巫鴻《實(shí)物的回歸:美術(shù)的“歷史物質(zhì)性”》_2020年高考全國(guó)II卷現(xiàn)代文閱讀題

 城市學(xué)校網(wǎng)為您提供巫鴻《實(shí)物的回歸:美術(shù)的“歷史物質(zhì)性”》_2020年高考全國(guó)II卷現(xiàn)代文閱讀題_高三語(yǔ)文,本試卷滿分9分,考試時(shí)間10分鐘! *試題下面附答案,方便同學(xué)們及時(shí)觀察做題結(jié)果!
 
  把實(shí)物當(dāng)作原物的傾向,在美術(shù)史領(lǐng)域根深蒂固。事實(shí)上,實(shí)物并不等于原物,我們需要對(duì)美術(shù)史中“原物”的概念進(jìn)行反思,對(duì)美術(shù)館藏品的直覺(jué)上的完整性提出質(zhì)疑。這種反思和質(zhì)疑并不是要否定這些藏品。恰恰相反,它們可以在更大程度上發(fā)揮藏品作為歷史材料的潛在意義。一旦美術(shù)史家取消“實(shí)物”和“原物”之間的等號(hào),他們就必須認(rèn)真考慮和重構(gòu)二者間的歷史關(guān)系。這會(huì)引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)很多以前不曾想到的問(wèn)題,其核心就是美術(shù)的“歷史物質(zhì)性”。

  有研究者追溯郭熙《早春圖》的淵源,提出這幅卷軸畫(huà)原來(lái)是北宋宮殿一套建筑畫(huà)中的一幅。鄧椿《畫(huà)繼》記載,他祖上被賜予一個(gè)宅子,他父親被任命為提舉官時(shí),朝廷派遣一個(gè)中官監(jiān)修這所宅第。一天,鄧椿的父親看到裱工用“舊絹山水”擦拭桌子,他拿過(guò)來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)竟是郭熙的作品。那位中官說(shuō):“昔神宗好熙筆,一殿專背(即"裱’)熙作,上(徽宗)繼位后,易以古畫(huà),退入庫(kù)中者不止此爾!编嚫刚(qǐng)求徽宗賞賜這些“退畫(huà)”。徽宗答應(yīng)了,并派人把廢棄的郭熙壁障整車?yán)洁囌_@個(gè)記載透露了宋神宗時(shí)期皇宮中“一殿專背熙作”的狀態(tài),這應(yīng)該是郭熙創(chuàng)作《早春圖》這類大幅山水時(shí)的狀態(tài)。因此,任何討論這幅畫(huà)的構(gòu)圖、功能以及觀看方式的文章都必須首先重構(gòu)這種原始狀態(tài)。這也就是說(shuō),目前人們?cè)谂_(tái)北“故宮博物院”看到的《早春圖》只是這幅畫(huà)的“實(shí)物”而非“原物”。也許有人會(huì)說(shuō):如果研究者的關(guān)注點(diǎn)是郭熙的筆墨技法的話,這種研究則似不需要。但是筆墨離不開(kāi)觀看,而觀看必然和繪畫(huà)的形式和空間有關(guān)。

  鄧椿的記載還引導(dǎo)我們思考另外一個(gè)問(wèn)題,即郭熙繪畫(huà)的“歷史物質(zhì)性”甚至在徽宗時(shí)期就已經(jīng)發(fā)生了重要變化:從形式上說(shuō),這些畫(huà)作從建筑繪畫(huà)轉(zhuǎn)變?yōu)榫磔S畫(huà);從空間上說(shuō),它們從皇宮內(nèi)的殿堂進(jìn)入了私人宅第。從功能說(shuō),它們從宣揚(yáng)皇權(quán)的政治性作品轉(zhuǎn)化為私家收藏中的純粹山水畫(huà);從觀賞方式上說(shuō),它們從要求“遠(yuǎn)觀”的宏大構(gòu)圖轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭?lì)“近視”的獨(dú)幅作品。

  需要強(qiáng)調(diào)的是,這種“歷史物質(zhì)性”的轉(zhuǎn)換并非是少數(shù)作品的特例。一幅卷軸畫(huà)可能在它的流傳和收藏過(guò)程中并沒(méi)有發(fā)生形態(tài)上的重大變化,但是各代的藏家在上面蓋上圖章、寫下題跋,尤其是乾隆等帝王把這類操作全面系統(tǒng)化之后,即使是形狀未改但也是面貌已非。

  那些表面上并沒(méi)有被改換面貌的藝術(shù)品,因?yàn)榄h(huán)境、組合和觀看方式的變化,也會(huì)成為再造的歷史實(shí)體。一面原來(lái)懸掛在墓室天頂上代表光明的銅鏡被移到了美術(shù)館的陳列柜里,和幾十面其他同類器物一起展示,以呈現(xiàn)銅鏡的發(fā)展史。一幅“手卷”變成了一幅“長(zhǎng)卷”,因?yàn)橛^眾再不能真正用手觸摸它,一段一段地欣賞移動(dòng)的場(chǎng)景……所有這些轉(zhuǎn)化都可以成為美術(shù)史研究的課題,這些研究所探求的不再是一件作品的原始動(dòng)機(jī)和創(chuàng)作,而是它的流傳、收藏和陳列——它的持續(xù)的和變化中的生命。

(摘編自巫鴻《實(shí)物的回歸:美術(shù)的“歷史物質(zhì)性”》)

  • 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是 (本題分?jǐn)?shù):3分)
  • A:美術(shù)館所收藏、陳列的部分藝術(shù)品的真實(shí)性值得懷疑,因?yàn)閷?shí)物并不等同于原物。
  • B:宋徽宗的美術(shù)趣味與神宗不同,這都是郭熙為宮廷創(chuàng)作的畫(huà)流出皇宮的原因之一。
  • C:歷代藏家和帝王在古畫(huà)上蓋章、題跋,導(dǎo)致這些畫(huà)作的原初狀態(tài)已不可考。
  • D:藝術(shù)品在流傳中經(jīng)歷的各種轉(zhuǎn)化和變化,使得它們獲得了更有價(jià)值的生命。
  • 答案為:B
  • 2.下列關(guān)于原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是 (本題分?jǐn)?shù):3分)
  • A:文章明確反對(duì)美術(shù)史領(lǐng)域中將實(shí)物當(dāng)作原物的傾向,并提供了新的理解和欣賞美術(shù)館藏品的思路,富有啟發(fā)意義。
  • B:文章從多個(gè)角度探討了藝術(shù)品在歷史流傳中可能發(fā)生的形式、形態(tài)、功能、環(huán)境、組合和觀看方式等方面的變化。
  • C:文章第二、三兩段對(duì)《畫(huà)繼》所記掌故的討論,是為了證明藏于臺(tái)北“故宮博物院”的《早春圖》并非“原物”。
  • D:文章末尾一段舉例闡明,一些外表沒(méi)有發(fā)生變化的藝術(shù)品所經(jīng)歷的轉(zhuǎn)化,也可以成為美術(shù)史研究關(guān)注的課題。
  • 答案為:C
  • 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 (本題分?jǐn)?shù):3分)
  • A:一件藝術(shù)品的歷史形態(tài)并不好自動(dòng)地顯現(xiàn)于它的現(xiàn)存狀態(tài),而是需要通過(guò)深入的歷史研究來(lái)加以重構(gòu)。
  • B:郭熙的《早春圖》很可能是北宋宮廷建筑畫(huà)中的一幅,觀看它時(shí),只留意細(xì)部的筆墨技法,未必符合其最初的創(chuàng)作狀態(tài)。
  • C:從寺廟、墓葬中發(fā)現(xiàn)的壁畫(huà)、石刻等,在它們從原址移出轉(zhuǎn)入美術(shù)館陳列后,將不可避免地被賦予新的屬性和意義。
  • D:考慮到藝術(shù)品普遍經(jīng)歷了“歷史物質(zhì)性”的轉(zhuǎn)換,美術(shù)館應(yīng)當(dāng)改變布展方式,還原它們本來(lái)的環(huán)境、組合和觀看方式。
  • 答案為:D