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      四川省攀枝花市2014屆高三語文第三次統(tǒng)考試卷及答案網(wǎng)頁版
      
                    
                    
      
                    	所屬欄目: 高三試卷 
    				
      
                
      
                
                
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       關(guān)鍵字：
      關(guān)鍵詞：四川省攀枝花市2014屆高三語文第三次統(tǒng)考試卷及答案,高中,高三下,語文,第三次統(tǒng)考試卷,答案,2014屆,四川省,攀枝花市試卷
      摘　要：四川省攀枝花市2014屆高三第三次統(tǒng)考語文試題卷第一部分（單項(xiàng)選擇題共27分）一、（12分，每小題3分）1．下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都不相同的一組是a．甄選/箴言聒噪/恬淡結(jié)實(shí)/結(jié)構(gòu)彈劾/彈丸b．掠影/虐待舐犢/胼胝稽查/稽首解救/......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	


      攀枝花市2014屆高三第三次統(tǒng)考語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

      第一部分（27分）

      一、（12分，每小題3分）

      1.B. ( lüè/nüè   shì/zhī  jī/qǐ  jiě/jiè)

      2、C(A、采-彩；B籍-藉、至-置、經(jīng)-禁；D、究-咎、為-維)

      3、D（滿目瘡痍：比喻眼前看到的都是災(zāi)禍的景象。不合語境）

      4、A（B“曹雪芹”后缺介詞“把”C“降低”和“流通環(huán)節(jié)”搭配不當(dāng)D、句式雜糅。可刪去“組成”）

       二（9分，每小題3分）

      5、A（A頂?shù)年P(guān)聯(lián)詞“只要……就……”使用錯(cuò)誤，是充分條件，不是唯一條件，并不排除在別的條件下也會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。原文第三段開頭就說“戲劇劇本的創(chuàng)作是有前提和關(guān)鍵”。B項(xiàng)的概括來源于第二段。C項(xiàng)信息來源于第四段后幾句話。D項(xiàng)信息見最后一段。）

      6、B（A項(xiàng)是擴(kuò)大范圍，信息來源于文本第四段第二句，原文是“它的花腔小調(diào)即曲牌體部分直接來源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小調(diào)”。 B項(xiàng)信息來源于第四段中間幾句，但“它也可以獨(dú)立表達(dá)任務(wù)情感”是對兩個(gè)句子的概括。 C項(xiàng)也是擴(kuò)大范圍，原文是“它的以平詞為核心的板腔體套曲代表著黃梅戲音樂主腔的整體風(fēng)貌”“最高水平“也沒有依據(jù)。D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語“只有……才……”使用不當(dāng)，原文是“每一個(gè)腔體都能獨(dú)立地表達(dá)一個(gè)特定的音樂形象即戲曲唱詞的某種思想內(nèi)容，而且把它們合交叉等聯(lián)系起來就更能表達(dá)更加豐富深刻復(fù)雜多變的思想內(nèi)容”）

      7、C（A項(xiàng)的信息主要來源于第一段，概括準(zhǔn)確。B項(xiàng)是對第三段前兩句內(nèi)容的概述。C項(xiàng)屬于強(qiáng)加因果，或因果推導(dǎo)不當(dāng)，第二段最后一句“黃梅戲的抒情性依賴于劇目內(nèi)容和聲腔”。D項(xiàng)信息來源于最后一段。）

      三、（6分，每小題3分）

      8. C     （勝：爭勝） 

      9.D   （A、一為如，動(dòng)詞，一為你，代詞。B、一助詞，主謂之間，不譯，一為助詞，譯為的。C、一為因?yàn)�，連詞，一為相當(dāng)于而，并且，連詞。）

      第Ⅱ卷（123分）

      四、（31分）

      10. ①挑擔(dān)子的小販，走在路上遇到穿著華麗的人，就會(huì)斜著眼睛看他，嘖嘖贊嘆不停。（4分，大意對給1分，3個(gè)關(guān)鍵詞：道：走在路上；睨視：斜著眼睛看；已；停止各

      占1分，意思對即可））
           攀枝花市2014屆高三第三次統(tǒng)考語文參考答案第1頁，共4頁

        ②禮節(jié)喪失了就到民間去找，我還是抱有希望的。（4分，大意對給1分，3個(gè)關(guān)鍵詞：失：喪失；野：民間；望：希望各占1分，意思對即可）

      11、贊頌莊氏二子不受流俗的影響，保持自己的質(zhì)樸本色，為人處世無愧于其“字”；/對民風(fēng)不古透露出作者深深的嘆惋之意；/表達(dá)了作苕對樸實(shí)淳厚的民風(fēng)的期待。（5分，答出一方面給1分，兩方面3分，三方面滿分）

      【文言文參考譯文】
          莊氏有兩個(gè)兒子。那個(gè)大兒子叫文美，我給他取字為德實(shí)。那個(gè)二兒子叫文華，我給他取字為德誠。并且告訴他們說：外在形式太漂亮就會(huì)夸飾，太華麗就會(huì)虛浮。如果虛浮和夸飾相加在一起，弊病就極大啊，現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣就是這樣。聰明而用于私，不如愚笨而用于公。（從這個(gè)意義上說）靈巧不如拙笨，善辯不如言語遲鈍，富有不如貧困，高貴不如低賤。想要外在形式優(yōu)美，不如品德誠實(shí)；想要外在形式華麗，不如品德真誠：用外在形式來作裝飾，不如用內(nèi)容來作裝飾。著眼于內(nèi)在修養(yǎng)可以生成無盡的外在形式啊。一天縮減用度，就可以十天寬余。穿衣服不追求新鮮漂亮，就可以經(jīng)常有衣服穿；吃東西不追求甘美，就可以經(jīng)常有飯吃。

      吳地在東南一角，是古時(shí)候的偏僻之地。泰伯、仲雍到了那里。我起初對此很奇怪，后來才明白了圣人的用意。他們憑著圣賢的品德，圣君后代的身份，目睹了中原文化的繁榮和物產(chǎn)的豐盛，（到了此地之后卻）隱秘在心而不表現(xiàn)出來，反而同當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗相融。好比進(jìn)入了裸身之國就特意脫掉自己的衣服，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐拿癖娦膽奄|(zhì)樸，所以不可以使風(fēng)俗變壞了。自從這個(gè)地方與中原各國交往，才失去舊有的民風(fēng)。古風(fēng)崩潰，百姓放縱，沒有什么能夠制止。外在裝飾越華美，虛偽越滋長，風(fēng)俗越敗壞啊。
      聽長輩們說，洪武年間，百姓不吃精細(xì)的食物，居民住家不裝飾，女孩子到了成年也不修飾打扮，市場上不囤積奇貨，宴請客人不吃兩樣菜，屋室沒有高墻，茅屋彼此相鄰，強(qiáng)者不欺凌弱者。不到二百年，那存留下來的（民風(fēng)）有多少呢？我年少的時(shí)候聽到的、看到的，現(xiàn)在又不知道變了多少�。ㄟ@種變化）大概是從城市開始，然后影響到郊外；從有身份有名望的人家開始，然后才影響到城市的。人有欲望，哪里是盡頭呢？大家都彼此夸耀，相互爭勝，不知停止。挑擔(dān)子的小販，走在路上遇到穿著華麗的人，就會(huì)斜著眼睛看他，嘖嘖贊嘆不已。東家的孩子吃美食，西家的孩子就會(huì)追著母親哭鬧。結(jié)婚出嫁下聘禮，用美酒宴請賓客，餞行接風(fēng)，不問家里是不是有足夠的財(cái)力。說：（如果太簡陋）我害怕被別人取笑。追求外在形式的害處到了這種程度了嗎？不僅僅我們吳地，全天下都是這樣啊。

       

       

      莊氏居住在我們村里，獨(dú)自憑借樸素而自我完善。致力于根本而盡力本職，在縣里供職，是國家的良民。德實(shí)自己建立門戶，德誠入贅王家，（他們）都因?yàn)槿硕睾穸蝗藗冃刨囅矏邸＿@大概是流行的不良風(fēng)俗還沒有影響到他們吧。他們怎能不深深地自我愛惜，來達(dá)到他字中的“實(shí)”，而不去追求外在裝飾；追求他字中的“誠”，而不去追求浮華呢？禮節(jié)喪失了就到民間去尋找，我還是抱有希望的。

      12. 國君進(jìn)賢，如不得已，將使卑逾尊，疏逾戚/可不慎與/左右皆曰賢/未可也/諸大夫皆曰賢/未可也/國人皆曰賢/然后察之/見賢焉/然后用之。（4分，對2處給1分，中間多劃不給分）    

      13、（1）淡煙籠罩著楓葉，細(xì)雨飄打著蓼花，成群的大雁寄宿于江邊，凄切的蟬鳴回響在四壁，真是可畫可詩。（2分）這幅肅殺凄涼的夜坐圖，使全詩在沉郁悲涼之中又顯慷慨悲壯。（2分）

      （2）詩人借景抒情（即景抒情），描繪了一幅肅殺凄涼，而又有聲有色的迷蒙秋雨圖。抒發(fā)了詩人遭受打擊的怨恨、壯志難酬的痛苦。（2分）同時(shí)也抒發(fā)了詩人在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻要力挽狂瀾，表達(dá)了立志報(bào)國，壯心不已的真實(shí)情感。（2分）（共8分，意思對即可）

      14．（1）不如須臾之所學(xué)也；（2）一夫作難而七廟隳；（3）皆若空游無所依（4）雞鳴桑樹顛；（5）憂愁風(fēng)雨（6）咥其笑矣（5分）（7）.陟罰臧否。（8）.瀚海闌干百丈冰。

      五．（22分）

      15．B  E（B項(xiàng)中“感慨”并非文人獨(dú)特的感情，因?yàn)樗械娜俗詈蠖紩?huì)“面對自己”。E項(xiàng)中“強(qiáng)烈的憤恨”不對，應(yīng)為“藐視”）（4分，答對一項(xiàng)得2分，不計(jì)順序）

      16．從結(jié)構(gòu)上看，它引起下文對“看靈魂”這一主體內(nèi)容的述說（3分）；從內(nèi)容上看，作者為了突出“看靈魂”這一中心，先提及看風(fēng)景并加以否定，引起比較，起到抑此揚(yáng)彼的效果（3分）。（共6分，意思對即可）

      17．欣賞風(fēng)景是緊張辛苦生活中的一段閑暇，/是逃避現(xiàn)實(shí)生活煩惱的一種生存方式。（6分，兩層意思各3分）

      18．（1）英雄的靈魂，/孤獨(dú)者的靈魂，/憂郁者的靈魂（3分，每句1分）

      （2）中心觀點(diǎn)：與其看風(fēng)景，我想，不如就看靈魂。（1分）

      理由：風(fēng)景使人在靜止和優(yōu)雅中癱瘓、隱遁和沉迷，惟靈魂使人奮起，逼進(jìn)，正直的站立著。（2分）（共6分，意思對即可）

      六、（10分）

      19．第二版：關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài)，展示青春風(fēng)采第三版：信息交流，匯四面八方新資訊（4分，每句2分，對仗、意思有關(guān)聯(lián)即可）

      20．：夏風(fēng)熱，給大地送來活力，那是風(fēng)對大地的問候；北風(fēng)冷，給大地捎來潔

      白，那是風(fēng)對大地的愛戀。（6分，每句3分，首先做到語意連貫，寫四季風(fēng)中的夏風(fēng)和北風(fēng)，所寫的風(fēng)必須吻合季節(jié)特點(diǎn)，占1分；其次要句式一致，……給大地……那是……；占1分；其次要運(yùn)用擬人的修辭，最后要保持意蘊(yùn)和諧，占1分）。

      七、作文題（60分）

      21、根據(jù)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言和表達(dá)分基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)兩方面各按四等評分。
      



       

      一等

      （20—16分）

      二等

      （15-11分）

      三等

      （10-6分）

      四等

      （5-0分）

       

       

      基礎(chǔ)等 級(jí)

       

      內(nèi)容

      20分

      符合題意

      中心突出

      內(nèi)容充實(shí)

      思想健康

      感情真摯

      符合題意

      中心明確

      內(nèi)容較充實(shí)

      思想健康

      感情真實(shí)

      基本符合題意

      中心基本明確

      內(nèi)容單薄

      思想基本健康

      感情基本真實(shí)

      偏離題意

      中心不明確

      內(nèi)容不當(dāng)

      思想不健康

      感情虛假

      表達(dá)

      20分

      符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

      語言流暢

      字體工整

      符合文體要求

      結(jié)構(gòu)完整

      語言通順

      字跡清楚

      基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整

      語言基本通順

      字跡基本清楚

      不符合文體要求，結(jié)構(gòu)混亂

      語言不通順語病多字跡潦草難辨

      發(fā)展等 級(jí)

      特征

      20分

      深刻

      豐富

      有文采

      有創(chuàng)意

      較深刻

      較豐富

      較有文采

      較有創(chuàng)意

      略顯深刻

      略顯豐富

      略有文采

      略有創(chuàng)意

      個(gè)別語句有深意

      個(gè)別例子較好

      個(gè)別語句較精彩

      個(gè)別地方有新意
      



      注：沒有標(biāo)題扣2分；錯(cuò)別字一個(gè)1分，扣3分為止；字?jǐn)?shù)少50字扣1分，扣完8分為止；全文200字以下只能給10分以下；有抄襲在10分以下。

      要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料的內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 

      
                	
                	
      
                	
                	
                	
      
                	
                	
						
					
					
                	
					
					
      
					
      
					
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