廣州市天河區(qū)2014年中考語(yǔ)文一模試卷及答案網(wǎng)頁(yè)版
所屬欄目: 初三試卷
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摘 要:廣州市天河區(qū)2014年中考一模語(yǔ)文試卷1.答卷前,考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號(hào)、姓名;同時(shí)填寫考場(chǎng)試室號(hào),座位號(hào),再用2b鉛筆把對(duì)應(yīng)這兩個(gè)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。2.所有答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目......
摘 要:廣州市天河區(qū)2014年中考一模語(yǔ)文試卷1.答卷前,考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號(hào)、姓名;同時(shí)填寫考場(chǎng)試室號(hào),座位號(hào),再用2b鉛筆把對(duì)應(yīng)這兩個(gè)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。2.所有答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目......
廣州市天河區(qū)2014年中考語(yǔ)文參考答案
1.C (A.拮據(jù)(jū) B.粗獷(guǎng) 兜鍪(móu) 哂笑(shěn)
D.剽悍(piāo) 遒勁(jìng) 炮制(páo) 奄奄一息(yǎn))
2.D(A. 翻來覆去 B. 矯揉造作 粗制濫造 合轍押韻
C. 人才輩出 斷壁殘?jiān)?nbsp;)
3.B (A.去掉“不”; C.去掉“和任課老師”;D. 聽取并討論)
4.B
5.D
6.(1)(B)(D)(B是墨子思想,D是老莊思想)
(2)示例:范仲淹岳陽(yáng)樓上展抱負(fù)
歐陽(yáng)修醉翁亭里同民樂
諸葛亮出師表中顯忠心(作家與作品匹配2分、句式1分)
7. (1)( B )( C )(4分)
A.生前身后名 D.造飲輒盡 E.《梁甫吟》 F.萬鐘則不辯禮義而受之
(2) ①落日故人情 ②留取丹心照汗青 ③波瀾不驚 ④欲渡黃河冰塞川 ⑤眼見的吹翻了這家 ⑥有暗香盈袖(4分)
(3)少壯不努力,老大徒傷悲。(或:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸)(2分)
8.(5分)
(1)交通:交錯(cuò)相通 (2)福:賜福;保佑 (3)絕 :斷(4)意:情趣
(5)信:通“伸”,伸張
9.D (A.確實(shí)、的確 誠(chéng)心; B.使……聽到 傳揚(yáng)
C.他,指代徐公 賓語(yǔ)前置的標(biāo)志詞,無實(shí)義; D. 于是、就 于是、就)
10. (1)鄒忌身高八尺多,容貌光艷美麗。(2分)
(“修”“昳麗”各1分)
(2)所有的大臣百姓能當(dāng)面指責(zé)我的過失的,可以得到上等獎(jiǎng)賞。(2分)
(“面”“刺”各1分)
11.B .應(yīng)把“直言勸諫”改為“委婉勸說”
12.(1)仰視天空,只有一彎如鉤的冷月相伴(1分 )。我又俯視庭院,只見梧桐樹寂寞地孤立院中,幽深的庭院被籠罩在清冷凄涼的秋色之中。(1分 )
(2)“離愁”指離鄉(xiāng)去國(guó)之愁(或:亡國(guó)之愁)(1分)。詞人運(yùn)用了比喻的手法。(或:化虛為實(shí)的手法)。(2分)
13.A.根據(jù)文章第3自然段開頭,經(jīng)典著作因?yàn)椤爸苯雨P(guān)注和思考人類精神生活的重大問題,因而是人文性質(zhì)的”而判斷此項(xiàng)錯(cuò)誤。
14.C.根據(jù)文章第7自然段開頭,“古往今來,書籍無數(shù),沒有人能夠單憑一己之力從中篩選出最好的作品來”而判斷此項(xiàng)錯(cuò)誤。
15.①真正的閱讀必須有靈魂的參與(1分);②它是一個(gè)人的靈魂在一個(gè)借文字符號(hào)構(gòu)筑的精神世界里的漫游(1分);③是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長(zhǎng)(1分);④是一種個(gè)人化的精神行為(1分)。(可摘抄原文,但多答一點(diǎn)倒扣1分)
16.不矛盾(1分)!敖(jīng)典屬于每一個(gè)人”是指經(jīng)典能超越歷史,經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),讓不同時(shí)代的人讀后都能感受到精神上的愉悅,有所啟迪和收獲(或:不同時(shí)代的個(gè)人都能感受到靈魂覺醒的驚喜)(2分);“經(jīng)典不屬于大眾”是指經(jīng)典不適合沒有靈魂參與的,單純?yōu)榱讼玻ɑ颍合r(shí)光)的大眾閱讀方式及閱讀群體。(或:每一個(gè)人只能作為有靈魂的個(gè)人,而不是作為無個(gè)性的大眾,才能走到經(jīng)典中去)(2分)
17.【評(píng)分要求】有明確的一個(gè)觀點(diǎn)1分;內(nèi)容具體,條理清晰,語(yǔ)言流暢,能自圓其說2分。
18.答案示例:
命名:一本存折叫金錢(或者財(cái)富),一本叫時(shí)間!驹模耗阍谀且槐敬嬲鬯嵢〉拿恳环帧敖疱X”的累積,都是用這一本存折里的每一寸“時(shí)間”去換來的!浚ㄖ灰幸浴敖疱X”或“財(cái)富”和“時(shí)間”作為關(guān)鍵詞即可得分(2分。一個(gè)命名一分)
關(guān)系:(4分,一點(diǎn)2分)1.這兩本存折之間,是有斬釘截鐵的反比關(guān)系。(或:你在那一本存折所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存折里的每一寸“時(shí)間”去換來的。)(2分)
2.他們之間不流通、不兌換、不對(duì)等。(或:一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”回頭來?yè)Q取已經(jīng)支付出去的“時(shí)間”。)(2分)
19.答案示例:從生活中的普遍現(xiàn)象證明了人們大都忙于賺錢而忽略了人與人的感情交流。(3分)(或:如果寫出“引出下文金錢與時(shí)間關(guān)系的思考”或“為寫金錢與時(shí)間的關(guān)系作鋪墊”可得2分,只寫出“引出下文”、“作鋪墊”或“環(huán)境描寫”可得1分)
20.(1)指的是時(shí)間 (3分) (2)給心愛的人多留一些時(shí)間(或:多一點(diǎn)時(shí)間陪伴心愛的人:多留時(shí)間過溫馨和諧的家庭生活)(3分)(或:①珍惜時(shí)間②享受生活或關(guān)愛家人,答出一點(diǎn)得2分,兩點(diǎn)得3分)
21.答案示例:(何處反復(fù)2分,反復(fù)的作用2分)
示例一:本文中多處出現(xiàn)“密密麻麻”一詞,(2分)反映出時(shí)間安排的密集,(1分)更進(jìn)一步說明我們放在賺取金錢上的時(shí)間多而陪伴心愛的人的時(shí)間少。(1分)
示例二:本文中多處出現(xiàn)“不停地漏”一詞(2分)。在文中具體指的是時(shí)間在不斷地減少、流逝。(1分)從而進(jìn)一步反映出有限的時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該珍惜與家人(愛人)相處的機(jī)會(huì)。(或者人生短暫,應(yīng)該更多地陪伴家人)(1分)
示例三:本文中多處出現(xiàn)“一直在”一詞(2分)。強(qiáng)調(diào)了金錢與時(shí)間的關(guān)系,(1分)從而進(jìn)一步反映我們應(yīng)該珍惜享受生活、關(guān)愛家人的機(jī)會(huì)。(1分)
示例四:本文中多處出現(xiàn)“任何”一詞(2分)。強(qiáng)調(diào)了金錢與時(shí)間的關(guān)系,從而進(jìn)一步反映出我們應(yīng)該珍惜享受生活、關(guān)愛家人的機(jī)會(huì)。(1分)
示例五:本文中多處出現(xiàn)“愈來愈”一詞(2分)。強(qiáng)調(diào)了金錢與時(shí)間的關(guān)系,從而進(jìn)一步反映出我們應(yīng)該珍惜享受生活、關(guān)愛家人的機(jī)會(huì)。(1分)
22.B
23.(1)可以寫錯(cuò)過美好的人、事、物、機(jī)遇、挑戰(zhàn)等,從而得出要懂得珍惜、把握機(jī)會(huì)的感悟。
(2)也可寫錯(cuò)過也未必就是損失,有時(shí)也是一種收獲、成長(zhǎng)。
(3)不能寫害怕錯(cuò)過、差點(diǎn)兒錯(cuò)過和沒發(fā)生的事,必須是已經(jīng)錯(cuò)過的往事,從中得到感悟。
(4)500——600字按每少50字扣一分,但可按完篇或合格打分;高于300字但低于500字,每少50字扣一分;300字以下在四等文內(nèi)打分;100字以下在10分內(nèi)打分;完全仿寫5分。
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