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所屬欄目: 初二試卷
關鍵詞：初中物理《壓強與浮力》專項練習題及答案,初中,初二下,物理,壓強與浮力,專項練習題,答案試卷
摘 要：壓強與浮力的專項練習1、兩物體放在水平桌面上，它們的質量之比為2∶3，跟桌面的接觸面積之比為3∶2，則兩物體對桌面的壓力之比為，桌面受到的壓強之比為.2、用50n的水平力將重80n邊長為10cm的正方體物塊壓在豎直的墻上，則墻壁受到的壓力是......
摘 要：壓強與浮力的專項練習1、兩物體放在水平桌面上，它們的質量之比為2∶3，跟桌面的接觸面積之比為3∶2，則兩物體對桌面的壓力之比為，桌面受到的壓強之比為.2、用50n的水平力將重80n邊長為10cm的正方體物塊壓在豎直的墻上，則墻壁受到的壓力是......
壓強與浮力的專項練習
1、 兩物體放在水平桌面上，它們的質量之比為2∶3，跟桌面的接觸面積之比為3∶2，則兩物體對桌面的壓力之比為 ，桌面受到的壓強之比為 .
2、 用50N的水平力將重80N邊長為10cm的正方體物塊壓在豎直的墻上，則墻壁受到的壓力是 N，壓強是 Pa.
3、 由于長江上游的植被受到破壞，造成水土流失，使長江水的泥沙含量增加，這相當于長江水的密度 （填：“變大”、“變小”或“不變”，下同），因此在同等深度的情況下，長江對堤壩的壓強 ，從而使堤壩受到破壞的可能性增大了，加大了防汛的難度.
4、 用手握住兩張紙并略分開，讓紙自由下垂.在兩張紙的中間向下吹氣，這兩張紙將相互 （選填：“靠近”或“分開”），這說明 .
5、 一塊實心合金在空氣中稱時，彈簧測力計的示數為29.4N，全部浸沒在水中稱時，彈簧測力計的示數是19.6N，則合金塊受到的浮力大小為 N，它的體積是 m3，此合金的密度是 kg/m3.
6、如圖所示，
一個不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上，一根飲料吸管插在袋口邊緣，把袋口折幾折后用膠帶封住，使塑料袋口不漏氣，把兩塊正方形的硬紙板相隔一定距離平放在塑料袋上，大紙板的邊長是小紙板的兩倍.在大紙板上放兩個1元的硬幣，在小紙板上放一個1元的硬幣，然后用嘴慢慢向吸管吹氣.則_______（選填“大”或“小”） 紙板會首先被塑料袋“抬”起來；若要使兩個硬紙板同時被舉高，不改變紙板的大小，你的做法是 .
7、拖拉機的履帶有一塊塊的金屬板連接而成，每塊金屬塊上都有一兩條凸起的棱，金屬板的作用 ，凸起的棱的作用是 .
8、中國語言豐富多彩，其中蘊含著許多物理知識，下列對應的物理知識不正確的是 （ ）
A、四兩撥千斤——杠桿原理
B、落葉歸根——地球附近的物體總是受到重力作用
C、磨刀不誤砍柴功——減小受力面積可以增大壓強
D、站著不如躺著——躺著對地面的壓力比站立時小
9、如圖所示，是一本物理教科書將它平放在水平桌面的中央，它與桌面的接觸面積大約為500cm2，靜止時它對桌面的壓強（ ）
A、6Pa B、60Pa C、 200Pa D、600Pa
10、如圖，是利用壓強計測量某液體內部壓強的四種不同情況：
（1）通過比較（a）（b）圖可得出結論：
（2）通過比較（b）（c）(d) 圖可得出結論：
11、用如圖裝置可研究壓力的作用效果與什么因素有關.圖中為兩條面積不等的木條A、B，它們與橡皮泥的接觸面積分別是4cm2和1cm2.
(1)若只用A木條壓橡皮泥，當彈簧測力計的示數逐漸增大時，A木條的壓痕逐漸變深，這說明壓力的作用效果與 有關.
(2)若分別用A木條和B木條壓橡皮泥，當彈簧測力計的示數相同時，B木條的壓痕較深，說明壓力的作用效果與 有關.
(3)實驗時，橡皮泥不能自動恢復原狀，為了獲得較好的實驗效果，我們應使用相同的多塊橡皮泥，但這樣會給實驗帶來不使，若用 代替檬皮泥完成此探究，則可以克服以上缺陷.
12、冬日里的一個星期天，小丁去姥姥家，路過一條結了冰的小溪.小丁想在冰面上溜過去，現已經知道該冰面所能承受的最大壓強是1000Pa.(1)為了能安全通過該冰面，小丁有哪些辦法可想?請你幫他出兩個主意；(2)如果小丁的體重是60kg，他找來了一重為10kg的木板，為了使人站在該木板后能安全通過該冰面，請你計算一下該木板至少應有多大面積?(g取10N／kg)
13、小剛在學校買了一箱中國學生飲用奶，放在地板上，箱與地板的接觸面積是0.08m2，箱和牛奶總質量是6.6kg，箱中每一小袋牛奶的包裝袋上標有“凈含量200ml、206g”字樣．(取g =10N／kg )
求：(1) 這種牛奶的密度是多少g／cm3 ? (計算結果保留小數點后兩位)
(2) 這箱牛奶對地板的壓強是多少pa？
7、拖拉機的履帶有一塊塊的金屬板連接而成，每塊金屬塊上都有一兩條凸起的棱，金屬板的作用 ，凸起的棱的作用是 .
8、中國語言豐富多彩，其中蘊含著許多物理知識，下列對應的物理知識不正確的是 （ ）
A、四兩撥千斤——杠桿原理
B、落葉歸根——地球附近的物體總是受到重力作用
C、磨刀不誤砍柴功——減小受力面積可以增大壓強
D、站著不如躺著——躺著對地面的壓力比站立時小
9、如圖所示，是一本物理教科書將它平放在水平桌面的中央，它與桌面的接觸面積大約為500cm2，靜止時它對桌面的壓強（ ）
A、6Pa B、60Pa C、 200Pa D、600Pa
10、如圖，是利用壓強計測量某液體內部壓強的四種不同情況：
（1）通過比較（a）（b）圖可得出結論：
（2）通過比較（b）（c）(d) 圖可得出結論：
11、用如圖裝置可研究壓力的作用效果與什么因素有關.圖中為兩條面積不等的木條A、B，它們與橡皮泥的接觸面積分別是4cm2和1cm2.
(1)若只用A木條壓橡皮泥，當彈簧測力計的示數逐漸增大時，A木條的壓痕逐漸變深，這說明壓力的作用效果與 有關.
(2)若分別用A木條和B木條壓橡皮泥，當彈簧測力計的示數相同時，B木條的壓痕較深，說明壓力的作用效果與 有關.
(3)實驗時，橡皮泥不能自動恢復原狀，為了獲得較好的實驗效果，我們應使用相同的多塊橡皮泥，但這樣會給實驗帶來不使，若用 代替檬皮泥完成此探究，則可以克服以上缺陷.
12、冬日里的一個星期天，小丁去姥姥家，路過一條結了冰的小溪.小丁想在冰面上溜過去，現已經知道該冰面所能承受的最大壓強是1000Pa.(1)為了能安全通過該冰面，小丁有哪些辦法可想?請你幫他出兩個主意；(2)如果小丁的體重是60kg，他找來了一重為10kg的木板，為了使人站在該木板后能安全通過該冰面，請你計算一下該木板至少應有多大面積?(g取10N／kg)
13、小剛在學校買了一箱中國學生飲用奶，放在地板上，箱與地板的接觸面積是0.08m2，箱和牛奶總質量是6.6kg，箱中每一小袋牛奶的包裝袋上標有“凈含量200ml、206g”字樣．(取g =10N／kg )
求：(1) 這種牛奶的密度是多少g／cm3 ? (計算結果保留小數點后兩位)
(2) 這箱牛奶對地板的壓強是多少pa？
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