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      廣東省梅縣高級中學(xué)2014年高三語文畢業(yè)班綜合測試試卷及答案網(wǎng)頁版

      所屬欄目: 高三試卷
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      摘 要:廣東省梅縣高級中學(xué)2014年普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)語文試題命題老師:王金祥審核老師:成美老師本試卷分第ⅰ卷和第ⅱ卷兩部分,共8頁。滿分150分,考試時間150分鐘?荚嚱Y(jié)束后,答題卡和答題紙一并交回。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用0......
      廣東省梅縣高級中學(xué)2014年普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)

      語文試題

      命題老師: 王金祥    審核老師:成美老師

      本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共8頁。滿分150分,考試時間150分鐘?荚嚱Y(jié)束后,答題卡和答題紙一并交回。

      注意事項:

      1. 答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡和試題卷三分之一的位置上。

      2. 第Ⅰ卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后再選涂其他答案標(biāo)號。答案不能答在試題卷上。

      3. 第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫在試題卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。


      一、(15分,每小題3分)

      1.下列詞語中加點的字,注音全都正確的一組是

      A. 包(līn)    期(dǎng)   春風(fēng)蕩(dài)    然而止(jiá)

      B. 覦(jì)     瓜(màn)    然無聲(qiǎo)   懸崖馬(lè)

      C. 游(yì)     (qǔ)     度長(xié)    情不自(jīn)

      D. 女(gōng)   趿(t。     棠之花(lì)     然不動(kuī)

      2.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)的一是 

          梁實秋散文的成就,當(dāng)然得益于他對人性百態(tài)的洞察,因此能夠在作品中層層剝視,侃侃而談。另外一個重要原因,是他在中西文化領(lǐng)域的精湛造詣。梁實秋認(rèn)為,中國文化有些地方優(yōu)于西方,西方文化也有些地方優(yōu)于東方,因此,他既反對妄自尊大,又反對妄自菲薄,而主張?zhí)撔慕蛹{外來文化,并與我們的傳統(tǒng)文化融解一起。

      A.洞察       B. 侃侃而談      C. 造詣      D. 妄自菲薄

      3下列各句中,沒有語病的一句是

      A.春節(jié)前夕,政府部門要提高保障農(nóng)民工工資支付的宣傳力度,引導(dǎo)農(nóng)民工通過正常渠道解決工資拖欠問題,打擊拖欠農(nóng)民工工資行為。

      B.王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造的具有鮮明個性的意境,開拓了詩歌的題材范圍,提高了詩歌的表現(xiàn)技巧,對詩歌的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

      C.正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以人們稱正月十五為元宵節(jié),元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,民間有吃元宵、賞花燈、猜燈謎等習(xí)俗。

      D.根據(jù)有關(guān)媒體發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示,2013年北京、上海、廣州等一線城市房價同比漲幅都超過20%,預(yù)計2014年一線城市的房價將會持續(xù)上漲。

      4.下列語句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;  )

      也許是山邊小餐館的笑瞇瞇老板,或是恒河畔凝視落日的獨眼老婦。

      畢竟,再怎么風(fēng)光明媚的自家山川,總會有看膩的時候。

      旅行,是從固體的生活中抽離去異地尋覓另一個自己的活動吧!

      另一個自己是什么樣呢?

      旅行迷人之處正在這里,扛著不輕不重的今生,到處瀏覽自己的前生與來世。

      旅行,正好讓人從自身的禁錮中放飛,歇夠了,再飛回來。

      A.④③①⑤②⑥   B.③②⑥④①⑤   C.④①③②⑥⑤   D.③④①②⑥⑤

      二.本大題7小題,共35分。 

          閱讀下面的文言文,完成5-9小題。 

      陳壽字承祚,巴西安漢人也.。少受學(xué)于散騎常侍譙周,治《尚書》《三傳》,銳精史、漢,聰警博識,屬.文富艷。初應(yīng)州命衛(wèi)將軍主簿、東觀秘書郎、散騎黃門侍郎。大同后察孝廉,為本郡中正。 

      益部自建武后,蜀郡鄭伯邑、太尉趙彥信及漢中陳申伯、祝元靈、廣漢王文表皆以.博學(xué)洽聞,作《巴蜀耆舊傳》。壽以為不足經(jīng)遠(yuǎn),乃并巴、漢撰為《益部耆舊傳》十篇。散騎常侍文立表呈其傳,武帝善之,再為著作郎。 

      吳平后,壽乃鳩合三國史,著《魏》《吳》《蜀》三書六十五篇,號《三國志》,又著《古國志》五十篇,品藻典雅,中書監(jiān)荀勖、令張華深愛.之,以班固、史遷不足方也.。出為平陽侯相。華又表令次定《諸葛亮故事集》為二十四篇,時壽良亦集,故頗不同。復(fù)入為.著作郎。鎮(zhèn)南將軍杜預(yù)表為散騎侍郎,詔曰:“昨適用蜀人壽良具員,且可以.為侍御史。”上《官司論》七篇,依據(jù)典故,議所.因革。又上《釋諱》《廣國論》。華表令兼中書郎,而壽《魏志》有失勖意,勖不欲其處內(nèi),表為長廣太守。母遺言令葬洛陽,壽遵其志。又坐不以母歸葬見譏。數(shù)歲,除太子中庶子。太子轉(zhuǎn)徙后,再兼散騎常侍。 

      惠帝謂司空張華曰:“壽才宜真,不足久兼也!比A表欲登九卿會受誅忠賢排擯壽遂卒洛下位望不充其才當(dāng)時冤之。 兄子符,字長信,亦有文才,繼壽著作佐郎,上廉令。符弟蒞,字叔度,梁州別駕,驃騎將軍齊王辟掾,卒洛下。蒞從弟階,字達(dá)芝,州主簿,察孝廉,褒中令、永昌西部都尉、建寧興古太守。皆辭章粲麗,馳名當(dāng)世。凡壽所.述作二百余篇,符、蒞、階各數(shù)十篇,二州及華夏文士多為.作傳,大較如此。 時梓潼李驤叔龍亦雋逸器,知名當(dāng)世,舉秀才,尚書郎,拜建平太守,以疾辭不就。意在州里,除廣漢太守。初與壽齊望,又相昵友,后與壽攜隙,還相誣攻,有識以是短之。  

      (《華陽國志陳壽傳》有刪改)

      5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是

      A.屬.文富艷       屬:寫作 

      B.議所因.革       因:沿襲 

      C.當(dāng)時冤.之       冤:冤枉  

      D.以疾辭不就       就:到任  

      6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是

      A.廣漢王文表皆以.博學(xué)洽聞         且可以.為侍御史    

      B.巴西安漢人也.                         以班固、史遷不足方也. 

      C.二州先達(dá)及華夏文士多為      作傳     復(fù)入為.著作郎 

      D.依據(jù)典故,議所.因革               凡壽所.述作二百余篇

      7.下列文句中,斷句正確的一項是

      A.華表欲登九卿會受誅/忠賢排擯/壽遂卒洛/下位望不充其才/當(dāng)時冤之。 

      B.華表欲登九卿/會受誅/忠賢排擯/壽遂卒洛下/位望不充其才/當(dāng)時冤之。

      C.華表欲登/九卿會受誅/忠賢排擯壽/遂卒洛/下位望不充其才/當(dāng)時冤之。 

      D.華表欲登九卿/會受誅忠賢/排擯壽/遂卒洛下/位望不充其才/當(dāng)時冤之。

      8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是

      A.陳壽從小從學(xué)于譙周,對《尚書》《三傳》《史記》《漢書》頗有研究,文采華麗。 

      B.陳壽作《益部耆舊傳》,散騎常侍文立向朝廷呈獻(xiàn)此書,皇上認(rèn)為他做得很好,讓文立擔(dān)任著作郎。 

      C.陳壽所寫的《魏志》不合荀勖的心意,荀勖不想讓他入朝庭任官,向皇上奏請讓陳壽出京擔(dān)任長廣太守。 

      D.陳壽的侄子符、蒞及階皆很有才華,且辭采華美,享譽(yù)當(dāng)世,梁、益二州以及中原的文士們紛紛為叔侄四人作傳。

      9.根據(jù)具體要求分別完成下列各題。(10分)  

      (1)將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(7分) 

      ①又坐不以母歸葬見譏。數(shù)歲,除太子中庶子。(4分) 

                                                                                          

      ②后與壽攜隙,還相誣攻,有識以是短之。(3分) 

                                                                                            

      (2)從文章中找出能體現(xiàn)陳壽“博識”的兩個事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分) 

                                                                                       

                                                                                      

      10.閱讀下面這首詩,完成下列題目。

      灞上秋居

      馬戴

      灞原風(fēng)雨定,晚見雁行頻。落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人。

      空園白露滴,孤壁野僧鄰。寄臥郊扉久,何年致此身?

      【注】 灞上:地名,位于長安東,為作者來京城后的寄居之所。

      (1)詩的頸聯(lián)上下兩句寫景各用了什么表現(xiàn)技巧?描繪出怎樣的意境?

      _______________________________________________________________________________

      _______________________________________________________________________________

      (2)這首詩哪兩個字最能抒發(fā)詩人的情感?請結(jié)合詩句加以分析。

      _______________________________________________________________________________

      _______________________________________________________________________________

      11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計分)(6分)

      (1)故木受繩則直,            ,君子博學(xué)而日參省乎己,           。

      (2)昔聞洞庭水,今上岳陽樓。              ,               

      (3)千巖萬轉(zhuǎn)路不定,          。熊咆龍吟殷巖泉,         。

      (4)自胡馬窺江去后,          ,猶厭言兵。漸黃昏,         ,都在空城。

      三、本大題4小題,共16分。

      閱讀下面的文字,完成12-15小題。

      我國建筑今后新表現(xiàn)的趨勢

      梁思成

      藝術(shù)創(chuàng)造不能完全脫離以往的傳統(tǒng)基礎(chǔ)而獨立。這在注重畫學(xué)的中國應(yīng)該用不著解釋。能發(fā)揮創(chuàng)新都是受過傳統(tǒng)薰陶的。即使突然接受一種嶄新的形式,根據(jù)外來思想的影響,也仍然能表現(xiàn)本國精神。如南北朝的佛教雕刻,或唐宋的寺塔,都起源于印度,非中國本有的觀念,但結(jié)果仍以中國風(fēng)格造成成熟的中國特有藝術(shù),馳名世界。藝術(shù)的進(jìn)境是基于豐富的遺產(chǎn)上,今后的中國建筑自亦不能例外。無疑的將來中國將大量采用西洋現(xiàn)代建筑材料與技術(shù)。如何發(fā)揚光大我民族建筑技藝之特點,在以往都是無名匠師不自覺的貢獻(xiàn),今后卻要成近代建筑師的責(zé)任了。如何接受新科學(xué)的材料方法而仍能表現(xiàn)中國特有的作風(fēng)及意義,老樹上發(fā)出新技,則真是問題了。

      一個東方老國的城市,在建筑上,如果完全失掉自己的藝術(shù)特性,在文化表現(xiàn)及觀瞻方面都是大可痛心的。因這事實明顯的代表著我們文化衰落,至于消滅的現(xiàn)象。今后為適應(yīng)科學(xué)動向,我們在建筑上雖仍同樣的必需采用西洋方法,但一切為自覺的建設(shè)。

      世界建筑工程對于鋼鐵及化學(xué)材料之結(jié)構(gòu)愈有徹底的了解,近來應(yīng)用愈趨簡潔。形式為部署邏輯,部署又為實際問題最美最善的答案,已為建筑藝術(shù)的抽象理想。今后我們自不能同這理想背道而馳。我們還要進(jìn)一步重新檢討過去建筑結(jié)構(gòu)上的邏輯;如同致力于新文學(xué)的人還要明了文言的結(jié)構(gòu)文法一樣。表現(xiàn)國精神的途徑尚有許多,“宮殿式”只是其中之一而已。

      要能提煉舊建筑中所包含的中國質(zhì)素,我們需增加對舊建筑結(jié)構(gòu)系統(tǒng)及平面部署的認(rèn)識。構(gòu)架的縱橫承托或聯(lián)絡(luò),常是有機(jī)的組織,附帶著才是輪廓的鈍銳,彩畫雕飾,及門窗細(xì)項的分配諸點。這些工程上及美術(shù)上措施常表現(xiàn)著中國的智慧及美感,值得我們研究。許多平面部署,大的到一城一市,小的到一宅一園,都是我們生活思想的答案,值得我們重新剖視。我們有傳統(tǒng)習(xí)慣和趣味:家庭組織,生活程度,工作,游憩,以及烹飪,縫紉,室內(nèi)的書畫陳設(shè),室外的庭院花木,都不與西人相同。這一切表現(xiàn)的總表現(xiàn)曾是我們的建筑,F(xiàn)在我們不必削足就履,將生活來將就歐美的部署,或張冠李戴,顛倒歐美建筑的作用。我們要創(chuàng)造適合于自己的建筑。在城市街心如能保存古老堂皇的樓宇,夾道的樹蔭,衙署的前庭,或優(yōu)美的牌坊,比較用洋灰建造卑小簡陋的外國式噴水池或紀(jì)念碑實在合乎中國的身份,壯美得多。且那些仿制的洋式點綴,同歐美大理石富于“雕刻美”的市心建置相較起來,太像東施效顰,有傷尊嚴(yán)。因為一切有傳統(tǒng)的精神,歐美街心偉大石造的紀(jì)念性雕刻物是由希臘而羅馬而文藝復(fù)興延續(xù)下來的血統(tǒng),魄力極為雄厚,造詣極高,不是我們一朝一夕所能望其項背的。我們的建筑師在這方面所需要的是參考我們自己藝術(shù)藏庫中的遺寶。我們應(yīng)該研究漢闕,南北朝的石刻,唐宋的經(jīng)驗,明清的牌樓,以及零星碑亭,泮池,影壁,石橋,華表的部署及雕刻,加以聰明的應(yīng)用。

      藝術(shù)研究可以培養(yǎng)美感,用此駕馭材料,不論是木材,石塊,化學(xué)混合物,或鋼鐵,都同樣的可能創(chuàng)造有特殊富于風(fēng)格趣味的建筑。世界各國在最新法結(jié)構(gòu)原則下造成所謂“國際式”建筑;但每個國家民族仍有不同的表現(xiàn)。英,美,蘇,法,荷,比,北歐或日本都曾造成他們本國特殊作風(fēng),適宜于他們個別的環(huán)境及意趣。以我國藝術(shù)背景的豐富,當(dāng)然有更多可以發(fā)展的方面。新中國建筑及城市設(shè)計不但可能產(chǎn)生,且當(dāng)有驚人的成績。

      ——選自《中國建筑史》有刪節(jié)

      12-13題為選擇題,請在答題卡“選擇題答題區(qū)”作答。(12題選對一項給2分,選對兩項給5分,多選不給分)

      12.下列說法,符合文意的兩項是(  )(  )(5分)

      A.完全脫離以往的傳統(tǒng)基礎(chǔ)的藝術(shù)創(chuàng)造是不存在的,傳統(tǒng)薰陶影響今后建筑的創(chuàng)新。

      B.近代建筑師的責(zé)任就是要發(fā)揚光大我民族建筑技藝之特點。

      C.一個東方老國城市,在建筑上,如果完全失掉自己的藝術(shù)特性,會導(dǎo)致我國的文化衰落。

      D.在城市街心保存古老堂皇的樓宇,是因為這些樓字有傳統(tǒng)的習(xí)慣和趣味。

      E.在最新法結(jié)構(gòu)原則下造成的“國際式”建筑,不受傳統(tǒng)精神的影響。

      13.下列對“如同致力于新文學(xué)的人還要明了文言的結(jié)構(gòu)文法一樣”的理解,不符合文意的一項是(    )(3分)

      A.接受新科學(xué)的材料方法的同時,還需要明確傳統(tǒng)建筑藝術(shù)。

      B.建筑上雖仍同樣的必需采用西洋方法,但是我們不能拋棄傳統(tǒng)建筑藝術(shù)。

      C.我們還要進(jìn)一步重新檢討過去建筑結(jié)構(gòu)上的邏輯。

      D.“宮殿式”建筑是表現(xiàn)中國建筑精神的途徑之一。

      14.作者認(rèn)為“新中國建筑及城市設(shè)計不但可能產(chǎn)生,且當(dāng)有驚人的成績”,其理由是什么?(4分)

                                                                                      

                                                                                       

      15.現(xiàn)在中國城市建筑,要么到處是外國式噴水池或紀(jì)念碑,要么整街是整齊劃一高樓大廈,結(jié)合文意,談?wù)勀銓@樣的城市建筑的看法。(4分)

                                                                                       

                                                                                      

      四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題。共15分。

      選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實用類文本閱讀”試題組,考生任選一組作答。作答前,務(wù)必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應(yīng)的信息點;信息點漏涂、錯涂、多涂的,答案無效。

      (一)文學(xué)類文本閱讀

      閱讀下面的文字,完成16-18小題。

      哲學(xué)家的小木屋

      毛  萍

      一直心儀海德格爾的小木屋!

      1922年,在弗萊堡大學(xué)任講師和胡塞爾助教的海德格爾在托特瑙山購得一小塊地,請人同時自己也親自動手在那里修建了一個十分簡陋的小木屋。從那時起,“托特瑙山就成了他退身于世界之外時的居所,也是他哲學(xué)思考的沖鋒高地。”(薩弗蘭斯基語)每當(dāng)有空閑時,海德格爾就到他的小木屋去思考和工作,他的許多重要著作就是在這個小木屋里寫就的。

      不曾有機(jī)會親眼見見這個神奇的小木屋,但看過這個小木屋的照片,詩人王家新描述:“小木屋的背后,是蒼翠古老、隨著山勢起伏的黑森林邊緣;小屋左側(cè)的山坡,是冬季的滑雪勝地;小屋以下及對面晴朗的遠(yuǎn)方,整個狹長幽深的谷底和點綴著三五農(nóng)家鄉(xiāng)舍的開闊山坡,則在一種磅礴的精神大氣中呈現(xiàn)!比绱烁哌h(yuǎn)、幽深、寧靜、孤獨的居所,焉能不催生哲學(xué)之“思”?

      哲學(xué)是孤獨和寧靜的學(xué)問。喧嘩熱鬧可以討論“在場的東西”,譬如關(guān)于經(jīng)濟(jì)、關(guān)于社會問題。但若要思考“不在場的東西”,譬如關(guān)于上帝、關(guān)于靈魂、關(guān)于宇宙的本源,則必須要“走你的孤獨之路”,棲身于與宇宙、上帝、靈魂渾然一體的氛圍里。

      現(xiàn)今要找一個高遠(yuǎn)、幽深、寧靜、孤獨的棲身之地談何容易!哲學(xué)家們早已告別坐冷板凳的時代,進(jìn)入一個空前喧囂鼓噪的世界。他們滿世界飛來飛去,作報告、跑課題、評獎項、發(fā)文章、出專著……

      一個身心不能獨處、不能寧靜的人“不復(fù)與本源為鄰”(荷爾德林語),因而也就不可能有思想!常言道,文如其人,其實,文也如境。境不幽、不靜,其文也就難免流俗。故有人稱,現(xiàn)在是“用最好的紙出廢書”!

      “哲學(xué)家的小木屋”在我已然成為一種境界、一種精神。一種如同現(xiàn)象學(xué)家胡塞爾那樣能夠長達(dá)數(shù)十年甘于寂寞、遠(yuǎn)離名利,在一種寧靜退隱狀態(tài)下一再獻(xiàn)身于哲學(xué)問題的境界和精神。胡塞爾曾有近十年的時間“幾乎什么也沒有發(fā)表”,他把自己獨立于所有的外在的東西,積聚全部的思想能量,去沖刺具有里程碑意義的宏大哲學(xué)理論:現(xiàn)象學(xué)。這要是發(fā)生在今天,一定不可思議。在量化考評風(fēng)行的今天,一個教授如果十年沒有成果問世,那他就只有下崗。

      胡塞爾有一句話,令我讀后久不能平靜:“我們切不可為了時代而放棄永恒!

      時代的誘惑太多了!而永恒能值幾個錢? 

      當(dāng)我們困惑于時代的花里胡哨而忘記了永恒時,當(dāng)我們厭倦了周圍的嘈雜算計而急欲抽身離去時,我們太需要一個“哲學(xué)家的小木屋”來安頓我們漂泊迷惘的靈魂!

      這個小木屋一定要建在鄉(xiāng)野,最好是像海德格爾那樣建在蒼翠古老的森林邊緣。支撐屋子的木頭和板壁散發(fā)出淡淡的清香。屋子里簡樸寧靜,質(zhì)樸的書桌旁陳放著一排排自己喜愛的書。小木屋的外面流淌著潺潺清泉,泉邊開著不知名的野花。順著清泉,一條小徑通向森林的深處……

      (選自《散文》)

      16.文中提到“現(xiàn)在是‘用最好的紙出廢書’”,試結(jié)合文章內(nèi)容,說說導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是什么。(4分)

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      17.綜觀全文,分析“哲學(xué)家的小木屋”這一標(biāo)題的作用與所包含的深層意蘊(yùn)。(5分)

      答:                                                                          

                                                                                       

      18.有人認(rèn)為當(dāng)今的社會問題很多,哲學(xué)家應(yīng)該深入社會,貼近時代,從實際出發(fā)而走向永恒,而文中引用的胡塞爾的話是“我們切不可為了時代而放棄永恒”。你認(rèn)為這兩種說法矛盾嗎?對此,請談?wù)勀愕囊娊狻#?分)  

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                      

      四、實用類文本閱讀(15分)

      12.閱讀下面的文字,完成19--21題。

      蔡元培與新文化運動

      1915年9月陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,標(biāo)志著新文化運動的開始。然而,新文化運動成為一場聲勢浩大、影響廣遠(yuǎn)的思想解放運動,則是1917年之后的事情。蔡元培任北大校長后,在思想自由、兼容并包的旗幟下,延聘陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅等新派學(xué)人為北大教員,使新文化運動的力量匯聚到北大。同時,在蔡元培支持下,陳獨秀將《新青年》雜志遷到北大。由于北大進(jìn)步師生的加盟,《新青年》宣傳內(nèi)容更廣泛,影響也更大,開始真正扎根到“新青年”之中。而在《新青年》雜志影響下,北大進(jìn)步師生創(chuàng)辦的《新潮》、《每周評論》等雜志,又進(jìn)一步擴(kuò)大了新文化運動在全國的影響。這樣,新文化運動從原來的陳獨秀少數(shù)人提倡的文化運動變成有大批青年學(xué)生擁護(hù)的全國性的思想解放運動。梁漱溟先生談到新文化運動歷史時所說:“所有陳、胡以及各位先生任何一人的工作,蔡先生皆未必能作,然他們諸位若沒有蔡先生,卻不得聚攏在北大,更不得機(jī)會發(fā)抒。聚攏起來,而且使其各得發(fā)抒,這畢竟是蔡先生獨有的偉大!

      更令人感佩的是,蔡元培還以其聲望和社會地位,排除反對勢力的進(jìn)攻,極力維持北大這一新文化運動陣地。1919年2~3月間,桐城派古文家林紓代表守舊勢力,率先向北大和蔡元培發(fā)難。他一面寫毀謗小說,對新文化領(lǐng)導(dǎo)人物進(jìn)行人身攻擊,其中把蔡元培比作贊助“毀圣滅倫”的怪物“元緒”(大龜);一面發(fā)表公開信,指責(zé)北大陳、胡等人“覆孔孟,鏟倫常”。同時,北洋政府也通過教育部對蔡元培施加壓力,指責(zé)《新潮》雜志的言論過于激進(jìn),要求他約束北大師生的言行。對林紓的惡語謾罵,蔡元培嗤之以鼻,表示“林君詈仆,仆將哀矜之不暇,而又何憾焉!睂α旨偟墓_信,蔡元培從容作復(fù),一一辯明林紓的指摘是毫無根據(jù)的,最后聲明自己絕不改變“思想自由、兼容并包”的辦學(xué)方針。在回復(fù)教育總長的信中,蔡元培重申“大學(xué)兼容并包之旨,實為國學(xué)發(fā)展之資”。對于守舊勢力壓迫他辭退陳獨秀、約制胡適,蔡元培堅決予以拒絕,表示:“北京大學(xué)一切的事,都在我蔡元培一人身上,與這些人毫不相干。”

      在保護(hù)新文化運動的同時,蔡元培也是宣傳新文化最賣力的人之一。如在提倡白話文方面,他在1917年2月間便與梁啟超等發(fā)起成立中華民國國語研究會,并出任會長。此后,他還多次發(fā)表演說,宣傳白話文必然取代文言文。在提倡科學(xué)方面,蔡元培任北大校長后,繼續(xù)支持我國第一個民間科學(xué)團(tuán)體——中國科學(xué)社的活動。1917年1月,他為中國科學(xué)社創(chuàng)辦的《科學(xué)》雜志撰寫《?茖W(xué)》一文,極言科學(xué)之重要,指出:“循是以往,凡往昔哲學(xué)之領(lǐng)域,自玄學(xué)以外,將一切為科學(xué)所占領(lǐng),科學(xué)界之發(fā)展,未可限量,科學(xué)社諸君勉乎哉!贝送,蔡元培還在經(jīng)濟(jì)上援助科學(xué)社,每月由北大編譯處撥款作為《科學(xué)》雜志的經(jīng)費,并積極為科學(xué)社募集基金。

      然而,在宣傳新文化過程中,蔡元培在許多方面又表現(xiàn)出與陳獨秀、胡適等人不同的思想特色。對陳、胡等大多數(shù)新文化運動人士來說,他們宣傳思想革命,提倡新文化、新道德,更多是出于政治的動機(jī),將文化和思想工作看作是實現(xiàn)民主共和政治的手段。而對蔡元培來說,他從事文化和思想工作,固然也有政治的動機(jī),實現(xiàn)“救國”的目標(biāo),但他更傾向于將文化和道德革新看作是人的內(nèi)在要求,是人格完善和人性升華的途徑和標(biāo)志。蔡元培的這一思想傾向,又導(dǎo)致了他在一些文化問題上與陳、胡等新文化人士持不同的見解。如在科學(xué)問題上,陳、胡等將科學(xué)看作是萬能的,認(rèn)為科學(xué)不但能解決客觀世界的問題,而且也能解決人生觀問題。蔡元培則不同,他雖然也提倡科學(xué),熱心贊助科學(xué)事業(yè),但他認(rèn)為科學(xué)是有局限的,并不能解決人生的所有問題,關(guān)于存在、意識等“形上”的一部分問題是科學(xué)無能為力的。與此相關(guān),在人生觀問題上,蔡元培也不像陳、胡等新文化人士那樣采取一種簡單的態(tài)度,以為只要提倡一種科學(xué)的人生觀就解決了。他認(rèn)為,美術(shù)和科學(xué)都是人生須臾不可脫離的,科學(xué)予人以知識,美術(shù)予人以情感的要求,指出:“世之重道德者,無不有賴乎美術(shù)及科學(xué),如車之有兩輪,鳥之有兩翼也!彼認(rèn)為,美在人生中的特殊意義在于,美感具有與現(xiàn)實利益無關(guān)的超脫性,是人類生而固有的內(nèi)在必然而不待外鑠。并且,由于美感一方面有超脫利害的性質(zhì),一方面有發(fā)展個性的自由,所以便導(dǎo)致人類罪惡的“占有性沖動”逐漸減少,而使人類趨于高尚的“創(chuàng)造性沖動”得以逐漸擴(kuò)展。

      (摘編自崔志!恫淘鄠鳌罚

      19.對于影響巨大的新文化運動,蔡元培主要有哪些貢獻(xiàn)?請簡要分析。(4分)

                                                                                      

                                                                                      

      20.蔡元培在哪些方面表現(xiàn)出不同于陳獨秀、胡適等新文化運動人士的思想特色?請簡要分析。(5分)

                                                                                      

                                                                                      

      21.人們以“亮節(jié)高風(fēng)”來評價蔡元培先生,請結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶。?分)

                                                                                         

                                                                                       

                                                                                          

       

      五、本大題2小題,每小題6分,共12分

      22.下面這則新聞是《羊城晚報》8月21日報道的廣東汕頭潮南區(qū)特大水災(zāi)發(fā)生后的救災(zāi)情況,請為這則新聞擬一個標(biāo)題,不超過25個字。(6分)

      8月17日下午4時起,汕頭潮南區(qū)遭遇特大暴雨襲擊,造成特大洪澇災(zāi)害,多個鎮(zhèn)變成澤國。連日來,在救援工作爭分奪秒進(jìn)行的同時,眾多潮汕鄉(xiāng)賢和社會熱心人、愛心組織踴躍出錢出力,支援救災(zāi)工作。

      大愛行善是潮汕人聞名的美德。潮南區(qū)洪災(zāi)發(fā)生以來,眾多在珠三角等地工作的潮汕鄉(xiāng)賢非常牽掛家鄉(xiāng)情況,許多潮汕籍熱心網(wǎng)友也通過微博等平臺呼吁在外鄉(xiāng)賢出錢出力。目前潮南區(qū)慈善基金會共接受各界捐款240萬元,以及面包、礦泉水等救災(zāi)物資一批。

      記者從汕頭市政府獲悉,20日當(dāng)天,香港長江實業(yè)集團(tuán)董事局主席李嘉誠先生捐資1000萬港元用于賑災(zāi),香港經(jīng)緯集團(tuán)陳經(jīng)緯先生也為家鄉(xiāng)汕頭災(zāi)區(qū)捐資300萬元人民幣。

                                                                                     

      23、為了留住校運動會精彩瞬間,某校團(tuán)委即將舉辦校運動會圖片展,請你為圖片展寫一段前言,要求語言鮮明、生動,語意連貫,至少使用一種修辭手法,不少于80個字(含標(biāo)點符號)。(6分)

                                                                                 

                                                                                 

      六、本大題1小題,60分。

      24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      螃蟹的責(zé)備

      螃蟹在樹林里迷了路。遇到青蛙,問道:“青蛙哥哥,到河邊去,怎么走?”青蛙指著前面說:“你一直往前走,一會兒就會到達(dá)河邊!斌π纷吡死习胩,還是沒走到河邊。后來,螃蟹又遇見了青蛙,指責(zé)到:“你害得我好苦,走了老半天還是沒有見到河的影子。”青蛙說:“我沒有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當(dāng)然到不了河邊!

      全面理解材料,可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。


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