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      江西省宜春市2014屆高三語文模擬考試試卷及答案網(wǎng)頁版
      
                    
                    
      
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      關(guān)鍵詞：江西省宜春市2014屆高三語文模擬考試試卷及答案網(wǎng)頁版,高中,高三下,語文,模擬考試試卷,答案,2014屆,江西省,宜春市試卷
      摘　要：宜春市2014屆高三模擬考試語文試卷第ⅰ卷（共33分）一、（15分，每小題3分）1．下列詞語中，加點字讀音完全相同的一項是（）a．稱頌餅鐺嗔懌瞠目結(jié)舌b．烙鐵駱駝瓔珞犖犖大端c．茁壯雕琢卓越擢發(fā)難數(shù)d．痙攣競渡自剄靚妝麗服2．下列詞語中，沒......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	
      宜春市2014屆高三模擬考試

      語文試卷

      第Ⅰ卷（共33分）


      一、（15分，每小題3分）

      1．下列詞語中，加點字讀音完全相同的一項是（    ）

        A．稱頌  餅鐺  嗔懌  瞠目結(jié)舌

        B．烙鐵  駱駝  瓔珞  犖犖大端

        C．茁壯  雕琢  卓越  擢發(fā)難數(shù)

        D．痙攣  競渡  自剄  靚妝麗服

      2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（  ）

        A．晌午  寒暄  白內(nèi)障  坂上走丸

        B．凄惋  聒噪  羊蝎子  集腋成裘

        C．蔥蘢  罪孽  笑咪咪  急流勇進(jìn)

        D．謄寫  驚蜇  掉書袋  提綱挈領(lǐng)

      3．下列各句中，加點的詞語使用正確的一項是（    ）

        A．在最后陳述中，被告表示，自己犯了罪，愿認(rèn)罪伏法，請求法院考慮其自首情節(jié)和積極上交全部涉案資金的良好認(rèn)罪態(tài)度，對自己予以寬大處理。

        B．實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識，這種形式，循環(huán)往復(fù)以致無窮，這是人類認(rèn)識的總的發(fā)展規(guī)律。

        C．自國務(wù)院機構(gòu)改革方案公布后，將被撤銷的幾個部門的門口都成了熱門景點，前來拍照留念的人不絕如縷，門口甚至拉起了長長的警戒線。

        D．對于病理主治醫(yī)生來說，重要的是要熟悉基本病變，學(xué)會分析各種影像并從中得出診斷結(jié)論；要有科學(xué)的思路而不是只會按圖索驥。

      4．下列各句中，沒有語病的一項是（  ）

        A．措施雖好，但同樣需要加大宣傳力度，關(guān)注執(zhí)行效果。如果基層干部對這些措施一知半解，它們?nèi)匀恢皇恰稗k公室政策”，而難以在執(zhí)行中產(chǎn)生實際作用。

        B．邵逸夫經(jīng)歷了由默片到有聲，由黑白到彩色，由黃梅到武俠，由電影到電視，百年電影史上那些仿佛已成遠(yuǎn)古陳跡的事都是他的親身經(jīng)歷。

        C．借助顛覆性手段和阿里巴巴強大的營銷能力，天弘增利寶成功實現(xiàn)了以小博大，成為首支國內(nèi)基會史上突破千億關(guān)口的基金，在全球貨幣基金中排名51位。

        D．克里米亞公投后第二天，俄羅斯民眾懷著無比激動的心情，收聽收看了普京總統(tǒng)在克里姆林宮的講話和簽字儀式。

      5．依次填入下面橫線的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（    ）

          自古以來，文藝中“實”與“虛”的調(diào)配，是一門頗費心思的技巧。    ，    ，    ，    ，    ，    ，一篇文，一幅畫，倘若太“實”了，反而會失去神韻。

          ①“實”中有“虛”或“虛”中有“實”，在中國古代詩文和繪畫作品中極為常見。

          ②如此做法，追求的是一種“象外之象”“此時無聲勝有聲”的效果。

          ③比如詩人寫白馬只寫“雪中放出空尋跡，月下牽來只見鞭”，畫家畫寺廟只畫出尖尖的屋檐一角，而留出大量空白供讀者和觀者去玩味。

          ④這就是清代王士禎所說的：“詩如神龍，見其首不見其尾，或云中露一爪一鱗而已，安得全體？”

          ⑤古人賦詩作畫，十分講究點與染、藏與露的關(guān)系。

          ⑥留出空白就是以“虛”寫“實”，“虛”是對“實”的補充和擴展。

          A．③⑥①⑤④②  B．①⑤③④②⑥  C．④②⑤③⑥①   D．①③②④⑥⑤

      二、（9分，每小題3分）

      閱讀下面的文字，完成6-8題。

          轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，通過外源基因的穩(wěn)定遺傳和表達(dá)，達(dá)到品種創(chuàng)新和遺傳改良的目的。也可通過干擾或抑制基因組中原有某個基因的表達(dá)，去除生物體中某個我們不需要的特性�！巴庠椿颉笔侵冈谏矬w中原來不存在的基因，也就是外來的基因。轉(zhuǎn)移了外源基因的生物體會因產(chǎn)生新的多肽或蛋白質(zhì)而出現(xiàn)新的遺傳性狀。目前，商業(yè)化的轉(zhuǎn)基因作物的外源基因大部分來自于外源物種，如轉(zhuǎn)基固抗蟲棉的Bt基因來源于一種土壤細(xì)菌-蘇云金芽孢桿菌的基因。而開發(fā)來源于本物種的基因并轉(zhuǎn)化到該物種是當(dāng)前轉(zhuǎn)基因研究的熱點，改變“內(nèi)源基因”的表達(dá)模式也可顯著改變物種的遺傳性狀。

          傳統(tǒng)的育種學(xué)主要采取雜交育種技術(shù)，其基本原理是通過人為的干預(yù)，使養(yǎng)殖的動物和種植的作物中不斷地積累“有利”基因而減少“不利”基因。因此，無論是傳統(tǒng)的常規(guī)育種技術(shù)，還是現(xiàn)代生物技術(shù)產(chǎn)生的轉(zhuǎn)基因育種技術(shù)，都是以使動物或植物獲得優(yōu)良基因為目的來進(jìn)行遺傳改良的。在這個層面上，轉(zhuǎn)基因育種與常規(guī)育種是一脈相承的，其本質(zhì)相同，都是遺傳物質(zhì)，即基因的交換。但是，轉(zhuǎn)基因技術(shù)又與傳統(tǒng)育種技術(shù)明顯不同。常規(guī)育種技術(shù)要通過有性生殖階段，如果要從種外引入優(yōu)良基因就無能為力了，因為不同的物種難以或根本不能產(chǎn)生后代，即所謂的“生殖隔離”。而轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以打破物種的界限，實現(xiàn)傳統(tǒng)育種技術(shù)不能做到的物種間的基因轉(zhuǎn)移，理論上可實現(xiàn)任何物種間的基因交流。其次，轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)了對具體基因的精確操作。傳統(tǒng)育種技術(shù)通常是在基因組水平上對目標(biāo)物種進(jìn)行選擇的，對于目標(biāo)物種后代性狀的預(yù)見性相對較差；而轉(zhuǎn)基因技術(shù)則是針對功能明確的基因進(jìn)行操作和轉(zhuǎn)移，可以準(zhǔn)確地預(yù)知轉(zhuǎn)基因后代的性狀。科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以更加快速、高效地改變目標(biāo)物種的性狀特征，從而極大地加快育種的速度，提高育種的效率。

          轉(zhuǎn)基因技術(shù)通過生物技術(shù)手段人為的打破了物種生殖隔離屏障，將來自另一種或另一類生物的某一基因片段在載體的介導(dǎo)下引入到其它生物基因組中以改變其遺傳性狀，使動物、植物、微生物三界的遺傳物質(zhì)實現(xiàn)交流，因此轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的危險或者潛在風(fēng)險引起人們的關(guān)注。這種關(guān)注最早可上溯到上世紀(jì)七十年代人們對DNA重組技術(shù)的安全性爭論。人們擔(dān)憂重組DNA實驗會創(chuàng)造出新的病原體，引發(fā)致命流行病，會創(chuàng)造出難以控制的怪物，甚至?xí)挥糜诟淖內(nèi)祟惖幕蚪M。但科學(xué)界通過大量的證據(jù)終于讓人們相信，在嚴(yán)格管理下，重組DNA技術(shù)是安全的。近年采，人們對轉(zhuǎn)基因生物安全性的擔(dān)憂逐漸集中到了轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物上，但國際上一些組織和許多國家的權(quán)威部門在發(fā)布有關(guān)轉(zhuǎn)基因作物或食品的報告中，都明確指出現(xiàn)在進(jìn)行商品化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物尚未發(fā)現(xiàn)生物安全性問題。雖然目前依然存在一些其他的有關(guān)轉(zhuǎn)基因衣作物存在生物安全性的報道，但對這些報道，國際權(quán)威機構(gòu)或主流科學(xué)界尚朱認(rèn)同。

      （選自科技部《轉(zhuǎn)基因科普小知識》有刪改）

      6．下列關(guān)于“外源基因”的說法，表述符合文意的一項是（    ）

          A．外源基因是指在生物體中原來不存在的基因，也就是來自外源物種的基因。

          B．外源基因?qū)氲缴矬w后會出現(xiàn)新的遺傳性狀，因為它會產(chǎn)生新的多肽以及蛋白質(zhì)。

          C．外源基因要先進(jìn)行人工分離和修飾，然后才能穩(wěn)定遺傳和表達(dá)，從而達(dá)到創(chuàng)新和遺傳改良的目的。

          D．蘇云金芽孢桿菌是一種土壤細(xì)菌，它有一種Bt基因，對于轉(zhuǎn)基因抗蟲棉來說，Bt基因是一種“外源基因”。

      7．對轉(zhuǎn)基因技術(shù)與傳統(tǒng)育種技術(shù)的區(qū)別，理解正確的一項是（  ）

          A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以打破物種的界限，實現(xiàn)任何物種間的基因交流；而常規(guī)育種技術(shù)要通過有性生殖階段，對從種外引入優(yōu)良基因無能為力。

          B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)是針對功能明確的基因進(jìn)行操作和轉(zhuǎn)移，傳統(tǒng)育種技術(shù)只能在基因組水平上對目標(biāo)物種進(jìn)行選擇。

          C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)了對具體基因的精確操作，可以準(zhǔn)確地預(yù)知轉(zhuǎn)基因后代的性狀；傳統(tǒng)統(tǒng)育種技術(shù)通常對于目標(biāo)物種后代性狀的預(yù)見性比較差。

          D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以快速、高效地改變目標(biāo)物種的性狀特征；傳統(tǒng)育種技術(shù)要不斷反復(fù)地積累大量動植物，育種的速度、效率都不如轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

      8．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（  ）

          A．要想顯著改變一個物種的遺傳性狀，既可以導(dǎo)入“外源基因”，也可以改變“內(nèi)源基因”的表達(dá)模式，后者具有明顯優(yōu)勢從而成為研究熱點。

          B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)打破了物種生殖隔離屏障，使不同物種的遺傳物質(zhì)實現(xiàn)交流，所以有人懷疑轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品存在危險或潛在風(fēng)險。

          C．DNA重組技術(shù)曾經(jīng)引發(fā)人們對疾病、生物品種等方面的擔(dān)憂，但大量的證據(jù)告訴人們，最組DNA技術(shù)是安全的。

          D．如今人們主要擔(dān)心轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的安全問題，但國際權(quán)威機構(gòu)和主流科學(xué)界都認(rèn)為轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物是安全的，所以可以進(jìn)行商品化生產(chǎn)。

      三、（9分，每小題3分）

      閱讀下面的文言文，完成9-11題。

          馬孟禎，字泰符，桐城人。萬歷二十六年進(jìn)士。授分宜知縣。將內(nèi)召，以征賦不及四分，為戶部尚書趙世卿所劾，詔鐫二秩①。甫三日，而民逋悉完，鄒元標(biāo)、萬國欽輩亟稱之。續(xù)授御史。文選郎王永光、儀制郎張嗣誠、都給事中姚文蔚、陳治則，以附政府②擢京卿，南京右都御史沈子木年幾八十未謝政，孟禎并疏論之。

          大學(xué)士李廷機被劾奏辨，言入仕以來，初無大謬。孟禎駁之曰：“廷機在禮部昵邪妄司官彭遵古，而聶云翰建言忤時（時，人名），則抑之至死。秉政未幾，姜士昌、宋燾、鄭振先皆得罪。姚文蔚等濫授京堂③，陳用賓等屢擬寬旨。猶不謂之謬哉？”王錫爵辭召，密疏痛詆言者。孟禎及南京給事中段然并上疏極論。尋陳僉商④之害，發(fā)工部郎陳民志、范鈁黷貨罪。又陳通壅蔽、錄直臣、決用舍、恤民窮、急邊餉五事。請召用鄒元標(biāo)，放廷機還田里。皆不報。

          三十九年夏，怡神殿災(zāi)。孟禎言：“二十年來，郊廟、朝講、召對、面議俱廢，通下情者惟章奏。而疏入旨出悉由內(nèi)侍，其徹御覽與果出圣意否，不得而知，此朝政可慮也。臣子分流別戶，入主出奴，愛憎由心，雌黃信口，流言蜚語，騰入禁庭，此士習(xí)可慮也。畿輔、山東、山西、河南，比歲旱饑。民間賣女鬻兒，食妻啖子，鋌而走險，急何能擇。一呼四應(yīng)，則小盜合群，將為豪杰之藉，此民情可慮也�！钡垡嗖皇�。

          吏部侍郎蕭云舉佐京察，有所庇，孟禎首疏攻之。論者日眾、云舉引擊。山海參將李獲陽忤稅監(jiān)，下獄死，孟禎為訟冤，因請貸卞孔時等在獄者，且言：“楚宗一獄，死者已多，今被錮高墻者，誰非高皇帝子孫，乃令至是�！苯愿ヂ牎Ｋ氖甓�，考選科道，中書舍人張光房、知縣趙運昌，以言論忤時，抑不得與。孟禎不平，具疏論之。是時三黨勢張，忌孟禎讜直，出為廣東副使。移疾不赴。天啟初，起南京光祿少卿，召改太仆。以憂歸。魏忠賢得志，為御史王業(yè)浩所論，遂削籍。崇禎初，復(fù)官。

          孟禎少貧。既通顯，家無贏資。惟銜趙世卿抑己，既入臺即疏劾世卿，人以為隘。

          [注]①鐫二秩：指降二等職。②政府：指宰相府。③京堂：明清時稱各衙門長官為京堂。④僉商：令商人辦內(nèi)府器物，僉名以進(jìn)，謂之僉商。（選自《明史·列傳第一百十八》）

      9．下列句子中加點的詞語在文中的意思，解釋不正確的一項是（    ）

          A．發(fā)工部郎陳民忠、范鈁黷貨罪    發(fā)：揭發(fā)

          B．皆不報     報：答復(fù)

          C．因請貸卞孔時    貸：寬恕

          D．以憂歸    憂：憂慮

      10．下列加點詞的用法和意義相同的一項是（    ）

          A．以附政府擢京卿    以其無禮于晉，且貳于楚也

          B．則抑之至死    于其身也，則恥師焉

          C．孟幀為訟冤    既自以心為形役

          D．乃令至是    若事之不濟，此乃天也

      11．下列句子全都能表現(xiàn)馬孟禎“讜直”的一項是（    ）

          ①以征賦不及四分，為戶部尚書趙世卿所劾    ②請召用鄒元標(biāo)，放廷機還田里

          ③吏部侍郎蕭云舉佐京察，有所庇，孟禎首疏攻之④誰非高皇帝子孫，乃令至是

          ⑤為御史王業(yè)浩所論，遂削籍    ⑥既通顯，家無贏資

          A．①②③    B．②③④    C．③④⑤  D．④⑤⑥

      
                	
                	
      
                	
                	
                	
      
                	
                	
						
					
					
                	
					
					
      
					
      
					
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