山東省棗莊市滕州一中2014屆高三語文下學期第二次模擬考試試卷及答案網頁版

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摘　要：山東省棗莊市滕州一中2014屆高三下學期模擬考試（2)2014.3.5第i卷（共36分）一、（15分，每小題3分）1．下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是（）a.甲胄/壓軸嗔怪/縝密標識/博聞強識b．剎那/古剎褒義/煲湯累贅/果實累累......

山東省棗莊市滕州一中2014屆高三下學期模擬考試（2)

2014.3.5

第I卷（共36分）

一、（15分，每小題3分）

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是（     ）

A. 甲胄 / 壓軸        嗔怪 / 縝密           標識 / 博聞強識

B．剎那 / 古剎        褒義 / 煲湯           累贅 / 果實累累

C．湮沒 / 殷紅        噱頭 / 矍鑠           模版 / 裝模作樣

D. 案牘 / 瀆職        傭工 / 傭金           舷梯 / 扣人心弦

2．下列語句中，沒有錯別字的一句是（     ）

A．父親閱歷的豐富、辦事的干煉以及對人事的寬容，都給我留下了極其深刻的印象。

B．省公安廳決定，從6月下旬開始重點辦理群眾及待解決的各類證件、戶口及車輛號牌等問題。

C蔬菜檢測員將運用先進的設備進行檢測，一旦發(fā)現(xiàn)殘留農藥超標，就將蔬菜     就地消毀。

D. 中國和平發(fā)展環(huán)境來之不易，我們充分展示自己真正的判斷力，理性愛國，不能意氣用事。

3．下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（     ）

A. 據悉，“泉城美食節(jié)”將于本月底舉行，消息一經披露，“美食家”們聞風而動，爭先恐后地趕到濟南，意欲大快朵頤。

B．歐洲多國經濟長期低增長、高支出、高福利社會制度已經積羽沉舟，對這一制度進行的每項改革都遇到極大的公眾阻力，舉步維艱。

C．《舌尖上的中國》以富有草根氣息的語調，把中國飲食文化講述得栩栩如生，這既讓國人興奮不已，也向世界發(fā)出了一張“中國名片”。

D. 微笑像和煦的春風，微笑像溫暖的陽光，它蘊涵著一種神奇的力量，可以使人世間所有的煩惱都渙然冰釋。

4．下列各句標點符號使用無誤的一項是（     ）

A. “春季高考也玩穿越！”今年的春季高考作文以《回到……》為題，對此，走出考場的考生們互相交流心得：回到童年，回到過去，回到激情燃燒的歲月……

B. 即將召開的十八屆三中全會將制定新的經濟政策，這些政策能讓老百姓今后買得起房嗎？能讓更多人在股市里掙錢嗎？能使百姓的錢袋子鼓起來嗎？引起了中國大媽們的關注。

C．“冰心墓碑涂字案”開庭了。原告方說提起訴訟的初衷是“找到對墓碑有比較好的處理辦法”。如果被告方能找到有資質的機構進行清洗，那也很好。

D．校團委組織的“獻愛心”活動所募集的捐款，據不完全統(tǒng)計：高一年級捐了兩萬元，高二年級捐了一萬五千元，而高三年級則多達四萬三千元，同學們捐款十分踴躍。

5．下列各句中，沒有語病的一句是（     ）

A．對那些刻苦訓練的年輕運動員，即使他們在比賽中偶爾有發(fā)揮失常的情況，依然應該受到愛護，我們絕不能一棍子就把人打倒。

B．上海世博會雖然已經勝利閉幕，但是“小白菜”精神已經深入人心，更多的“小白菜”將會出現(xiàn)在大街小巷，繼續(xù)傳遞溫暖人心的文明清香。

C．有的兒童文學偏重于教育和理性，過多地注入了成人的思想，孩子天性中愛游戲、愛求知、愛趣味、愛幻想被忽略了。

D．省政府已明確指出，廉租房可以在經濟適用住房中配建，也可以在普通商品住房小區(qū)中配建，以防止低收入家庭遠離城區(qū)，被邊緣化的現(xiàn)象。

二、閱讀下面的文字，完成6—8題。（9分，每小題3分）

新世紀現(xiàn)實主義電影的三重景觀

王一川

從新世紀以來，特別是過去五年來中國大陸電影創(chuàng)作來看，稱得上具備現(xiàn)實主義范式內涵的影片呈現(xiàn)出多種不同的復雜情況。從被刻畫的當代社會現(xiàn)實的平常層面到奇崛層面的邏輯結構去歸納，可看到如下三個層面：一是回到個體日常生活流，二是個體日常生活困境及其詩意撫慰，三是社會生活奇觀的刻畫。從這點上說，新世紀現(xiàn)實主義電影呈現(xiàn)出三重景觀。

第一重景觀：日�，F(xiàn)實主義電影。它注重細致描摹個體日常生活流，頗有日常生活原生態(tài)還原的效果。其主要特征有：生活水平的有限性，個人的平常性，生活困境的求解性。其主要創(chuàng)作方法或手段在于回退法，就是盡力回退到不加修飾的日常生活事件狀況中。如《破冰》以兒子對父親的追懷口吻，講述一位功勛滑冰教練的平常甚至有些潦倒的生活，但這種生活由于他默然地長期堅持和忍受，后來竟然獲得了神奇的意義——親手培養(yǎng)出中國首位冬奧會冠軍。值得重視的成功之處在于，影片把敘述重心放在這位教練的平常模樣上：他如何窩囊而又好勝、無能而又堅持、不顧小家而只顧大家等等。但最終卻明白地詮釋了一個道理：平常中的堅持終究可以通向神奇。

第二重景觀：詩情現(xiàn)實主義（也可稱為溫情現(xiàn)實主義）電影。它一面注重個體的日常生活困境描摹，同時又注意以詩情鏡頭去淡化并加以拯救。這里突出的是生活詩情在困境中的現(xiàn)實性呈現(xiàn)。從電影手法上講，帶有現(xiàn)實主義元素與浪漫主義元素交融的某種意味。其主要特征有：生活空間的流動性，個人生活的困境性及生活困境中的詩情呈現(xiàn)。《三峽好人》是這方面的佳作。它通過山西挖煤民工韓三明和護士沈紅分別來到三峽尋找前妻和丈夫的過程，描繪了一群普通人充滿風險而又不失溫馨的日常生活，使影片透露出生活困境中的一縷詩意。全片以樸實的語言傳達底層小人物離開家園的沉重主題。影片中的飛碟在大白天從空中飛過、一幢廢舊建筑突然變成火箭直沖云霄之類的“超現(xiàn)實主義”鏡頭，給人一種荒誕之感，但透露出一種總體零散中的局部詩意。

第三重景觀：奇觀現(xiàn)實主義電影。它注重透過社會群體生活中的奇觀場面去傳達對當代社會生活現(xiàn)實的關懷。它所專注的不再是個體日常生活，而是由個體與個體的相互共在而交織成的較大規(guī)模的社會生活網絡，是社會群體生活奇觀的現(xiàn)實性及其轉化。其突出特征在于，社會生活空間的特異性及相對封閉性，社會生活場面的戲劇性，社會生活困境的可解性。這方面的作品有《天下無賊》和《唐山大地震》等。《唐山大地震》呈現(xiàn)的李元妮一家在唐山大地震中經歷的從大喜到大悲的巨變過程，產生了強烈的感動效果與心理沖擊力。特別是再現(xiàn)巨災爆發(fā)的23秒時長的一系列奇觀場面，可以帶給觀眾劇烈的視聽覺搖撼和心靈震動。影片敘述的真正重心在于巨震后人類靈魂的反思或自我拷問上，這才是這部奇觀電影試圖抵達的電影美學極限處。

需要說明的是，上述三個層面的現(xiàn)實主義電影彼此往往相互交叉和滲透，例如，《千鈞·一發(fā)》實際上把日�，F(xiàn)實主義電影的平常性和奇觀現(xiàn)實主義電影的奇觀性相互揉捏在一起了，《錫林郭勒·汶川》則相當于把日�，F(xiàn)實主義電影、詩情現(xiàn)實主義電影和奇觀現(xiàn)實主義電影三層面都交融到一起了。

6．下列對于“詩情現(xiàn)實主義電影”表述正確的一項是（     ）

A．注重個體的日常生活困境描摹，多以樸實的語言傳達底層小人物的生活關注。

B．帶有現(xiàn)實主義元素與浪漫主義元素交融的某種意味，注重對個體日常生活的細致描摹，具有將日常生活還原的效果。

C．對日常生活困境加以淡化，并對處于困境中的個體加以拯救，意在突出生活詩情對困境中個體的撫慰。

D．表現(xiàn)生活空間的流動性和個人生活的困境性，詩情呈現(xiàn)出一種總體零散中的局部詩意。

7．下列理解，不符合原文意思的一項是（     ）

A．日�，F(xiàn)實主義電影常常采用回退法來表現(xiàn)其個人日常的生活狀態(tài)，如《破冰》中描述的滑冰教練的平常甚至有些潦倒的生活。

B．中國大陸電影從邏輯結構去歸納，可看到回到個體日常生活流、描摹個體日常生活困境及詩意撫慰、刻畫社會生活奇觀的三個層面。

C．中國大陸新世紀現(xiàn)買主義電影的三重景觀在許多影片中往往彼此相互交叉和滲透。

D．奇觀現(xiàn)實主義電影的社會生活空間的特異性及相對封閉性、社會生活場面的戲劇性等特征，在《天下無賊》等影片中都有體現(xiàn)。

8．根據原文內容的理解所作分析和推理不正確的一項是（     ）

A．電影《可可西里》講述了巡山隊員為保護藏羚羊與盜獵分子頑強抗爭甚至不惜放棄生命的經歷，影片具有記錄片風格，片中美麗寂寥的現(xiàn)實風光、細致入微的生活場面刻畫體現(xiàn)出日常現(xiàn)實主義電影的特征。

B．電影《唐山大地震》通過再現(xiàn)巨災爆發(fā)的23秒時長的一系列奇觀場面，試圖抵達奇觀電影的美學極限。

C．電影《將愛情進行到底》將現(xiàn)實生活與往昔回憶自然切換交織，于瑣碎枯燥的生活細節(jié)中展現(xiàn)浪漫虛幻的想象，不乏“超現(xiàn)實主義”鏡頭，流露出強烈的詩情現(xiàn)實主義風格。

D．電影《千鈞·一發(fā)》《錫林郭勒·汶川》在日常、詩情和奇觀現(xiàn)實主義電影這三個層面的兩個或全部層面交叉滲透，這類電影可以靈活分類。

三、閱讀下面的文言文，完成9～12題。

葉嘉傳

蘇軾

葉嘉①，閩人也。其先處上谷。曾祖茂先，養(yǎng)高不仕，好游名山，至武夷，悅之，遂家焉。嘗曰：“吾植功種德，不為時采，然遺香后世，吾子孫必盛于中土。”茂先葬郝源，子孫遂為郝源民。

至嘉，少植節(jié)操。或勸之業(yè)武，曰：“吾當為天下英武之精，一槍一旗，豈吾事哉！”因而游見陸先生②，先生奇之，為著其行錄，傳于時。上讀其行錄而善之，敕建安太守召嘉，給傳③遣詣京師。

郡守始令采訪嘉所在，命赍書示之。嘉未就，親至山中，為之勸駕，始行登車。天子見之，曰：“吾久飫④卿名，但未知其實爾，我其試哉！”因顧謂侍臣曰：“視嘉容貌如鐵，資質剛勁，難以遽用，必槌提頓挫之乃可�！彼煲匝钥旨卧唬骸罢韪谇埃﹁Z在后，將以烹子，子視之如何？”嘉勃然吐氣，曰：“臣山藪⑤猥士，幸惟陛下采擇至此，可以利生，雖粉身碎骨，臣不辭也�！鄙闲�，命以名曹處之，又加樞要之務焉。

已而，上敕御史歐陽高、金紫光祿大夫鄭當時、甘泉侯陳平三人與之同事。歐陽疾嘉初進有寵，計欲傾之。嘉雖見侮，為之起立，顏色不變。上為責歐陽，憐嘉，視其顏色，久之，曰：“葉嘉真清白之士也。其氣飄然，若浮云矣�！彼煲缰�。

少選間，上鼓舌欣然，曰：“始吾見嘉未甚好也，久味其言，殊令人愛。朕之精魄，不覺灑然而醒。書曰‘啟乃心，沃朕心’，嘉之謂也�！庇谑欠饧吴牶虾睿簧袝�，曰：“尚書，朕喉舌之任也�！庇墒菍檺廴占印�

后因侍宴苑中，上飲逾度，嘉輒苦諫。上不悅，曰：“卿司朕喉舌，而以苦辭逆我，余豈堪哉！”遂唾之，命左右仆于地。嘉正色曰：“陛下必欲甘辭利口然后愛耶？臣言雖苦，久則有效。陛下亦嘗試之，豈不知乎！”上因含容之，然亦以是疏嘉。

嘉既不得志，退去閩中。上以不見嘉月余，勞于萬機，神苶⑥思困，頗思嘉。因命召至，遂恩遇如故。居一年，嘉告老，上曰：“鉅合侯，其忠可謂盡矣。”遂得爵其子。又令郡守擇其宗支之良者，每歲貢焉。

贊曰：今葉氏散居天下，皆不喜城邑，惟樂山居。氏于閩中者，蓋嘉之苗裔也。天下葉氏雖多，然風味德馨為世所貴，皆不及閩。閩之居者又多，而郝源之族為甲。嘉以布衣遇天子，爵徹侯，位八座，可謂榮矣。然其正色苦諫，竭力許國，不為身計，蓋有以取之。

（山東中學聯(lián)盟選自《東坡全集》，有刪改）

【注釋】①〔葉嘉〕，葉之嘉者，指茶葉。②〔陸先生〕陸羽，唐朝人，著《茶經》，被后人稱為“茶圣”。③〔傳zhuàn〕傳車，驛站的車馬。④〔飫（yù）〕飽食，這里引申為聽聞。  ⑤〔山藪〕深山密林。   ⑥〔苶(niè)〕疲倦。

9．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（     ）

A．或勸之業(yè)武                    業(yè)：從事，以……為業(yè)

B．歐陽疾嘉初進有寵              疾:   嫉妒

C．居一年，嘉告老                居：居住

D．遂得爵其子                    爵：封爵位，授以官爵

10．下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（     ）

A．先生奇之，為著其行錄。          旦日饗士卒，為擊破沛公軍。

B．吾久飫卿名，但未知其實爾。      而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。

C．必槌提頓挫之乃可。              今其智乃反不能及。

D．嘉雖見侮，為之起立，顏色不變。  雖有槁暴，不復挺者。

11．下列六句話，分別編為四組，都能體現(xiàn)皇帝對葉嘉的賞識的一組是（     ）

①嘉未就，親至山中，為之勸駕           ②上為責歐陽，憐嘉，視其顏色，久之

③朕之精魄，不覺灑然而醒               ④上因含容之

⑤上以不見嘉月余，勞于萬機，神苶思困，頗思嘉

A．①②③       B．②③④        C．②③⑤        D．③④⑤

12．下列對原文內容的概括和分析，不正確的一項是（     ）

A．文章開篇介紹了葉嘉的家世，他的原籍是福建，祖先曾居上谷，曾祖父茂先遷居武夷，死后葬在郝源，于是茂先的子孫也成了郝源人。

B．葉嘉出身布衣，從小重視節(jié)操培養(yǎng)，胸懷大志，因品行出眾被皇上征召入朝，在朝中他寵辱不驚，氣度非凡，敢于直諫，忠心報國。

C．蘇軾在文中塑造了一個面目較黑、氣質如鐵、剛正不阿、令人清醒的葉嘉形象，這一形象其實是茶葉的化身。本文是蘇軾以擬人化手筆為茶葉所寫的一篇傳記文。

D．蘇軾為葉嘉作傳，目的在于表達自己對高潔剛正、恬淡飄然的品格的追求，同時也通過對葉嘉生平的敘述，勸誡人們對名利不必汲汲以求，而應功成身退。

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