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      初一試卷:2013年春季人教版七年級語文下學期期末考試試卷及答案(岳池縣)

      所屬欄目: 初一試卷
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      摘 要:2013年春季人教版七年級期末考試(岳池縣)語文試題一.積累運用(30分)(一)選擇題。將所選答案番號填入表格相應位置。(8分)題號12345678答案1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是a.粲然(càn)悵然(ch&......


      2013年春季人教版七年級語文下學期期末考試答案

      一.積累運用

      1—8.DCBA BCCD  9.(1)結成九曲連環(huán)(2)故日月星辰移焉(3)雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離(4)鳥向檐上飛 云從窗里出(5)江山代有才人出 各領風騷數(shù)百年(6)春潮帶雨晚來急 野渡無人舟自橫  10.(1)秋天 月影  (2)表達了詩人對家鄉(xiāng)的依戀思念之情。11.(1)高爾基  阿廖沙 (2)樂觀、熱愛生活  12. 示例:有的人在人生畫卷上書寫了辛苦和智慧,于是他收獲了一束鮮花(掌聲);有的人在人生畫卷上書寫了享受與貪婪,于是他收獲了一腔悔恨(絕望)。13. (1)中國夢是指實現(xiàn)中華民族的偉大復興  (2)示例:人民安居樂業(yè),團結和睦,欣欣向榮,國際上沒有敵對的國家,沒有外國的歧視,國家領土完整,像一個真正的大國那樣屹立在世界的東方,這就是我的中國夢。(3評分要求:格式1分,內(nèi)容2分。示例:

      通知

      我校全體師生:

      學校決定6月25日上午8點,在校操場舉行“實現(xiàn)偉大中國夢  建設美麗繁榮和諧岳池”主題教育總結大會。請大家準時參加,不要遲到或缺席。

                                                         岳池中學

                                                       2013年6月24日

      二.閱讀理解

      14. 示例:“急促”,扣住并解釋了“驟雨”的“驟”,準確地描寫出鼓聲的特點。(選詞1分,分析2分)15.陽光本來是靜止的,那舞動的身影、揮動的手臂和蹦跳的腳步讓人眼花繚亂,陽光也似乎被舞動得四處飛濺了。16.熱情的后生;壯闊的場面(豪放的風格、火烈的氣氛);巨大的鼓聲;變幻的舞姿。或:緊張激烈的氣氛、振奮人心的力量、深厚久遠的底蘊、嘆為觀止的藝術等。 17.說明地方文化有其獨特的魅力,具有一定的影響力,值得繼承和發(fā)揚;也說明國家對地方文化是認可和重視的,對其產(chǎn)地做出了很好的評價。(或:說明民間文藝終究會流傳于世的。)

      18. 示例:(1)主題:父母犧牲自我的奉獻精神、震撼人心的親情。(2)人物的描寫方法:通過對任務的肖像、動作、語言描寫等的描寫以及細節(jié)描寫,刻畫人物形象,表現(xiàn)人物性格。 (3)寫作手法:巧設懸念,故事情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦。19. 示例:愛的力量 / 黑暗中的光明 20.“她卻死活不肯出來”。結構上,前呼后應,使文章結構嚴謹;內(nèi)容上,表現(xiàn)了孩子對父母的依戀和不舍,展現(xiàn)人間親情的高尚、感人。21.[示例]語句:他昂然屹立,身子直挺,雙肩高高聳起。(1分)理由:他做出這個動作,是為了增加高度,從而增加孩子活下去的機會(把孩子推向生的希望),表現(xiàn)出偉大的父愛,具有震撼人心的力量。(2分)

      22.介紹松樹金龜子的唱歌(發(fā)音)原理及原因  23.說明作者要探索發(fā)聲昆蟲鳴叫的原因及其規(guī)律。24.正是體現(xiàn)了作者實事求是、科學說明事物的態(tài)度。25.示例:要得到第一手資料,就要親自觀察。

      26.①跑 ②黃河 ③打洞 ④只 27.(1)還沒有趕到大湖,就半路渴死了。(2)才知道前面的狼假裝睡覺,原來是用來誘惑對方。28.渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。/ 棄其杖,化為鄧林 / 意將隧入以攻其后也 / 蓋以誘敵 29.勇敢(拼搏)精神(1分)需要(1分)學習中會遇到一些困難,要解決它們,就要有戰(zhàn)勝它們的勇氣。(2分)

      三.表達交流


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