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      廣東省珠海市2014屆高三語文第一次六校聯(lián)考試卷及答案網(wǎng)頁版
      
                    
                    
      
                    	所屬欄目: 高三試卷 
    				
      
                
      
                
                
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      關(guān)鍵詞：廣東省珠海市2014屆高三語文第一次六校聯(lián)考試卷及答案,高中,高三下,語文,六校聯(lián)考,答案,廣東省,珠海市,2014屆試卷
      摘　要：廣東省2014屆高三第一次六校聯(lián)考語文命題：珠海市第一中學(xué)高三語文備課組本試卷共8頁，24小題，滿分150分�？荚囉脮r(shí)150分鐘。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學(xué)校、姓名、考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	


      （二）實(shí)用文體閱讀

      （一）現(xiàn)代舞蹈創(chuàng)始人格雷厄姆逝世

      　　（美聯(lián)社紐約1991年4月1日電） 現(xiàn)代舞蹈的創(chuàng)始人之一——馬莎·格雷厄姆今天在她的曼哈頓的家里去世，享年96歲。 

      　　格雷厄姆女士在21歲時(shí)開始跳舞，直到76歲才結(jié)束她的表演生涯。舞蹈界人士認(rèn)為，她為20世紀(jì)現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。 

      　　她的學(xué)生們雖然憑著他們的天才在舞蹈界獲得了一席之地，但就對美國擺脫19世紀(jì)古典主義桎梏的獨(dú)特藝術(shù)形式所作的貢獻(xiàn)而言，沒有哪一個(gè)能超過她。她的早期作品被比作畢加索的繪畫和斯特拉溫斯基的音樂。她的后期作品使她贏得了芭蕾舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)家的聲譽(yù)。 

      　　格雷厄姆女士體態(tài)嬌小，她那彎如新月的眉毛以及緊束的發(fā)髻，都使她的外表賦予了她所扮演的舞臺形象以很強(qiáng)的藝術(shù)效果。她的舞蹈淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的肉欲、貪婪、嫉妒、歡樂和愛戀之情。她的表演扣人心弦，入木三分。她的舞蹈吸收了多方面的素材，比如希臘神話、美洲的開拓者，其中還包括了對她自己的清教徒傳統(tǒng)的叛逆因素。 

      　　在科學(xué)和技術(shù)主宰的時(shí)代里，格雷厄姆女士的處女、女神和瘋女人光著腳隨著極不和諧的配樂，在幾乎沒有裝飾的舞臺上瘋狂地旋轉(zhuǎn)，她所釋放出來的那種原始的激情，震動(dòng)了觀眾，使他們?nèi)缱砣绨V。 

      　　格雷厄姆女士曾經(jīng)說過，'每一個(gè)舞蹈就是一種熱度表，一幅情感圖。舞蹈用來表達(dá)思想的儀器，也就是人類生命賴以存在的那個(gè)儀器，即人體。' 

      　　格雷厄姆女士1894年5月11日出生于匹茲堡。她的父親是一名來自蘇格蘭的醫(yī)生。當(dāng)她年輕的時(shí)候，她的父親就把家搬到了加利福尼亞的圣巴巴拉市。 

      　　小時(shí)候，她就觀看過魯思·圣丹尼斯的舞蹈表演，并為之神魂顛倒。在她父親1916年去世后，她進(jìn)入洛杉磯的丹尼肖恩舞蹈學(xué)校。她喜歡采取傾斜的動(dòng)作和姿態(tài)，用彎曲的腳而不是用足尖點(diǎn)地的方式控制起落和跳躍的力量，再配以有節(jié)率的呼吸方式表現(xiàn)前人所未表現(xiàn)的人類激情。 

      （二）法國著名連環(huán)畫畫家韋爾泰逝世

      　　（ 法新社圣馬洛1991年4月27日電） 法國連環(huán)畫主人公'斯皮魯'的創(chuàng)作者羅貝爾·韋爾泰4月26日夜里在法國圣馬洛去世，終年82歲。曾參與'斯皮魯'連環(huán)畫創(chuàng)作達(dá)12年之久的畫家讓--克洛德·富尼埃對法新社記者說，韋爾泰是'一位風(fēng)趣的先生'，盡管'被大眾遺忘，但毫無痛苦'。 

      　　富尼埃說：'斯皮魯是國際連環(huán)畫最著名的主人公之一。但是他的創(chuàng)作者卻沒有得到任何版權(quán)。'他說，'這位前輩身材矮小，總是滿面笑容，談鋒頗健。' 

      　　羅貝爾·韋爾泰1938年應(yīng)比利時(shí)出版商讓·迪基的要求創(chuàng)作出斯皮魯。他當(dāng)時(shí)化名羅貝-韋爾，已經(jīng)是連環(huán)畫界的著名人物。他年輕時(shí)曾在大西洋航運(yùn)公司客輪上當(dāng)客輪侍者，'斯皮魯'就是他根據(jù)自己的這段經(jīng)歷創(chuàng)作的。'斯皮魯'是身著紅色制服的侍者，頭發(fā)蓬亂，一張魯莽無禮的面孔。'斯皮魯'成為一家報(bào)紙的中心人物，該報(bào)名稱就是《斯皮魯》。

      　　第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，韋爾泰被迫放棄了連環(huán)畫的創(chuàng)作。但是'斯皮魯'在其他作者筆下繼續(xù)生存。 韋爾泰被人遺忘，默默無聞地生活，但他并不感到痛苦。1988年11月，在'斯皮魯'誕生50周年之際，韋爾謙虛地說：'‘斯皮魯‘有7個(gè)叔叔，我只不過是他的祖父。'他說：'我把他創(chuàng)作出來之后，肯定是畫斯皮魯最少的人。有時(shí)，我甚至認(rèn)不出他了。' 

      　　富尼埃說，戰(zhàn)后，'韋爾泰為幾家報(bào)紙畫漫畫，迫于生計(jì)畫一些明信片插圖和餅干廣告。'他說：'我們通過一些連環(huán)畫收藏家找到了他的下落'。幾年前，他到圣馬洛隱居，仍然熱衷于連環(huán)畫，成為連環(huán)畫博覽會名譽(yù)主席。 

      19．兩片訃聞都引用了主人公或其他人的原話，這樣寫有什么作用？試從兩篇中任選一處分析。（4分）

      20．簡要概括格雷厄姆在現(xiàn)代舞蹈的地位及其舞蹈特點(diǎn)。（5分）

      21．試結(jié)合以上兩則訃聞概括西方訃聞這一文體在寫作時(shí)應(yīng)該包括什么內(nèi)容以及寫作風(fēng)格特征。（6分）

      五、本大題2小題，每小題6分，共12分。

      22．下列一段文字，有三處錯(cuò)誤，請找出來并改正。（6分）

      2013年6月8日，兩位外貌非常迥異的球員莎拉波娃和小威廉姆斯，闖入了法網(wǎng)決賽。結(jié)果技高一籌的小威廉姆斯以兩個(gè)6:4的比分擊敗了莎拉波娃，時(shí)隔11年之后再次染指法網(wǎng)桂冠。賽后，小威謙虛地表示：“取得如此成就，關(guān)鍵在于專注是十分重要的�！�

      （1）             改為               （2）            改為               

      （3）             改為               

      23．閱讀下面的故事，聯(lián)系上下文內(nèi)容，在文中劃線處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使故事情節(jié)完整合理。不少于50字。

          松鼠見到烏龜在河邊慢吞吞的爬行，禁不住開口嘲笑它。

          “我說龜大哥，你也太差勁了，這么多年總不見你速度有長進(jìn)，半天邁不出一步，一旦遇到危險(xiǎn)逃都來不及，”松鼠很自豪地說：“你看我就與眾不同，我身手敏捷能跑能跳，樹上樹下攀躍自如，我至今還沒遇見過敵手呢！”

          看著松鼠得意忘形的樣子，烏龜不加理會，自顧自地向前爬行。

          這時(shí)，一只狐貍悄無聲息地從后面逼近松鼠，堵住了退路。松鼠發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)無路可逃，眼看就要落入狐掌。

          “快跳到我的背上來�！睘觚敍_松鼠打著招呼。

          驚慌失措的松鼠忙跳上龜背。烏龜駝著松鼠快速爬入河中朝對岸游去。留下狐貍站在岸邊望著干瞪眼。

          “謝謝你危急關(guān)頭救了我一命。我真不該看不起你。”到了對岸的松鼠羞愧滿面地對烏龜連連賠不是。

      龜烏寬容地對松鼠說：“                                             �！�

      六、本大題1小題，60分。

      24. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）    

      上帝問三個(gè)人“到了人世間你準(zhǔn)備怎樣度過自己的一生？”第一個(gè)人回答說：“我要充分利用生命去創(chuàng)造．”第二個(gè)人回答說：“我要充分利用生命去享受。”第三個(gè)人回答說：“我既要?jiǎng)?chuàng)造人生又要享受人生。”　　上帝給第一個(gè)人打了５０分，給第二個(gè)人打了５０分，給第三個(gè)人打了１００分，他認(rèn)為第三個(gè)人才是最完美的人，他甚至決定多生產(chǎn)一些“第三個(gè)”這樣的人。

      上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇文章。

      	要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。

      
                	
                	
      
                	
                	
						
					
					
                	
					
					
      
					
      
					
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