2015屆安徽省示范高中高三第三次聯(lián)考
語 文 試 題
本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。全卷滿分150分，考試時間150分鐘。
考生注意事項：
第Ⅰ卷（閱讀題共66分）
一、（9分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
①“天人統(tǒng)一”的思想有多種叫法：天人和諧，天人相應，天人合一等等，是講人類在大自然里面生存發(fā)展，人類社會和大自然是個統(tǒng)一體，彼此之間不是隔絕的，而是相通相依、息息相關(guān)的。這個思想在傳統(tǒng)文化里面派生了許多的理念和行為，其中最重要的一個就是順應天時。中國傳統(tǒng)文化里從來不講征服自然，相反非常重視順應天時。當然，我們也有人定勝天的思想。人定勝天是天的第二種含義，指的是天意。順應天時的思想在諸多方面都對行為有主導作用。
②周代官僚機構(gòu)是按照天時來設(shè)置的，設(shè)置六官，即天官、地官、春官、夏官、秋官、冬官。天官是管官吏的升遷、調(diào)配、任命；因為在奴隸社會，做官的是高高在上的，就好比是天。地官管勞動力調(diào)配；因為勞動力是奴隸，在地上，以種地為主。春官管皇室的祭祀及貴族子弟的培養(yǎng)、教育；因為春天是生發(fā)季節(jié)，希望貴族子弟、皇室子弟能夠茁壯成長。夏官管軍事；因為夏天太陽很暴烈，軍事就是暴力行動。秋官管刑法，秋風掃落葉。冬官管大型建筑，因為春夏秋三季都要種地，挖河、修堤、造城墻、挖墓等等都是冬天干的。周代的六官，一直延伸到清代就是六部，相對的是吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。除了官僚機構(gòu)的設(shè)置以外，還有行政措施。比如說賞罰，賞必春夏，罰必秋冬。過去人判了死刑，除了斬立決，其他都是關(guān)到監(jiān)牢里秋后問斬。春天要抓農(nóng)事，要種地，秋日點兵，直到如今還有這個影子。
③經(jīng)濟更是如此。封建社會的經(jīng)濟主要是農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)必須靠天吃飯，事事處處要講天時。孟子說過一段話：“不違農(nóng)時”——不要失去耕作時機，該種就種，該收就收，這樣就“谷不可勝食也”；“數(shù)罟不入污池”，不要用密網(wǎng)到池子里捕撈，魚鱉吃都吃不完；“斧斤以時入山林”，不要連續(xù)不斷地去采伐，該封山育林就封山育林，該采伐就采伐，則“材木不可勝用也”�，F(xiàn)在，這段話在全世界非常走紅，因為涉及正確利用自然資源、保護生態(tài)平衡的問題。順應天時必然要邏輯地和生態(tài)學說、環(huán)保學說發(fā)生關(guān)系，客觀上必須起到保持生態(tài)平衡、合理利用資源的作用。天人和諧，即現(xiàn)在講的和諧社會，有一個內(nèi)容就是要和自然相處。和諧，就是要順應天時。
④中國的各種民俗都和天時有關(guān)系。民俗里面有節(jié)日活動，例如春節(jié)。大家都知道春節(jié)是家庭團聚、凝聚家族的日子，大學生、打工的……都回家，所以春運特別緊張，這是一個方面。還有更重要的——除舊布新。在舊社會，新年真給人新的感覺，屋子打掃得干干凈凈，滿街都貼上對聯(lián)，新帽子、新衣服、新鞋，新的時間開始，新的希望來臨……一切都是新的。王安石寫得好：“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”中國是一個有五千年歷史的古老民族，必須要經(jīng)常更新，要不然就沒有活力了。
（選自金開誠《中華傳統(tǒng)文化的思想智慧》）
1．與“順應天時”有關(guān)的內(nèi)容，下列表述不符合文意的一項是（ ）（3分）
A．順應天時是“天人統(tǒng)一”的思想在傳統(tǒng)文化中所派生出的一個最重要的理念。
B．順應天時的思想與人定勝天的思想并不矛盾，因為兩者中“天”的含義不同。
C．順應天時的思想在中國古代影響很大，在很多方面都對行為產(chǎn)生主導作用。
D．順應天時就是要保持生態(tài)平衡、合理利用資源，做到天人和諧、社會和諧。
2．下列對原文思路的分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．①②段從“天人統(tǒng)一”思想的名稱和內(nèi)涵人手，揭示順應天時的思想的來源，進而論述它在官僚機構(gòu)設(shè)置以及行政措施方面的影響。
B．第③段引用孟子的言論論述順應天時的思想在經(jīng)濟方面的影響，揭示它與生態(tài)學說、環(huán)保學說的聯(lián)系，指出它與和諧社會本質(zhì)相同。
C．第④段運用例證法和引證法，論述中國的各神民俗與天時的密切關(guān)系，著重揭示春節(jié)的豐富內(nèi)涵，并把它與民族的發(fā)展聯(lián)系起來。
D．全文采用總分式論證結(jié)構(gòu)：先簡述“天人統(tǒng)一”的思想，引出順應天時的思想；再從不同方面具體論述其影響。思路清晰，層次分明。
3．下列對原文觀點的概括，正確的一項是（ ）（3分）
A．“天人統(tǒng)一”的思想強調(diào)人類與大自然之間存在著密切關(guān)系，兩者是個統(tǒng)一體，不分彼此，相通相依、息息相關(guān)。
B．按照天時來設(shè)置官僚機構(gòu)和施行行政措施，是中國古代的一個慣例，從周朝到清朝都是如此，甚至一直延續(xù)到今天。
C．中國封建社會的經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主，而農(nóng)業(yè)跟天時的關(guān)系十分密切，因此，順應天時的思想對于經(jīng)濟行為的影響更大。
D．在舊社會，新年真給人新的感覺，是因為順應天時的思想影響大；如今，年味變淡了，是因為受人定勝天的思想影響。
二、（33分）
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
龔勝字君賓，楚人也。少好學明經(jīng)，著名節(jié)，為郡吏。州舉茂才，為重泉令，病去官。大司空何武、執(zhí)金吾閻崇薦勝，哀帝自為定陶王固已聞其名，征為諫大夫。勝居諫官，數(shù)上書求見，言百姓貧，盜賊多，吏不良，風俗薄，災異數(shù)見，不可不憂。制度太奢，刑罰太深，賦斂太重，宜以儉約先下。為大夫二歲余，遷丞相習直，徙光祿大夫，守右扶風。數(shù)月，上知勝非拔煩吏，乃復還勝光祿大夫。勝言董賢亂制度，由是逆上指。
后歲余，丞相王嘉上書薦故廷尉梁相等，尚書劾奏嘉“言事恣意，迷國罔上，不道”。下將軍中朝者議，左將軍公孫祿等十四人皆以為嘉應迷國不道法。勝獨書議曰：“嘉資性邪僻，所舉多貪殘吏，位列三公，陰陽不和，諸事并廢，咎皆繇嘉。迷國不疑，今舉相等，過微薄�！比漳鹤h者罷。明旦復會，左將軍祿問勝：“君議亡所據(jù)，今奏當上，宜何從？”勝曰：“將軍以勝議不可者，通劾之�！辈┦肯暮畛Ｒ妱賾摬缓停鹬羷偾爸^曰：“宜如奏所言�！眲僖允滞瞥Ｔ唬骸叭ィ �
后數(shù)日，復會議可復孝惠、孝景廟不，議者皆曰宜復。勝曰：“當如禮�！背椭^勝：“禮有變�！眲偌惭栽唬骸叭�！是時之變�！背ｍ�，謂勝曰：“我視君何若，君欲小與眾異，外以采名，君乃申徒狄屬耳！”
莽既篡國，遣五威將帥行天下風俗，將帥親奉羊、酒存問勝。明年，莽遣使者即拜勝為講學祭酒，勝稱疾不應征。后二年，莽復遣使者奉璽書，太子師友祭酒印綬，即拜。使者欲令勝起迎，久立門外，勝稱
病篤，為床室中戶西南牖下，東首加朝服拖紳。使者入戶，西行南面立，致詔付璽書，遷延再拜奉印綬，進謂勝曰：“圣朝未嘗忘君，制作未定，待君為政，思聞所欲施行，以安海內(nèi)。”勝對曰：“素愚，加以年老被病，命在朝夕，隨使君上道，必死道路，無益萬分�！笔拐咭f，至以印綬就加勝身，勝輒推不受。使者五日一與太守俱問起居，為勝兩子及門人高暉等言：“朝廷虛心待君以茅土之封，雖疾病，宜動移至傳舍，示有行意，必為子孫遺大業(yè)�！睍煹劝资拐哒Z，勝自知不見聽，即謂暉等：“吾受漢家厚恩，無以報，今年老矣，旦暮入地，義豈以一身事二姓，下見故主哉？”語畢，遂不復開口飲食，積十四日死，死時七十九矣。
（選自《漢書·列傳第四十二》）
4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）
A．由是逆上指 指：旨意
B．迷國罔上 罔：欺騙
C．將帥親奉羊、酒存問勝 存：珍藏
D．加以年老被病 被：遭受
5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）（3分）
A．今奏當上，宜何從 身死人手，為天下笑者，何也
B．議者皆日宜復 太子及賓客知其事者
C．是時之變 臣之壯也，猶不如人
D．為勝兩子及門人高暉等言 為趙宦者令繆賢舍人
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和務(wù)析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．龔勝為官剛正，敢于直言進諫。他關(guān)心民生，擔任諫官時多次上書批評時弊，提倡儉約，揭露權(quán)臣董賢擾亂朝綱，因此得罪皇帝。
B．龔勝好學通經(jīng)，名重一時。年輕時被舉薦為秀才，后又被何武、閻崇推薦，連哀帝對他也早已聞名；王莽篡位后也多次召他為官。
C．龔勝敢于堅持己見，不愿隨波逐流。在討論王嘉誤國亂法及是否恢復孝惠、孝景祠廟問題時，他表達不同意見，甚至與人發(fā)生爭執(zhí)。
D．龔勝忠于漢朝，堅決不事二主。王莽篡漢后，他屢次稱病，拒不接受新朝授予的高官厚爵，最終絕食而亡，以死明志，令人感佩。
7．將文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）我視君何若，君欲小與眾異，外以采名，君乃申徒狄屬耳�。�5分）
譯：
（2）吾受漢家厚恩，無以報，今年老矣，旦暮入地，義豈以一身事二姓，下見故主哉？（5分）
譯：
閱讀下面這首詩，完成8～9題。
之零陵郡次新亭①
[南朝]范云
江干遠樹浮，天末孤煙起。
江天自如合，煙樹還相似。
滄流②未可源，高帆去何已。
[注]①這首詩是范云從建業(yè)（今南京）出發(fā)，赴任零陵內(nèi)史（今湖南零陵）途中止宿新亭（今南京市南）時寫的。②滄：蒼。水色青蒼，所以流水稱“滄流”。
8.“浮”、。起”二字寫景傳神。請予以賞析。（4分）
答：
9．結(jié)尾二句蘊含了詩人怎樣的思想感情？（4分）
答：
10.補寫下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙兩題中任選一題作答；如果兩題都答，則按甲題計分）（6分）
甲：玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。① ，② 。③ ，④ 。⑤ ，⑥ 。（杜甫《秋興八首（其一）》）
乙：① ，余不忍為此態(tài)也。 （屈原《離騷》）
②陛下亦宜自謀，以咨諏善道， ，深追先帝遺詔。 （諸葛亮《出師表》）
③開荒南野際， 。 （陶淵明《歸園田居（其一）》）
④位卑則足羞， 。 （韓愈《師說》）
⑤ ，水面清圓，一一風荷舉。 （周邦彥《蘇幕遮》）
⑥ ，身世浮沉雨打萍。 （文天祥《過零丁洋》）
三、（24分）
閱讀下面的文字，完成11～14題。
最美的人
劉國星
①草原變成礦山，畢力格老漢仗著開礦占地給的錢，在城里買房住下，也成了城里人。在草原上他日日和牛馬羊駝為伍，沒覺著噪；現(xiàn)在和他為伍的是烏泱烏泱的人群，他卻找不到自己，不知道咋活了？六神無主的。還好，在城里左蹓右蹓，他總算找到位置安頓下來。早晨打拳、舞劍、遛鳥，路邊小攤吃根油條，喝碗豆?jié){，算作早餐。再觀觀人家下棋、打牌，就到了中午。回家吃完飯，瞇一會兒，去打門球。晚上回來看新聞，喝二兩小酒，一天也就過去了。
②一天兩天地走下來，畢力格老漢覺得總算適應了。具體表現(xiàn)是拳術(shù)劍術(shù)有進步，跟他相熟的老孫頭說，照這樣練下去，年底就能和他過過招了�；\子中的百靈子也讓他侍候得很歡實，上躥下跳嘰嘰喳喳。
③生活有感覺，動靜有致。畢力格老漢覺得日子有點日子的樣了。
④那天早晨，畢力格老漢帶著行頭，提著鳥籠，一路小跑向公園趕去。路上卻被一個包絆個跟頭。他坐在地上，打開皮包一看，好家伙，里面全是一捆一捆的百元大鈔。路上也有晨練的，三三兩兩從他身邊跑過去，好像跌倒的畢力格并不存在。畢力格老漢大喊，誰的錢包？誰丟的錢包？立即涌上許多人，伸手呼應，我的，我的。為首的中年男子西裝革履，喊畢力格為爺爺，說他去街角停車場開車，包就落在地上了。一個滿頭紅發(fā)的女子尖著嗓子說，包是我的，我騎電瓶車，接個電話，包就失落了。媽的，還有理嗎？老子的包誰敢搶，誰搶，讓他白刀子進去，紅刀子出來。一壯漢左沖右撞，右臂上的猛虎齜牙咧嘴。畢力格老漢一時難決，手里的包變成了燙手的山芋。人聲鼎沸。突然國外喊一聲，閃開閃開，電視臺來人了。一個扛著攝像機，穿馬甲留長發(fā)的男子走進來，大聲喊，包是誰的？是誰的？人群齊應，我的我的。長發(fā)男子打開攝像機，畫面里出現(xiàn)了長發(fā)男子，拿著那個包，放在馬路上。長發(fā)男子對著鏡頭說，市民朋友們，今天是第三天了，我們還在尋找最美的人。我們尋找得很艱辛，但我們還在尋找。有誰面對金錢不動心？我想那就是我們所要尋找的最美的人……
⑤切！人群水樣地退入街道，畢力格老漢也發(fā)現(xiàn)，人流也挾走了他的百靈子。畢力格老漢叫一聲，四處尋找。長發(fā)男子卻一把拉住他，大爺，你不能走啊！化完妝的女主播迎上前，把話筒轉(zhuǎn)向畢力格。大爺，你就是我們尋找到的最美的人。你能說說，你撿錢包，當時咋想的嗎？畢力格老漢說，咋想？沒咋想！明顯的理在那擱著呢，不是咱的東西咱不要。女主播立即興奮地對著鏡頭說，這座城市最美的人，大爺真是受之無愧，他的行動已經(jīng)向我們證明了這一切。好思想早就鑄造了他的好行動，甚至想都不想，下意識就行動了……長發(fā)男子幾個人啪啪地鼓起掌來。采訪結(jié)束，長發(fā)男子還留下畢力格老漢的電話號碼，說有事再聯(lián)系。
⑥一大早，畢力格老漢悶悶不樂，百靈子丟了，沒心思打拳舞劍，早餐也僅喝了一碗豆?jié){，就折回家。中午老孫頭打來電話，說下午去打門球。畢力格老漢說不去了，血壓有點高。老孫頭說，那就趕緊吃藥，開了口子，就不好辦嘍！畢力格老漢心里一暖，說：謝謝，謝謝。
⑦第二天一大早，畢力格老漢帶著行頭，來到公園。老頭老太太們早就練開了。畢力格老漢挨著老孫頭，也一拳一腳地比劃著。誰知，老孫頭看見他，卻轉(zhuǎn)身提著鳥籠走開了。畢力格老漢吃完早餐，去看人家打牌、下棋，里面的怪話也讓他心里不踏實，算哪瓣蒜呢，脫了褲子都一樣，還最美的人，嘿嘿嘿嘿！畢力格老漢最后問老孫頭咋回事？老孫頭說，你美呀，你好呀。出那個風頭干啥？我們都向你學習。你模心窩子說，你是不是我罩著呢！還最美的人？畢力格老漢說，是電視臺做的。老孫頭更來氣了，你騙誰？電視臺錄講話，旁邊都有舉稿子的，你以為我們不知道�。�
⑧畢力格老漢回到家，一陣鈴聲響起來，他驚得一哆嗦，電話是長發(fā)男子打來的，說要做期節(jié)目，是專訪，深挖一下子大爺生活的點點滴滴。沒等他說完，畢力格老漢就掛了手機。
⑨第三天凌晨，畢力格老漢沒有去公園，他窩在被子里，眼盯天花板，呆若木雞。
（選自《小小說大世界》2014年）
11．第④段面線的語句有何作用？請簡要分析。（4分）
答：
12．簡要分析畢力格老漢的性格特點。（6分）
答：
13．文中的對比手法運用非常成功。請舉出兩例加以賞析。（6分）
答：
14．這篇小說反映了怎樣的社會現(xiàn)實？請結(jié)合文本，并聯(lián)系實際，從兩個方面談?wù)勀愕目捶�。�?分）
答：
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