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      安徽省皖北協(xié)作區(qū)2014年高三語文聯(lián)考試卷及答案網(wǎng)頁版
      
                    
                    
      
                    	所屬欄目: 高三試卷 
    				
      
                
      
                
                
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      關(guān)鍵詞：安徽省皖北協(xié)作區(qū)2014年高三語文聯(lián)考試卷及答案,高中,高三下,語文,聯(lián)考試卷,答案,2014年,安徽省,皖北協(xié)作區(qū)試卷
      摘　要：2014年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三年級聯(lián)考語文試題（考試日期：2014年3月29日上午）（試題命制：安徽省蒙城一中）第ⅰ卷（閱讀題，共66分）一、（9分）閱讀下面短文，回答1～3題比特幣：金本位的互聯(lián)網(wǎng)試驗(yàn)誕生于國際金融危機(jī)后的比特幣，是技術(shù)人......
      
                
                
                
                
      

      
                	
                	


      2014年皖北協(xié)作區(qū)高三年級聯(lián)考

      語文參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)

      1．C 【答案解析】 A、需要互聯(lián)網(wǎng)連接以及比特幣軟件；B、比特幣開挖不受政府控制；D、從原理上看，無中心生產(chǎn)、分布式貨幣的比特幣很符合互聯(lián)網(wǎng)精神，崇尚自由平等開放，反對獨(dú)裁和控制。“大有前景”，無中生有。

      2．A【答案解析】“都完全不受政府和央行的控制”不當(dāng)，原文為“黃金的開采取決于技術(shù)的發(fā)展和各大金礦的產(chǎn)量，各國政府和央行鮮有控制能力”。

      3．【答案要點(diǎn)】①價(jià)格過于波動，無法做到世界范圍內(nèi)自由流通兌換；②容易被人為囤積，造成通貨緊縮，貨幣的總量趕不上實(shí)體經(jīng)濟(jì)的總量；③各國政府的態(tài)度不一。（共3點(diǎn)，每點(diǎn)1分）

      4．C【解析】本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的意義的能力。從父：叔父。見李白《春夜宴從弟桃花園序》

      5．B【解析】本題考查常見文言虛詞在文中的意義和用法。B項(xiàng)兩個(gè)“且”都是連詞，相當(dāng)于“而”，表并列。A項(xiàng)第一個(gè)“乃”，副詞，于是，第二個(gè)“乃”，副詞，竟然，表轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)第一個(gè)“而”，連詞，因而；第二個(gè)“而”是連詞，承接；D項(xiàng)第一個(gè)“其”，代詞，代“媼”，第二個(gè)“其”，代詞，那個(gè)。

      6．B【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力�！皬闹G如流，當(dāng)機(jī)立斷”、“陰敕”、“密”、“臨危不亂，安排周密”，主語應(yīng)該是“神宗皇帝”而不是高皇后。

      7．（1）答：先帝尸身未寒，我哪里敢顧及私人感情而違背天下大義呢？

      （2）答：宋用臣等人被斥逐后，請求神宗乳母入宮傳話（說情），希望得到重新任用。

      【解析】本題考查理解并翻譯文言句子的能力。（1） 肉：尸身。冷：涼，寒。私恩：個(gè)人感情。 （2）斥：驅(qū)逐。祈：請求。乳媼：乳母，奶媽。冀：希望。（重點(diǎn)詞語翻譯準(zhǔn)確，每翻譯對一個(gè)1分，語句通順1分）

      譯文參考

      英宗宣仁高皇后，亳州蒙城人。其曾祖父高瓊，祖父高繼勛，都有功于皇室，官都做到節(jié)度使。其母曹氏，是慈圣光獻(xiàn)皇后的姐姐，所以高皇后從小住在宮中。當(dāng)時(shí)英宗也在皇帝住所，與皇后年歲相同，仁宗對慈圣皇后說，今后一定讓他們結(jié)成配偶。成年后，就在濮王宮邸成婚。生下神宗皇帝、岐王顥……治平二年（1065）被冊立為皇后。

      皇后的弟弟高士林任內(nèi)殿崇班，供職很久，皇帝打算遷升他的官職，皇后謝絕說：“士林得以升朝籍，已經(jīng)很過分了，怎能援引先前皇后家待遇相比呢？”皇后辭謝了皇帝。神宗皇帝即位后，尊高皇后為皇太后�；实鄱啻蜗霝楦呤辖ㄔ旌甏蟮母冢蟛淮饝�(yīng)。很久以后，僅僅把望春門外空隙之地賜給高家，一切營建及百役經(jīng)費(fèi)，都由寶慈宮支出，不花費(fèi)大農(nóng)司一文錢。

      元豐八年（1085），皇帝染上疾病，漸漸加重，宰執(zhí)王珪等人入宮問候，請求立延安郡王為皇太子，太后權(quán)同聽政，皇帝點(diǎn)頭應(yīng)許。王珪等在簾帷下朝見太后。太后哭泣，撫摸著延安郡王說：“孫兒孝順，自從皇帝吃藥，從未離開過，書寫佛經(jīng)為皇帝祈福，喜歡讀書，已經(jīng)誦讀《論語》七卷，絕不貪玩�！庇谑亲尶ね踝叱龊熱⊥庖娡醌暤�，王珪等兩次拜謝并表示祝賀。這天發(fā)出詔令，立郡王為皇太子�；实塾置芰顑�(nèi)侍（太監(jiān)）梁惟簡，讓他妻子縫制一件十歲兒童穿的黃袍，夾在懷里帶進(jìn)宮來，秘密為太子倉促間登基做準(zhǔn)備。

      哲宗即位后，尊太后為太皇太后。太后叔父高遵裕因西征失敗而獲罪，蔡確想獻(xiàn)諛來加固自己的權(quán)位，請求恢復(fù)高遵裕的官職。太后說：“高遵裕在靈武之役中，損失百萬之師，先帝夜間得到消息，從床上起來繞榻而行，整夜不得入睡，皇帝情緒因此而遭驚駭，導(dǎo)致去世，禍端出自遵裕，遵裕被免除刑誅，已很幸運(yùn)。先帝尸身未寒，我哪里敢顧及私人感情而違背天下大義呢？”蔡確驚恐而止。

      朝廷考試舉人，有關(guān)部門請求遵循天圣舊制，皇帝太后都到殿上，太后制止了。大臣們又請求太后在文德殿接受冊寶，太后說：“母后當(dāng)權(quán)，不是國家好事，況且文德殿是天子衙門，哪能是太后當(dāng)?shù)降牡胤�？到崇政殿受冊就夠了！”元宵�?jié)燈宴，太后的母親應(yīng)當(dāng)入宮，太后制止說：“我母親登樓，皇上一定增加禮儀，這樣由于我的原因而超越典章制度，于心很不安啊！”只令賜給她燈燭，于是每年以此為常例。

      太后侄兒高公繪、高公紀(jì)應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)升觀察使，太后竭力阻止�；实墼偃埱螅髢H僅同意給他們遷升官階一級，此后一直不敢改。太后又認(rèn)為官員冗多應(yīng)當(dāng)裁汰，詔令減損外戚恩封四分之一，作為后宮的表率。太后臨政九年，朝廷清明，國家安定。

      宋用臣等人被斥逐后，請求神宗乳母入宮傳話（說情），希望得到重新任用。太后見乳母來見，說：“你來干什么？莫非是替用臣等人游說嗎？況且你想像往日那樣，求托內(nèi)宮干擾國家政事嗎？如果是這樣，我就要?dú)⒛��！比槟复鬄轶@恐，不敢說一句話。從此宮內(nèi)降恩之路斷絕了，大力推行舊制，壓抑?jǐn)嘟^外戚私恩。文思院貢奉來的物品，不論大小，太后一生不取用一件。人們認(rèn)為太后是女人中的堯、舜。

      元祐八年（1093）九月，因病去世，終年六十二歲。

      8．【答案要點(diǎn)】在淮水之濱，詩人和一位具有豪俠之風(fēng)的朋友宴飲辭別的畫面。（4分人物、地點(diǎn)各1分；事件2分）

      9．【答案要點(diǎn)】①友人乘船遠(yuǎn)去，兩岸綠草茵茵，綿延遠(yuǎn)方，只余淮河水色茫茫，詩人空自佇立凝望。②惜別之意和孤寂之感自然寓于景中。（4分  景象描述2分，感情概括2分）

      10．【答案】甲①烏鵲南飛②繞樹三匝③何枝可依④山不厭高⑤海不厭深⑥周公吐哺

      乙①人非生而知之者②叢菊兩開他日淚 ③石破天驚逗秋雨④伏清白以死直兮⑤在乎山水之間也⑥信臣精卒陳利兵而誰何

      11．【答案要點(diǎn)】①在故都呆過六年，看了很多名勝，卻沒見過長城。②長城離北京很近。③幼年時(shí)腦海里就印上長城的偉大影子，卻一直無緣見到。（6分）

      12．【答案要點(diǎn)】慚愧（遺憾）--憧憬（贊美）--（憧憬）遺憾與自責(zé)交織--表明決心（滿懷豪情）（4分，共4點(diǎn)， 每點(diǎn)1分）

      13．【答案要點(diǎn)】①緊承上文的美好暢想，通過對比表達(dá)了作者“不到長城非好漢”的壯志豪情。②為下文的感情變化做鋪墊，使得文勢跌宕起伏。③典故的運(yùn)用增強(qiáng)了文章的文化意蘊(yùn)。（6分）

      14．【答案要點(diǎn)】（1）創(chuàng)作意圖：①弘揚(yáng)一種“不到長城非好漢”的進(jìn)取精神。作者曾長居故都，卻沒有見過長城，文章流露出深深的慚愧、遺憾和自責(zé)，而這一切都是進(jìn)取心的間接體現(xiàn)。長城不僅是風(fēng)景名勝，更是一種進(jìn)取精神的象征。②弘揚(yáng)中華民族的愛國精神。這篇文章寫于一九三六年，東北人民在日寇鐵蹄下已經(jīng)屈辱生存了五個(gè)年頭。作者書寫作為中國這個(gè)文明古國標(biāo)志的長城，字里行間滿懷豪情，結(jié)尾部分深化主旨，流露出“投筆從戎”的意愿，并呼吁那些麻木懵懂的民眾清醒過來，“壯起膽來”，準(zhǔn)備為收復(fù)失地，保家衛(wèi)國而奮斗。

      （2）當(dāng)代意義：①不能因?yàn)楝F(xiàn)在物質(zhì)生活富裕了，就貪圖享受，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。每個(gè)人都有進(jìn)取心，這個(gè)民族才有希望。②我國正處在向強(qiáng)國邁進(jìn)的歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期，機(jī)遇難得，挑戰(zhàn)嚴(yán)峻，為了實(shí)現(xiàn)“中國夢”，我們必須堅(jiān)定信心，排除萬難，努力進(jìn)取。③ 我國尚未統(tǒng)一，和周邊很多國家還存在領(lǐng)土爭端。有些國家時(shí)刻想破壞我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的大好局面，從而遏制中國的崛起。在這種情況下，全國各族人民應(yīng)團(tuán)結(jié)起來，理性愛國，努力做好本職工作，用自己的實(shí)際行動回報(bào)祖國，讓我們的祖國更強(qiáng)大，讓敵人望而卻步。（創(chuàng)作意圖4分，每點(diǎn)2分；當(dāng)代意義4分，能寫出兩點(diǎn)，言之成理即可。）

      15．C【答案解析】A“霧霡”應(yīng)為“霾”；B“錙珠必較”應(yīng)為“銖”、“甄環(huán)體”應(yīng)該為“甄嬛體”；D“鉤魚島”應(yīng)為“釣魚島”，“燃”應(yīng)該為“然”。所以選C。

      16．D【答案解析】D比喻用有害的方法解決面臨的困難，而不顧后果。語意符合語境。A“相敬如賓”適用于夫妻之間。用錯對象。B“評頭品足”比喻在小節(jié)上多方挑剔。含貶義，不合語境。C“胸?zé)o城府”指為人坦率。不合語境。

      17．D【答案解析】（A中介詞賓語殘缺，應(yīng)在“失之以軟”后加“的處理方法”；B重復(fù)贅余，“提出”和“質(zhì)疑”重復(fù)；C 多次否定造成表意不明，去掉“不”。）

      18．【答案示例】它既是一把裹挾風(fēng)沙的尖刀，會刮蝕我們美麗的心田；又是一道污濁的水流，會浸垮我們思想的堤岸。（4分，共2點(diǎn)。應(yīng)該從網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響說起，否則不給分。修辭手法相同，否則每點(diǎn)減半。語言組織，酌情給分）

      19．【答案要點(diǎn)】（6分）開放時(shí)代   愛國主義   深沉理性。（每對一個(gè)得2分）

      20．答案示例】

      ①李老師（班主任）好！我想請假。

      ②老師，我感冒了。

      ③我知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊。但是我頭很暈，實(shí)在不能堅(jiān)持了。

      ④要不要找位同學(xué)陪同一下。（家人知道嗎？要不要我陪你一起去）（5分 酌情給分）

      21．【寫作提示】要抓住關(guān)鍵詞“攥得緊緊”、“抓”、“放”、可以從以下方面考慮：（1）全面理解材料：追求與放開；舍與得；人生要敢抓敢放等。（2）從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度理解材料：人生很短暫，在有限的時(shí)間內(nèi)要抓緊，努力進(jìn)��；把握好自己的命運(yùn)；人生在于進(jìn)��；該放手就放手，攥得緊緊的，什么也沒有得到等。

      
                	
                	
      
                	
                	
                	
      
                	
                	
						
					
					
                	
					
					
      
					
      
					
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