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      《五柳先生傳》練習(xí)題及答案網(wǎng)頁(yè)版

      所屬欄目: 初二試卷
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      關(guān)鍵詞:《五柳先生傳》練習(xí)題及答案,初中,初二下,語(yǔ)文,五柳先生傳,練習(xí)題,答案試卷
      摘 要:《五柳先生傳》一、積累與運(yùn)用1.給加粗字注音。好讀書(shū)()嗜酒()黔婁()銜觴()簞()儔()吝情()2.解釋下列加點(diǎn)字。(1)先生不知何許人也__________(2)造飲輒盡__________(3)性嗜酒__________(4)每有會(huì)......
      《五柳先生傳》

      一、積累與運(yùn)用

      1.給加粗字注音。

      好讀書(shū)(   ) 嗜酒(   ) 黔婁(   ) 銜觴(   )

      簞(   )     儔(     ) 吝情(   )

      2.解釋下列加點(diǎn)字。

      (1)先生不知何許人也__________    (2)造飲輒盡__________

      (3)性嗜酒__________              (4)每有會(huì)意__________

      (5)不汲汲于富貴__________        (6)極其言,茲若人之儔乎__________

      (7)晏如__________                (8)以樂(lè)其志__________

      3、下列句子與原文不完全一致的一項(xiàng)是(  

      A.先生不知何許人也,亦不詳其姓字。       B.閑靜少言,不幕榮利。

      C.性嗜酒,家貧不能常得。         D.常著文章自?shī),頗示己志。忘懷得失,以此自終。

      4、對(duì)下列句子中加粗詞的理解不完全正確的一項(xiàng)是( )

      A.每有會(huì)意,便欣然忘食(體會(huì))        宅邊有五柳樹(shù),因為號(hào)焉(用)

      B.舊知其如此,或置酒而招之(親戚)  造飲輒盡,在必醉 (往、到)

      C.既醉而退,曾不情去留(吝惜)      環(huán)堵蕭,不蔽風(fēng)日(這樣)

      D.其言,茲若人之乎 (輩,同類)     賦詩(shī),以樂(lè)其志(酒杯)

      5、翻譯下列各句。

      (1)不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

      (2)銜觴賦詩(shī),以樂(lè)其志

      6、填空。

      《五柳先生傳》的作者是__________時(shí)的____________,“五柳先生”是指____________,“傳”的意思是________________________________。

      本文以“________________________” 自托,描繪了一個(gè)愛(ài)好____________、不慕____________、安貧____________、忘懷____________的封建時(shí)代知識(shí)分子形象,表達(dá)了作者卓爾不群的____________和____________。

      7、翻譯下列句子。

      閑靜少言,不慕榮利。

      親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。

      不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 

      好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。

      二、閱讀課文選段,完成后面的題目。 

      閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短揭穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī),頗示己志。忘懷得失,以此自終。  

      1、解釋下列各句中加粗的詞。 

      ⑴ 每有會(huì)意,便欣然忘食    會(huì)意: 

      ⑵ 造飲輒盡,期在必醉      造:            期: 

      ⑶ 簞瓢屢空,晏如也 宴如: 

      ⑷ 環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日 蕭然: 

      2、填空。 

      《五柳先生傳》的作者是________,他是________代大詩(shī)人,我們學(xué)過(guò)他的一篇文章《__________》,其中描繪了一個(gè)自由、和平、生活幸福的理想境界。有關(guān)他不阿諛權(quán)貴的“________________”的故事也廣為流傳。 

      3、翻譯下列短語(yǔ)或句子: 

      ⑴ 曾不吝情去留 

      譯文: 

      ⑵ 環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日 

      譯文: 

      4、選段中的一個(gè)成語(yǔ)是________________。 

      5、文中“不慕榮利”與下文“贊語(yǔ)”中的哪句相照應(yīng)? 

      答: 

      6、用“____________”劃出文段中寫(xiě)“五柳先生”“生活”的句子。 

      7、從表達(dá)方式看,文段主要用了________的表達(dá)方式,這部分內(nèi)容與下文的“贊”語(yǔ)的關(guān)系是________________。

      8、文中最能表現(xiàn)五柳先生思想性格特點(diǎn)的四字短語(yǔ)是____________和____________。

      9、從文中可以看出五柳先生的三大志趣(愛(ài)好)是____________、____________、____________。

      10、談?wù)勀銓?duì)“好讀書(shū),不求甚解”的看法。


      《五柳先生傳》練習(xí)題答案

      一、1、hào  shì  qián  sh。瞑  dān  chóu  lìn

      2.(1)何處    (2)到……去;每每,總是   (3)喜好 

      (4)對(duì)精神實(shí)質(zhì)有所領(lǐng)會(huì)    (5)急切追求的樣子 

      (6)推究;代詞,指五柳先生類  (7)安然自若的樣子 (8)使……歡樂(lè)

      3、B   4、C

      5、(1)不因?yàn)樘幘池毨ФK日愁苦,不為了富貴而急切追求。

      (2)一邊喝酒一邊作詩(shī),來(lái)使自己的情志得到歡樂(lè)。

      6、①東晉 陶淵明 陶淵明 傳記(指記載個(gè)人或群體事跡的文字) 

      ②五柳先生 讀書(shū) 榮利 樂(lè)道 得失 志趣 理想

      7、①五柳先生安閑沉靜,不好言談,也不羨慕榮華利祿。②親戚朋友知道他這種情況,有時(shí)就置辦些酒請(qǐng)他過(guò)去。他到人家那里喝酒總要把酒喝盡,愿望就是一定要喝醉。③不為貧賤而憂慮,不熱衷于發(fā)財(cái)做官。④喜歡讀書(shū),不過(guò)分在字句上下功夫,每當(dāng)對(duì)書(shū)中意旨有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候,就高興得連飯也忘了吃。

      二、1、 指對(duì)書(shū)中的意旨有獨(dú)到的體會(huì)。  往,到;希望、愿望。  安然自若的樣子。  冷冷清清的樣子。 

      2、陶淵明 東晉 桃花源記 不為五斗米折腰 

      3、 態(tài)度率直,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走。  簡(jiǎn)陋的居室冷冷清清,遮不住風(fēng)和陽(yáng)光。 

      4、不求甚解 

      5、不汲汲于富貴。 

      6、“性嗜酒,家貧不能常得”“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短揭穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也! 

      7、記敘 傳贊一體,互為補(bǔ)充,使人物個(gè)性更為鮮明

      8、閑靜少言  不慕名利(忘懷得失)

      9、好讀書(shū)  性嗜酒   常著文

      10、“好讀書(shū),不求甚解”是陶淵明先生對(duì)自己讀書(shū)特點(diǎn)的概括,他并沒(méi)有要求別人也這樣讀書(shū),所以,這句話并沒(méi)有什么不好。另外,作者緊接著的一句話是“每有會(huì)意,便欣然忘食”,即每當(dāng)自己對(duì)書(shū)中的旨意有所領(lǐng)會(huì),就會(huì)高興得連飯也忘記了吃?梢(jiàn)他遇到與自己投合的作品,讀書(shū)還是很投入的, 都做到了廢寢忘食。我們應(yīng)該聯(lián)系上下文,全面、客觀地理解這句話。


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