城市學(xué)校網(wǎng)為您提供趙柒斤《北京晚報(bào)·古代科考也有人押題》_現(xiàn)代文閱讀題_高三語(yǔ)文，本試卷滿分9分，考試時(shí)間10分鐘！ *試題下面附答案，方便同學(xué)們及時(shí)觀察做題結(jié)果！
　 　　自從古代朝廷采用科舉考試選拔人才以來(lái)，“金榜題名”與“名落孫山”始終結(jié)伴而行。于是，針對(duì)考生開(kāi)辦的“補(bǔ)習(xí)班”便應(yīng)運(yùn)而生。

　　說(shuō)起古代的“補(bǔ)習(xí)班”，書院無(wú)疑名氣最大、招牌最亮。書院分官私兩類。私人書院最早為私人讀書的書房，官辦的書院則是官方修書、校書或偶爾為皇帝講經(jīng)之場(chǎng)所。唐末至五代期間，戰(zhàn)亂頻繁，官學(xué)衰敗，許多讀書人避居山林，遂模仿佛教禪林講經(jīng)制度創(chuàng)立書院，形成了中國(guó)封建社會(huì)特有的教育組織形式，進(jìn)而打破了集藏書、教學(xué)等于一體的官辦書院“一家獨(dú)大”的壟斷局面。私人書院主要是給業(yè)余時(shí)間愿意學(xué)習(xí)或是沒(méi)有考中的學(xué)生提供的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

　　進(jìn)入社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的北宋初期，私人開(kāi)辦書院的現(xiàn)象越來(lái)越多，據(jù)史料記載，兩宋時(shí)的書院達(dá)700所，且大多為地方上熱愛(ài)教育和文化的人出資興建。他們花重金聘請(qǐng)已回鄉(xiāng)或致仕的舉人、進(jìn)士或有名氣的學(xué)者擔(dān)任老師，歐陽(yáng)修、梅堯臣、朱熹等都給書院的學(xué)生上過(guò)課。書院除了要求學(xué)生熟讀四書五經(jīng)，還鍛煉學(xué)生們寫八股文的能力，熟悉八股文的格律、步驟等。唐朝和宋朝的科舉考試，策問(wèn)一科是學(xué)生們的重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。于是，一些“年度熱點(diǎn)問(wèn)題”便成為學(xué)生考前必須掌握的重中之重，有的學(xué)生考前就針對(duì)可能的考題作好文章并背熟，一旦考到，直接默寫出來(lái)。明清時(shí)代，科舉更為火爆，明代各類書院發(fā)展到1000多所，針對(duì)科考“八股文”，這些書院紛紛高薪聘請(qǐng)“名師”和已考取功名的才子擔(dān)任補(bǔ)習(xí)老師，那些科場(chǎng)老手根據(jù)自己的考試經(jīng)驗(yàn)，精心選編諸多標(biāo)準(zhǔn)的八股文訓(xùn)練學(xué)生，并裝訂成冊(cè)供學(xué)生學(xué)習(xí)模仿，以便科考取得高分。由此可見(jiàn)，模擬考試以提高中榜率，古人已經(jīng)有相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)。

　　更神的是，古代也有“押題”達(dá)人。史上最牛的“高考補(bǔ)習(xí)班”老師呂祖謙“押題”簡(jiǎn)直神乎其神。乾道二年和乾道八年，他在為母親和父親守喪時(shí)，開(kāi)辦了“高考補(bǔ)習(xí)班”，親自編寫《麗澤講義》《東萊博議》等輔導(dǎo)教材，朱熹的兒子、張栻的女兒都曾投其門下求學(xué)。特別是針對(duì)科考，呂祖謙還專門創(chuàng)立了類似現(xiàn)代中學(xué)的“AA班”，并量身定制了一冊(cè)“模擬復(fù)習(xí)大綱及考題”，因封面為黃色，所以又稱“黃冊(cè)子”，傳說(shuō)一名學(xué)生擁有“黃冊(cè)子”且能正確解答里面的題目，科考就能順利過(guò)關(guān)。于是，前來(lái)“補(bǔ)習(xí)”的學(xué)生“至千百”。呂祖謙最得意的學(xué)生鞏豐在《詠玩珠亭》中說(shuō)：“歲時(shí)來(lái)上冢，車馬隘阡陌。念昔事先生，同門至千百�！痹诋�(dāng)時(shí)，“同門至千百”可謂天文數(shù)字。

　　自宋仁宗執(zhí)政末開(kāi)始到清朝取締科考止，封建朝廷也多次打壓私人開(kāi)辦的書院，但都未能根絕。