城市學校網(wǎng)為您提供葉延濱《回應時代的呼喚是詩人的天職》_現(xiàn)代文閱讀題_高三語文,本試卷滿分9分,考試時間10分鐘!
*試題下面附答案,方便同學們及時觀察做題結(jié)果!
詩人應該如何回應時代的呼喚,這是一個常說常新的問題。社會的進步,技術(shù)的發(fā)展,讓我們進入全新的信息時代。新的傳播手段,讓詩歌這種曾是少數(shù)精英寫作的“文學皇冠”藝術(shù),變成了大眾傳情達意的工具,繁榮和雜蕪共存,多樣與無序同在,先鋒與通俗攜手。詩歌這門藝術(shù),其邊界被各種突破和探索改變,在一些人那里,詩歌成了一種面貌模糊的快餐產(chǎn)品。更有激進者和無知者進行無底線的嘗試,以驚世駭俗的語言涂鴉從事所謂的詩歌寫作。因此,真正熱愛詩歌并堅守詩歌精神的詩人們,在今天需要更加努力回應時代的呼喚,寫出無愧時代的詩篇,這是詩人的天職與擔當。
努力提升詩歌精神的時代高度,是中國詩人特別是百年新詩歷史所證明的詩之大道。百年中國新詩的合法性,就是真實地記錄并表達了中華民族奮起反抗、爭取自由解放的百年心路歷程,成為中國人百年來振興中華的情感史。中國新詩在民族危亡和社會變革的每個歷史時期,都產(chǎn)生了代表性的詩人和里程碑式的詩篇。在“五四”時期,胡適、郭沫若、徐志摩、李金發(fā)、冰心、馮至等,都是開一代風氣的大家。抗戰(zhàn)時期,艾青的《我愛這土地》、光未然的《黃河大合唱》、田漢的《義勇軍進行曲》,還有田間、李季等一大批詩人的作品,記錄了中華民族危亡時用血肉筑起長城的精神。新中國成立之初,賀敬之的《放聲歌唱》,以及郭小川、邵燕祥、聞捷、公劉等詩人的作品,記錄了一個站起來的新中國所激起的浪漫情懷。直到改革開放,重新歌唱的牛漢、綠原等老詩人,以及舒婷、顧城等青年詩人的作品,呈現(xiàn)改革開放和思想解放的中國重新煥發(fā)青春的氣象……百年新詩歷史中,對于與時代與民族緊密聯(lián)系的詩人,可以列一個長長的單子,寫一部厚厚的專著。堅守中國新詩與時代同行的初心,不忘中國新詩與中華民族同呼吸、為中華民族偉大復興鼓與呼的使命,中國詩歌一定能產(chǎn)生更多更好的無愧時代的偉大詩篇。
努力開拓詩歌題材的社會深度,是中國詩人在改革開放四十余年所做的最重要工作。在過去的四十多年間,詩壇空前繁榮紛雜,而創(chuàng)作主潮深化了中國詩歌的題材。自20世紀末以來,對外開放讓中國年輕一代有機會接受現(xiàn)代文學思潮,中國孕育了影響深遠的現(xiàn)代主義詩歌潮流,呈面對世界的向外姿態(tài)。向下面對腳下土地的寫實主義,經(jīng)過近四十年多次流變而成為詩壇主要的新寫實主義詩潮。這些作品不拒絕在表現(xiàn)手法上向西方學習,但詩歌的元素和資源是目光向下,面對本土,表現(xiàn)大眾生活,為普通百姓吶喊,同時強調(diào)自我獨特的創(chuàng)作風格,具有較強的民族性。及物寫作與表現(xiàn)自我之結(jié)合,成為詩壇的新主潮。而堅守古典詩歌的傳統(tǒng),堅守“五四”新文化運動的傳統(tǒng),在詩壇也沒有缺席。他們用文言創(chuàng)作的格律詩詞表現(xiàn)社會生活,他們是對中國傳統(tǒng)文化的堅守。
努力錘煉詩歌語言的藝術(shù)精度,是每個中國詩人的天職與擔當。詩歌是一門與語言有關的藝術(shù)。悠久的詩歌發(fā)展史,也是詩歌語言越來越典雅精美并且富于活力的過程。《詩經(jīng)》、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲,以及近現(xiàn)代出現(xiàn)的新詩等中國詩歌的語言運用,越來越豐富,越來越精美絕倫,成為我們民族氣質(zhì)的體現(xiàn)。從現(xiàn)實生活中汲取鮮活且有生命的語言,拒絕粗鄙低俗的誘惑,拒絕空話套話的侵蝕,不僅考驗每個詩人掌握語言的分寸和技巧,更能呈現(xiàn)詩人文化修養(yǎng)的成色。
詩人應該如何回應時代的呼喚,這是一個常說常新的問題。社會的進步,技術(shù)的發(fā)展,讓我們進入全新的信息時代。新的傳播手段,讓詩歌這種曾是少數(shù)精英寫作的“文學皇冠”藝術(shù),變成了大眾傳情達意的工具,繁榮和雜蕪共存,多樣與無序同在,先鋒與通俗攜手。詩歌這門藝術(shù),其邊界被各種突破和探索改變,在一些人那里,詩歌成了一種面貌模糊的快餐產(chǎn)品。更有激進者和無知者進行無底線的嘗試,以驚世駭俗的語言涂鴉從事所謂的詩歌寫作。因此,真正熱愛詩歌并堅守詩歌精神的詩人們,在今天需要更加努力回應時代的呼喚,寫出無愧時代的詩篇,這是詩人的天職與擔當。
努力提升詩歌精神的時代高度,是中國詩人特別是百年新詩歷史所證明的詩之大道。百年中國新詩的合法性,就是真實地記錄并表達了中華民族奮起反抗、爭取自由解放的百年心路歷程,成為中國人百年來振興中華的情感史。中國新詩在民族危亡和社會變革的每個歷史時期,都產(chǎn)生了代表性的詩人和里程碑式的詩篇。在“五四”時期,胡適、郭沫若、徐志摩、李金發(fā)、冰心、馮至等,都是開一代風氣的大家。抗戰(zhàn)時期,艾青的《我愛這土地》、光未然的《黃河大合唱》、田漢的《義勇軍進行曲》,還有田間、李季等一大批詩人的作品,記錄了中華民族危亡時用血肉筑起長城的精神。新中國成立之初,賀敬之的《放聲歌唱》,以及郭小川、邵燕祥、聞捷、公劉等詩人的作品,記錄了一個站起來的新中國所激起的浪漫情懷。直到改革開放,重新歌唱的牛漢、綠原等老詩人,以及舒婷、顧城等青年詩人的作品,呈現(xiàn)改革開放和思想解放的中國重新煥發(fā)青春的氣象……百年新詩歷史中,對于與時代與民族緊密聯(lián)系的詩人,可以列一個長長的單子,寫一部厚厚的專著。堅守中國新詩與時代同行的初心,不忘中國新詩與中華民族同呼吸、為中華民族偉大復興鼓與呼的使命,中國詩歌一定能產(chǎn)生更多更好的無愧時代的偉大詩篇。
努力開拓詩歌題材的社會深度,是中國詩人在改革開放四十余年所做的最重要工作。在過去的四十多年間,詩壇空前繁榮紛雜,而創(chuàng)作主潮深化了中國詩歌的題材。自20世紀末以來,對外開放讓中國年輕一代有機會接受現(xiàn)代文學思潮,中國孕育了影響深遠的現(xiàn)代主義詩歌潮流,呈面對世界的向外姿態(tài)。向下面對腳下土地的寫實主義,經(jīng)過近四十年多次流變而成為詩壇主要的新寫實主義詩潮。這些作品不拒絕在表現(xiàn)手法上向西方學習,但詩歌的元素和資源是目光向下,面對本土,表現(xiàn)大眾生活,為普通百姓吶喊,同時強調(diào)自我獨特的創(chuàng)作風格,具有較強的民族性。及物寫作與表現(xiàn)自我之結(jié)合,成為詩壇的新主潮。而堅守古典詩歌的傳統(tǒng),堅守“五四”新文化運動的傳統(tǒng),在詩壇也沒有缺席。他們用文言創(chuàng)作的格律詩詞表現(xiàn)社會生活,他們是對中國傳統(tǒng)文化的堅守。
努力錘煉詩歌語言的藝術(shù)精度,是每個中國詩人的天職與擔當。詩歌是一門與語言有關的藝術(shù)。悠久的詩歌發(fā)展史,也是詩歌語言越來越典雅精美并且富于活力的過程。《詩經(jīng)》、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲,以及近現(xiàn)代出現(xiàn)的新詩等中國詩歌的語言運用,越來越豐富,越來越精美絕倫,成為我們民族氣質(zhì)的體現(xiàn)。從現(xiàn)實生活中汲取鮮活且有生命的語言,拒絕粗鄙低俗的誘惑,拒絕空話套話的侵蝕,不僅考驗每個詩人掌握語言的分寸和技巧,更能呈現(xiàn)詩人文化修養(yǎng)的成色。
(摘編自葉延濱《回應時代的呼喚是詩人的天職》)
- 1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是 (本題分數(shù):3分)
- A:當今時代,真正熱愛詩歌并堅守詩歌精神的詩人們在創(chuàng)作上應以回應時代的呼喚為己任。
- B:新的傳播手段讓詩歌寫作趨于大眾化
- C:堅持與時代同行的初心,努力提升詩歌精神的時代高度,足以證明百年新詩的發(fā)展歷程。
- D:新寫實主義詩潮的作品面對世界的向外姿態(tài)特征非常突出,但學西方也令其丟失民族性。
- 答案為:A
注:B.“導致當今詩壇變得邊界模糊、毫無底線”以偏概全,第一段可以看出作者對當今詩壇并非完全否定。C.顛倒主客關系,百年新詩歷史足以證明詩歌創(chuàng)作應努力提升詩歌精神的時代高度。D.“呈面對世界的向外姿態(tài)”是“現(xiàn)代主義詩歌”的特點;沒有丟失民族性。 - 2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是 (本題分數(shù):3分)
- A:文章開頭通過當今詩壇現(xiàn)狀分析,強調(diào)了詩人回應時代呼喚的重要性和必要性。
- B:文章采用總分結(jié)構(gòu),從三個方面論述詩人應如何回應時代呼喚創(chuàng)作出優(yōu)秀詩篇。
- C:文章在論證第三個分論點時,不僅強調(diào)了其重要性,還指明了如何實現(xiàn)的路徑。
- D:文章采用例證法和引證法,重點以新詩百年歷程尤其是近四十年發(fā)展狀況立論。
- 答案為:D
注:沒有使用“引證法”。 - 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是 (本題分數(shù):3分)
- A:那些對詩歌創(chuàng)作進行無底線嘗試的人不是真正熱愛詩歌的詩人,寫不出里程碑式的詩篇。
- B:詩人要成為某一時代有代表性人物,就必須堅守詩歌精神,努力提升詩歌精神的時代高度。
- C:新寫實主義詩潮在面對本土
- D:詩歌創(chuàng)作要錘煉語言,只有從現(xiàn)實生活中汲取鮮活且有生命的語言,才能真正到達更高層次。
- 答案為:D
注:“從現(xiàn)實生活中汲取鮮活且有生命的語言”不是達到更高層次的唯一條件。