亚洲欧美国产精品一区|亚洲精品揄拍自拍第一页|久久精品日本亚洲|中文字幕在线视频观看进入

    

    

      

      
	




      
	
      
	
	
	
	

      
    
    
      
    
    
      你現(xiàn)在的位置：學(xué)校網(wǎng)首頁(yè) - 中學(xué)試卷 - 高三試卷 - 安徽省黃山市2014屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測(cè)試卷及答案
      
    
     
      
	
	
	
	
      
		
 
		
        
      
        	
      
                
      
                	
                    
      安徽省黃山市2014屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測(cè)試卷及答案網(wǎng)頁(yè)版
      
                    
                    
      
                    	所屬欄目: 高三試卷 
    				
      
                
      
                
                
      【字號(hào)：大
中
小】【背景色
■
■
■
■
■
■
■】	【收藏此頁(yè)】
【關(guān)閉】
      

      
                
                
       關(guān)鍵字：
      關(guān)鍵詞：安徽省黃山市2014屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測(cè)試卷及答案,高中,高三上,語(yǔ)文,第一次質(zhì)量檢測(cè)試卷,答案,2014屆,安徽省,黃山市試卷
      摘　要：安徽省黃山市2014屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題第ⅰ卷（閱讀題共66分）一、（9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。騰籠換鳥是幾年前我國(guó)一些沿海地區(qū)根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和國(guó)家轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式大戰(zhàn)略提出的區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。由于國(guó)際金融危機(jī)沖擊......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	
      安徽省黃山市2014屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測(cè)

      語(yǔ)文試題

      第Ⅰ卷 （閱讀題 共66分）


      一、（9分）

      閱讀下面的文字，完成1～3題。

      “騰籠換鳥”是幾年前我國(guó)一些沿海地區(qū)根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和國(guó)家轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式大戰(zhàn)略提出的區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。由于國(guó)際金融危機(jī)沖擊和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化，這一戰(zhàn)略沒有來(lái)得及全面實(shí)施。有人質(zhì)疑“騰籠換鳥”脫離我國(guó)的優(yōu)勢(shì)，遲滯地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來(lái)，有關(guān)議論并未停止。

      對(duì)于“騰籠換鳥”的不同看法，實(shí)質(zhì)上是對(duì)于是按照既有模式追求較高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度還是讓經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入新的增長(zhǎng)軌道而寧可犧牲一部分增長(zhǎng)速度的不同看法，也就是對(duì)于如何正確處理眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益關(guān)系的不同看法。一般地講要兼顧眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沒有多少實(shí)際意義，關(guān)鍵是怎么兼顧、怎么把握好時(shí)機(jī)。經(jīng)濟(jì)學(xué)界最近興起的關(guān)于劉易斯拐點(diǎn)的討論，有助于厘清對(duì)于“騰籠換鳥”的不同看法。

      劉易斯拐點(diǎn)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)著名命題，由諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿瑟&劉易斯提出。該理論認(rèn)為，在二元經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的過程中，隨著農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐漸減少，最終將走向枯竭，出現(xiàn)一個(gè)從勞動(dòng)力過剩轉(zhuǎn)向勞動(dòng)力短缺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是劉易斯拐點(diǎn)。當(dāng)然，所謂的勞動(dòng)力短缺并不是絕對(duì)短缺，而是相對(duì)短缺，表現(xiàn)為勞動(dòng)力成本大幅度上升，不漲工資就招不到合適的員工。這個(gè)工資成本明顯上升的時(shí)點(diǎn)就是劉易斯拐點(diǎn)。劉易斯拐點(diǎn)的存在，在日本和“亞洲四小龍”工業(yè)化的過程中都得到過驗(yàn)證。不過，對(duì)于人口眾多的我國(guó)來(lái)說(shuō)是否已經(jīng)到了劉易斯拐點(diǎn)尚有爭(zhēng)議，因?yàn)槲覈?guó)還有約1億農(nóng)村勞動(dòng)力需要轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，勞動(dòng)力并不缺乏。如果尚未到達(dá)劉易斯拐點(diǎn)，則仍然可以而且應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮低成本勞動(dòng)力的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，“騰籠換鳥”似可緩行；如果劉易斯拐點(diǎn)已經(jīng)到來(lái)，“騰籠換鳥”則勢(shì)在必行。

      這里的關(guān)鍵在于怎樣理解劉易斯拐點(diǎn)。劉易斯拐點(diǎn)并非意味著勞動(dòng)力絕對(duì)短缺，而是表現(xiàn)為工資大幅度上漲。雖然我國(guó)仍有約1億農(nóng)村富余勞動(dòng)力，但隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高和農(nóng)民收入增加，如果非農(nóng)產(chǎn)業(yè)不大幅度提高工資水平，農(nóng)民就不愿背井離鄉(xiāng)進(jìn)城務(wù)工。而一旦工資大幅度上漲，顯然就是劉易斯拐點(diǎn)的到來(lái)。從近年來(lái)一些沿海地區(qū)和內(nèi)地同時(shí)出現(xiàn)“民工荒”和“漲薪潮”等現(xiàn)象看，應(yīng)該說(shuō)劉易斯拐點(diǎn)在我國(guó)已經(jīng)到來(lái)。與南亞、東南亞一些國(guó)家相比，我國(guó)普通打工者的工資水平已經(jīng)不再具有優(yōu)勢(shì)，甚至高于這些地區(qū)的許多國(guó)家。

      在劉易斯拐點(diǎn)已經(jīng)到來(lái)，我國(guó)不再具有勞動(dòng)力、資源、環(huán)境等比較優(yōu)勢(shì)的背景下，實(shí)施“騰籠換鳥”，把傳統(tǒng)制造業(yè)從成本不斷提高的產(chǎn)業(yè)基地轉(zhuǎn)移出去，再把對(duì)成本不太敏感的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)來(lái)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)，是一種必然選擇。這雖然在短期內(nèi)有可能使某些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度和財(cái)政稅收等受到影響，但對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有利的。因?yàn)槿绻F(xiàn)在不主動(dòng)轉(zhuǎn)型，未來(lái)被動(dòng)改變將會(huì)帶來(lái)更大的震蕩。

      1．下列關(guān)于“騰籠換鳥”和“劉易斯拐點(diǎn)”的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（    ）

      A．“騰籠換鳥”是幾年前我國(guó)一些沿海地區(qū)提出的區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，這一戰(zhàn)略沒有來(lái)得及全面實(shí)施是因?yàn)椤膀v籠換鳥”脫離我國(guó)的優(yōu)勢(shì)，遲滯地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      B．“騰籠換鳥”就是把傳統(tǒng)制造業(yè)從成本不斷提高的產(chǎn)業(yè)基地轉(zhuǎn)移出去，再把對(duì)成本不太敏感的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)來(lái)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

      C．“劉易斯拐點(diǎn)”是在二元經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的過程中，隨著農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐漸枯竭，出現(xiàn)的一個(gè)從勞動(dòng)力過剩轉(zhuǎn)向相對(duì)短缺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      D．“劉易斯拐點(diǎn)”是在勞動(dòng)力成本大幅度上升，不漲工資就招不到合適的員工的情況下，出現(xiàn)的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)工資成本明顯上升的時(shí)點(diǎn)。

      2．作者認(rèn)為“在我國(guó)，實(shí)施滕籠換鳥勢(shì)在必行”，下列不屬于這一說(shuō)法的依據(jù)的一項(xiàng)是（3分）（   ）

      A．國(guó)際金融危機(jī)沖擊和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化下，我國(guó)一些沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和國(guó)家轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展大戰(zhàn)略的需要。

      B．近年來(lái)，雖然我國(guó)仍有約1億農(nóng)村富余勞動(dòng)力，但隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高和農(nóng)民收入增加，一些沿海地區(qū)和內(nèi)地出現(xiàn)了農(nóng)民工短缺的現(xiàn)象。

      C．隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高和農(nóng)民收入增加，近年來(lái)一些沿海地區(qū)和內(nèi)地出現(xiàn)了只有非農(nóng)產(chǎn)業(yè)工資水平大幅提高，農(nóng)民才愿意進(jìn)城務(wù)工的現(xiàn)象。

      D. 與南亞、東南亞一些國(guó)家相比，我國(guó)普通打工者的工資水平已經(jīng)不再具有優(yōu)勢(shì)，甚至高于這些地區(qū)的許多國(guó)家。我國(guó)不再具有勞動(dòng)力、資源、環(huán)境等競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

      3．下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）  （    ）

      A．是否實(shí)施“騰籠換鳥”取決于劉易斯拐點(diǎn)的是否到來(lái)，若未到劉易斯拐點(diǎn)，則應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮低成本勞動(dòng)力的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，“滕籠換鳥”必須緩行。

      B．作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)著名命題，“劉易斯拐點(diǎn)”在日本和“亞洲四小龍”工業(yè)化的過程中曾得到過驗(yàn)證。

      C．實(shí)施“騰籠換鳥”戰(zhàn)略，短期內(nèi)會(huì)使某些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度和財(cái)政稅收等受到影響，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看是有利的。

      D．隨著劉易斯拐點(diǎn)的到來(lái)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)是一種必然，而未來(lái)被動(dòng)改變不太可能會(huì)帶來(lái)更大的震蕩。


      二、（33分）

      閱讀下面的文言文，完成4～7題。（19分）

      吳汝綸傳

      趙爾巽

      吳汝淪，字摯父，桐城人。少貧力學(xué)，嘗得雞卵一，易松脂以照讀。好文出天性，早著文名。同治四年進(jìn)士，用內(nèi)閣中書。曾國(guó)藩奇其文，留佐幕府，久乃益奇之，嘗以漢禰衡相擬。旋調(diào)直隸，參李鴻章幕。時(shí)中外大政常決于國(guó)藩、鴻章二人，其奏疏多出汝綸手。

      尋出補(bǔ)深州，丁外內(nèi)艱。服除，補(bǔ)冀州。其治以教育為先，不憚貴勢(shì)，籍深州諸村已廢學(xué)田為豪民侵奪者千四百余畝入書院，資膏火。聚一州三縣高材生親教課之，民忘其吏，推為大師。會(huì)以憂去，豪民至交通御史以壞村學(xué)劾奏，還其田。及蒞冀州，仍銳意興學(xué)，深、冀二州文教斐然冠畿輔。又開冀、衡六十里之渠，泄積水于滏，以溉田畝，便商旅。時(shí)時(shí)求其士之賢有文者禮先之，得十許人。月一會(huì)書院，議所施為興革于民便不便，率不依常格。

      鴻章素重其人，延主蓮池講席。其為教，一主乎文，以為：“文者，天地之至精至粹，吾國(guó)所獨(dú)優(yōu)。語(yǔ)其實(shí)用，則歐、美新學(xué)尚焉。博物格致機(jī)械之用，必取資于彼，得其長(zhǎng)乃能共競(jìng)。舊法完，且好吾猶將革新之，況其窳敗不可復(fù)用�！逼淝谇趯�(dǎo)誘后生，常以是為說(shuō)。嘗樂與西士游，而日本之慕文章者，亦踔海來(lái)請(qǐng)業(yè)。會(huì)朝旨開大學(xué)堂于京師，管學(xué)大臣張百熙奏薦汝綸加五品卿銜總教務(wù)，辭不獲，則請(qǐng)赴日本考學(xué)制。既至其國(guó)，上自君、相及教育名家，婦孺學(xué)子，皆備禮接款，求請(qǐng)題詠，更番踵至。旋返國(guó)，先乞假省墓，興辦本邑小學(xué)。堂規(guī)制粗立，遽以疾卒，年六十四。

      汝綸為學(xué)，由訓(xùn)詁以通文辭，無(wú)古今，無(wú)中外，唯是之求。自群經(jīng)子史、周、秦故籍，以下逮近世方、姚諸文集，無(wú)不博求慎取，窮其原而竟其委。著有《易說(shuō)》二卷、《寫定尚書》一卷、《尚書故》三卷、《夏小正私箋》一卷、《文集》四卷、《詩(shī)集》一卷、《深州風(fēng)土記》二十二卷，及點(diǎn)勘諸書，皆行于世。

      （選自《清史稿&吳汝綸傳》，有刪節(jié)）

      4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

      A．籍深州諸村已廢學(xué)田      籍：借助

      B．會(huì)以憂去                會(huì)：適逢

      C．延主蓮池講席            延：延請(qǐng)

      D．皆行于世                行：刊行

      5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）

      A．易松脂以照讀             趙王豈以一璧之故欺秦邪

      B．其治以教育為先           其可怪也歟

      C．會(huì)朝旨開大學(xué)堂于京師     唐浮圖慧褒始舍于其址

      D．唯是之求                 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍

      6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

      A．吳汝綸是桐城人，幼時(shí)家境貧寒，但是刻苦學(xué)習(xí)，曾經(jīng)得到一枚雞蛋不肯吃，到集市上換成松脂，供夜讀時(shí)照明。

      B．吳汝綸愛好文學(xué)，早著文名，先后在曾國(guó)藩和李鴻章的幕府任事，曾國(guó)藩和李鴻章的奏議，多出自吳汝綸的手筆。

      C．吳汝綸認(rèn)為漢語(yǔ)國(guó)文是天地間最精粹的語(yǔ)言文字，因此，歐美等國(guó)的博物、格致、機(jī)械地運(yùn)用也都要向我國(guó)學(xué)習(xí)。

      D．張百熙曾奏薦吳汝綸擔(dān)任京師大學(xué)堂總教務(wù)，加五品卿銜，吳汝綸堅(jiān)辭不就，未獲批準(zhǔn)，于是奏請(qǐng)出國(guó)考察教育。

      7．把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

      （1）曾國(guó)藩奇其文，留佐幕府，久乃益奇之，嘗以漢禰衡相擬。

      （2）及蒞冀州，仍銳意興學(xué)，深、冀二州文教斐然冠畿輔。

      閱讀下面一首詞，完成8～9題。（8分）

      中呂&滿庭芳

      姚  燧

      天風(fēng)海濤，昔人曾此，酒圣詩(shī)豪①。我到此閑登眺，日遠(yuǎn)天高。山接水茫茫渺渺，水連天隱隱迢迢。供吟笑。功名事了，不待老僧招。（選自《元曲三百首》）

      注釋：①酒圣：酒中的圣賢。此指劉伶之屬，伶字伯倫，“竹林七賢”之一。詩(shī)豪：詩(shī)中的英豪。

      8．“我到此閑登眺，日遠(yuǎn)天高”兩句在曲中起什么作用？結(jié)合曲內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）

      9．聯(lián)系全曲，簡(jiǎn)析“供吟笑。功名事了，不待老僧招”三句所表達(dá)的作者的思想感情。（4分）

      10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按甲題計(jì)分）（6分）

      甲：人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。（1）       ，（2）           。（3）            ，

      （4）            。（5）             ，（6）             。（韋莊《菩薩蠻（其二）》）

      乙：（1）所以動(dòng)心忍性，           。             （孟子《生于憂患，死于安樂》）

      （2）青青子衿，悠悠我心。但為君故，       。                （曹操《短歌行》）

      （3）斬木為兵，揭竿為旗；       ，贏糧而景從。              （賈誼《過秦論》）

      （4）昆山玉碎鳳凰叫，             。                    （李賀《李憑箜篌引》）

      （5）              ，身世浮沉雨打萍。                   （文天祥《過零丁洋》）

      （6）      ，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。                       （李清照《聲聲慢》）

      三、（24分）

      閱讀下面的文字，完成11～14題。

      院里的故事

      吳  碩

      西屋福順老兩口子一輩子沒兒沒女，到了老年愈顯得孤獨(dú)，日子在寂寞和無(wú)聊中一天天地度過，兩位老人經(jīng)常是在屋里靜靜地坐著聽著桌上的老座鐘發(fā)出“當(dāng)、當(dāng)”的打點(diǎn)聲……

      那天福順上街買菜，在回家的路上撿了一只被人扔掉的流浪貓，老兩口子特高興，細(xì)心地喂養(yǎng)小貓。小貓也天天在老人身上撒嬌，為兩位老人寂莫的日子增添了許多的歡樂。

      東屋的生子養(yǎng)鴿子，自從福順撿回小貓，他就發(fā)了話：“老東西還養(yǎng)貓，要撲我鴿子我非摔死丫的……”老兩口就把貓關(guān)在屋里不讓出去。小貓一天天長(zhǎng)大關(guān)不住了，還學(xué)會(huì)了上房而且還懷上了小貓。兩個(gè)月后大貓生了三只小白貓，很可愛。此時(shí)正是春暖花開的時(shí)節(jié)，陽(yáng)光照在人身上暖暖的，但不燥。大貓?zhí)稍诶先说奈萸皯袘械夭[著眼曬太陽(yáng)，三只小貓趴在貓媽媽肚子上吃奶。一只鴿子突然從房上飛下來(lái)，大貓出于保護(hù)小貓的本能撲了上去，鴿子馬上就飛進(jìn)了籠子。生子在屋里看見了，一下躥了出來(lái)，二話不說(shuō)抓住大貓舉起來(lái)使勁地往地下一摔，大貓?jiān)诘厣纤闹榇ぶ�，一�?huì)兒嘴角流出了血不動(dòng)了。三只小貓爬過去還要吃貓媽媽的奶，生子又要抓小貓。福順撲通一下給生子跪下了，近乎哭聲：“大兄弟，我求求你，別摔死它們，我馬上送人，我再也不養(yǎng)貓了……”生子氣哼哼地說(shuō)，“我他媽說(shuō)到做到……”淚水從福順的眼角流下……福順把小貓送了人，兩位老人又在屋里靜靜地坐著，聽著老座鐘的打點(diǎn)聲……

      日子一晃就到了秋天。這天生子的老婆回來(lái)找生子。生子自從和這女人結(jié)婚，日子就沒消停過，天天打架，沒別的就為錢。這女人一直也沒個(gè)正式的工作，又好吃懶做，一打起架她就耍潑婦，“一哭二鬧三上吊”。生子拿她也沒招兒。自從生子下崗回家，兩人打得更勤了，經(jīng)常聽見這女人在屋里喊：“你丫的也不出去掙點(diǎn)錢，天天養(yǎng)鴿子。你丫是老爺們嗎……”兩人都吃低保，就這么混。這女人天天去棋牌室，去久了就和一個(gè)在北京做生意的東北光棍漢混到一塊兒去了。生子聽說(shuō)后火冒三丈，非要和那漢子玩命。他老婆說(shuō)，“就你丫這德性，你也就在這院里犯橫，找人家非弄死你……”生子一聽軟了，老婆對(duì)生子說(shuō)：“你丫弄來(lái)錢咱還過，你沒錢打今兒起我還不回來(lái)了……”從那天起，這女人還真走了。生子是一點(diǎn)轍也沒有。那女人今天是找生子離婚來(lái)了。生子在屋里又砸飯碗又罵人，“你這騷貨想離婚沒門，讓你們成了美事，別想……”老婆倚在門框上：“你瞎他媽喊什么，今天跟你說(shuō)一聲是給你臉，別給臉不要臉，你要找揍說(shuō)話……”說(shuō)完手里夾著煙卷扭出了院門……

      老婆走了，生子在屋里邊砸邊罵，屋里可砸的東西快砸沒了，氣哼哼地出了大門口，騎上他那輛殘摩走了一夜也沒回來(lái)。第二天早間新聞報(bào)道，南四環(huán)一輛殘摩逆行和一卡車相撞，殘摩車毀人亡。經(jīng)化驗(yàn)，殘摩駕駛?cè)藛T為醉酒駕車，死的人正是生子。街坊們都說(shuō)生子的命是讓貓勾走的，都說(shuō)貓有九條命……

      生子養(yǎng)的鴿子在籠子里餓得“咕咕”地亂叫，福順買來(lái)老玉米豆喂鴿子。生子老婆來(lái)了，打開了屋門，從胡同里叫來(lái)一個(gè)收廢品的，“把這破爛都給我弄走……弄干凈了，我給丫租出去先進(jìn)點(diǎn)錢。”看著籠子里的鴿子，“明天叫我老公來(lái)，都給丫弄死吃肉……哈哈。”福順過去對(duì)她說(shuō)：“大妹子我求求你，把這幾只鴿子給我留下吧……這也是幾條性命呀……再說(shuō)生子和你在這院住了這么多年……生子剛走就……”女人用眼睛上下翻瞪著福順，“生子活著時(shí)沒少欺負(fù)你，我這替這死鬼給你道個(gè)歉，看你的面子給你吧……可有一樣，把這破籠子弄你那邊去，夠臟的�！薄靶�、行�！�

      秋天的早晨，天空藍(lán)藍(lán)的。福順早起打開了鴿子籠，鴿子一只只飛了出來(lái)，在天空中自由地飛翔。福順揚(yáng)著頭，手搭涼棚，頭隨著鴿子飛的方向轉(zhuǎn)。他的臉笑開了花，“飛吧、飛吧、飛餓了就回來(lái)，我給你們預(yù)備好吃的了……”鴿子越飛越高，天空中飄蕩著陣陣清脆的鴿哨聲……

      （2011年第9期《北京文學(xué)》，有改動(dòng)）

      11．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“小貓”、“鴿子”在小說(shuō)中起什么作用？（6分）

      12．小說(shuō)關(guān)注普通人的生活狀況，正視普通人的生存困境，請(qǐng)結(jié)合全文分析概括“院子里”生活著的普通人的生存困境。（6分）

      13．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析福順這一人物形象。（5分）

      14．小說(shuō)以福順含笑放飛鴿子結(jié)尾。有人評(píng)論說(shuō)這樣的結(jié)尾含義深刻，耐人尋味。請(qǐng)結(jié)合全文及閱讀小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀愕睦斫�。�?分）

      
                	
                	
      
                	
                	
                	
      
                	
                	
						
					
					
                	
					
					
      
					
      
					
					上一篇：福建省龍巖市2014屆高三語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)檢試卷及答案
      
					
					下一篇：吉林市2014屆高中畢業(yè)班上學(xué)期語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷及答案
      
					
					
					
      
					
					
      
                
      
            
      
			
			
			
			
			
			
			
        	
      
                
      
                    
       安徽省試卷
      更多
      
                    
                
      
           
      
           
           
			
			
      
				
       相關(guān)高三試卷
      更多
      
			    
      
			    	
			    
      
			
      
			
			
			
			
			

			
      
				
      城市學(xué)校網(wǎng)網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明：
      
				
      
				  1、凡本網(wǎng)來(lái)源注明“城市學(xué)校網(wǎng)”的所有作品，版權(quán)均屬于城市學(xué)校網(wǎng)，未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來(lái)源：城市學(xué)校網(wǎng)”。違反上述聲明者，城市學(xué)校網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。 
      
				  2、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源：XXX（非城市學(xué)校網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。本網(wǎng)轉(zhuǎn)載其他媒體之稿件，意在為公眾提供免費(fèi)服務(wù)。如稿件版權(quán)單位或個(gè)人不想在本網(wǎng)發(fā)布，可與本網(wǎng)聯(lián)系，本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。 
      
				  3、如因作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題需要同本網(wǎng)聯(lián)系的，請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)進(jìn)行。QQ：1191060874
				
      
			
      
        
      
        
        
      
        	
           
        	
        	
      
                
      
                    
       最新試卷
      更多
      
                    
                
      
           
      
           

			

			
      
                
      
                    
       熱門試卷
      更多
      
                    
                
      
           
      
           
           
           
           
           
        
      
   	
      
    
    
      
    
	
      
	
	關(guān)于我們  |  
	市場(chǎng)合作  |  
	建議反饋  |  	
	站點(diǎn)地圖  |  
	聯(lián)系我們  |  
	免責(zé)聲明
	
	

      


      
深圳幼兒園 | 
深圳小學(xué) | 
深圳中學(xué) | 
深圳大學(xué) | 
深圳培訓(xùn) | 
咨詢 | 
問題 | 
討論 | 
百科 | 
小學(xué)作文 | 
初中作文 | 
高中作文 | 
英語(yǔ)作文 | 
試卷 | 
看書 | 
招聘 | 
教案 | 
課本 | 
課堂 | 
聽力

      









      

      

      
技術(shù)支持:agencialets.com  最佳瀏覽分辨率：1024*768、IE6以上
聲明:本站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》，如果我們轉(zhuǎn)載或引用的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋�(gè)月內(nèi)通知我們，我們會(huì)及時(shí)刪除!