“微小世界”單元的學(xué)習(xí)中，我們知道了顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其使用方法，通過學(xué)習(xí)，我們對(duì)顯微鏡已經(jīng)有了初步的了解。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（13分）
（1）下列對(duì)顯微技術(shù)的發(fā)展歷程排序正確的是（ �。�。
A放大鏡→電子顯微鏡→光學(xué)顯微鏡→掃描隧道顯微鏡
B放大鏡→光學(xué)顯微鏡→電子顯微鏡→掃描隧道顯微鏡
C放大鏡→電子顯微鏡→掃描隧道顯微鏡→光學(xué)顯微鏡
D放大鏡→掃描隧道顯微鏡→電子顯微鏡→光學(xué)顯微鏡
（2）下面是顯微鏡的操作步驟，正確的是（ �。�。
A安放-對(duì)光-上片-調(diào)焦-觀察
B安放-上片-對(duì)光-調(diào)焦-觀察
C對(duì)光-安放-上片-調(diào)焦-觀察
D安放-對(duì)光-上片-觀察-調(diào)焦
（3）如果小科在顯微鏡中看到了一行細(xì)胞，此時(shí)顯微鏡的物鏡和目鏡分別標(biāo)有“10X”和“4X”字樣。如果將物鏡換成“40X”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（ ）。
A10個(gè) B40個(gè) C1個(gè) D4個(gè)
（4）小科觀察到顯微鏡下的圖像是“d”，其實(shí)玻片上的字母是（ ）
A b B p C d D q
（5）如右圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此來回答下列問題。
①在括號(hào)中寫出顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)名稱。
②要使顯微鏡的鏡筒大幅度上升或者下降，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng) 。目鏡上標(biāo)有“10X”表示
。
③若視野太亮，則可以換用小光圈或者用 來對(duì)光（填“平面鏡”或“凹面鏡”）
（6）若把視野中清晰的物像從圖甲轉(zhuǎn)換到圖乙，則正確的操作順序是 （填序號(hào)）
①轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器 ②向左移動(dòng)玻片
③向右移動(dòng)玻片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕
2.課堂上老師為了使大家更好地了解地球的公轉(zhuǎn)情況，出示了以下兩張圖片。（12分）
（1）地軸，也就是地球的自轉(zhuǎn)軸，它與赤道面垂直、貫通地球中心以及南北的直線。它只存在于地球儀上。在圖甲的幾條線中，地軸指的是（ ）
Aa Bb Cc De
（2）赤道是南北半球的分界線，它是地球上最長(zhǎng)的緯線。在圖甲的幾條線中，（ �。┍硎镜氖浅嗟�。
Aa Bb Cc De
（3）圖甲中箭頭表示陽光照射的方向，請(qǐng)?jiān)趫D甲中用陰影表示黑夜。
（4）回歸線指的是地球上南、北緯2326’的兩條緯度圈，是太陽每年在地球上直射時(shí)來回移動(dòng)的分界線。在圖中的幾條線中，北回歸線是（ ）
Aa Bb Cc De
（5）如圖乙所示的地球公轉(zhuǎn)示意圖中有不同的箭頭，它們代表不同的含義。箭頭①表示地球在自轉(zhuǎn)，且它的自轉(zhuǎn)方向是 。箭頭②表示地球的 方向是自西向東。箭頭③表示此時(shí)太陽直射點(diǎn)在 上，所以此時(shí)南半球是 季，北半球是 季。
（6）每年的8月份，我國(guó)正處于炎熱的夏季，此時(shí)太陽直射點(diǎn)在（ �。└浇�。
A南回歸線 B赤道 C北極圈 D北回歸線
（7）下列關(guān)于地球公轉(zhuǎn)（圖乙）的敘述，不正確的是（ �。�。
A四個(gè)地球儀代表地球在一年四季中圍繞著太陽公轉(zhuǎn)到的四個(gè)不同位置
B地球公轉(zhuǎn)時(shí)地軸總是傾斜的，而且方向不變
C地球公轉(zhuǎn)到“秋分”位置時(shí)，太陽照亮了整個(gè)地球
D地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還圍繞著太陽公轉(zhuǎn)
（8）四季的形成與下列因素中的（ �。┯嘘P(guān)。（多選）
A地球自轉(zhuǎn) B地球公轉(zhuǎn) C地球與太陽的距離 D地軸傾斜
E陽光的直射或斜射 F太陽發(fā)出的熱量多少
3.手搖削筆機(jī)（如圖）是一項(xiàng)非常實(shí)用的發(fā)明，它能幫助我們輕松完成削鉛筆的工作。學(xué)習(xí)了《工具與技術(shù)》單元之后，讓我們觀察、分析它是由哪幾種簡(jiǎn)單機(jī)械組成。（10分）
（1）用削筆機(jī)削鉛筆時(shí)，先要收攏耳夾，使夾筆的孔變大，才能將鉛筆插入固定，耳夾運(yùn)用了 （填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”）原理。
（2）夾緊鉛筆后，我們轉(zhuǎn)動(dòng)手搖桿就能把鉛筆刨尖。手搖桿運(yùn)用了 （填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”原理）
（3）如果我們將手搖桿箭頭所指部分（搖桿臂）略微縮短，其他結(jié)構(gòu)都不變，此時(shí)再去削鉛筆會(huì) （填“省力多一些”“省力少一些”或“省力不變”）
（4）我們發(fā)現(xiàn)，削筆機(jī)之所以能將墻壁刨尖使因?yàn)閮?nèi)部安裝了滾刀。仔細(xì)觀察滾刀的形狀，滾刀運(yùn)用了 （填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”）原理。
（5）如果我們將滾刀上一圈一圈的螺紋做得更密一些，滾刀的長(zhǎng)度和大小不變，此時(shí)再去削鉛筆會(huì) （填“省力多一些”“省力少一些”或“省力不變”），因?yàn)?/span> （2分）。
（6）用手搖削筆機(jī)削鉛筆比用小刀削鉛筆方便省力得多，請(qǐng)從簡(jiǎn)單機(jī)械的運(yùn)用上分析原因。
（2分）
（7）為了讓手搖桿轉(zhuǎn)動(dòng)更加順滑，人們會(huì)在齒輪中加入潤(rùn)滑油，加入潤(rùn)滑油的目的是： 摩擦力。（填“增加”或“減少”）
4.小科家油車置換電車后，發(fā)現(xiàn)12月電費(fèi)激增，從原來的300元增加到500元，他懷疑是電車的原因，于是進(jìn)行了調(diào)查。（10分）
（1）下列關(guān)于油車和電車的描述正確的是（ ）
A電車更省錢 B油車更環(huán)保 C油車不會(huì)產(chǎn)生尾氣
（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，電車家用充電樁的功率為7000W，電車充電一小時(shí)，消耗電能（ �。�。
A 0.7度 B 7度 C 70度
（3）小科發(fā)現(xiàn)，電車一個(gè)月費(fèi)用約50元，不是電費(fèi)增加的主要原因，他繼續(xù)對(duì)家中電器進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表：
小科家12月電費(fèi)突增的原因還可能是
（4）小科從國(guó)家電網(wǎng)上了解到了電費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合峰谷時(shí)分用電，能降低電費(fèi)的方法是（ ）
（4）小科從國(guó)家電網(wǎng)上了解到了電費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合峰谷時(shí)分用電，能降低電費(fèi)的方法是（ ）
A空調(diào)溫度調(diào)到30攝氏度再使用 B洗衣機(jī)盡量在早上八點(diǎn)前使用
C電車可以在8:00-22:00充電
（5）國(guó)家電網(wǎng)推出峰谷電，分時(shí)電價(jià)，這樣做的好處是（ �。�
A降低用電成本，節(jié)約能源資源 B不會(huì)對(duì)用戶產(chǎn)生任何影響
C會(huì)降低電力資源的利用率，增加電網(wǎng)負(fù)荷
（6）臺(tái)州玉環(huán)大麥嶼山上有風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，為了研究風(fēng)力發(fā)電，小科親手制作了一個(gè)風(fēng)力發(fā)電模型來研究其發(fā)電原理。
C電車可以在8:00-22:00充電
（5）國(guó)家電網(wǎng)推出峰谷電，分時(shí)電價(jià)，這樣做的好處是（ �。�
A降低用電成本，節(jié)約能源資源 B不會(huì)對(duì)用戶產(chǎn)生任何影響
C會(huì)降低電力資源的利用率，增加電網(wǎng)負(fù)荷
（6）臺(tái)州玉環(huán)大麥嶼山上有風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，為了研究風(fēng)力發(fā)電，小科親手制作了一個(gè)風(fēng)力發(fā)電模型來研究其發(fā)電原理。
①圖中材料A是（ �。�
A電磁鐵 B電動(dòng)機(jī) C發(fā)電機(jī)
②圖中模型的能量轉(zhuǎn)化是
（7）為了讓小燈泡持續(xù)發(fā)光，增加了B風(fēng)扇為模型提供動(dòng)力，然而安裝完成后發(fā)現(xiàn)A風(fēng)扇并沒有轉(zhuǎn)動(dòng)，于是小科進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
①更換B電動(dòng)機(jī)和電池盒上的導(dǎo)線方向，發(fā)現(xiàn)（ �。�
A B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向改變，風(fēng)力不變
B B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變大
C B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變小
②增加電池節(jié)數(shù)，則會(huì)出現(xiàn)（ �。�
A B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向改變，風(fēng)力不變
B B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變大
C B風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)方向不變，風(fēng)力變小
③B風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)了5分鐘就停了，小科認(rèn)為壞了，小明認(rèn)為可能是電池沒電了�？梢杂茫� ）制作一個(gè)電路檢測(cè)器來檢測(cè)以下電池是否還有電。
A鐵芯、線圈 B指南針、線圈 C磁鐵、線圈
參考答案
一、選擇（共50分，每空2分）
1. 用常見的物體來制作放大鏡，下面方案可行的是（ A ）
A在固定好的塑料薄膜上滴一滴清水
B在冰塊磨成中央凹、邊緣厚的形狀
C在長(zhǎng)方體的玻璃魚缸里裝滿水
2. 觀察右圖，下列說法不正確的是（ C �。�
A一天內(nèi)物體的影子是由長(zhǎng)變短再變長(zhǎng)
B一年物體的影子是夏短冬長(zhǎng)
C太陽高度越高，物體影子越長(zhǎng) 春 夏 秋 冬
3. 關(guān)于“地心說”和“日心說”的相同點(diǎn)，下列說法正確的是（ C ）
A地球在做圓周運(yùn)動(dòng) B地球繞太陽轉(zhuǎn) C地球是球體
4. 下列對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)中，正確的是（ B ）
A微生物對(duì)人類都是有害的
B如果沒有微生物，地球?qū)⒊蔀槔氖澜?/span>
C觀察工具的改進(jìn)使人類解開了所有微小世界的秘密
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