語文試題參考答案

一、古代詩文閱讀（27分）

1．（1）別有幽愁暗恨生      （2）故國不堪回首月明中      （3）形影相吊

（4）后人哀之而不鑒之    （5）無案牘之勞形            （6）傷心秦漢經(jīng)行處

2．C（循：遵紀(jì)守法）      3．A（③④不屬于父老的評議）

4．B（對于父母官的愛戴懷念僅僅是評議的一方面）

5．（1）我們除了應(yīng)繳的賦稅外，沒有繳過縣令私自征收的稅，我們?nèi)�家生活安閑。（“征”1分，“休休”1分，句意通順1分）

（2）哪里用得著這塊碑啊�。ā皭骸�1分，“是”1分，句意通順1分）

【參考譯文】

武鄉(xiāng)人吳侯任山東陽信縣令，以政績優(yōu)異出名。他收集了陽信縣歷年的縣令、縣丞、主簿和典史等若干人姓名，刻在石碑上，把石碑樹在縣衙聽政堂的東側(cè)，時(shí)間是正德辛巳年農(nóng)歷四月十五。

很快，村里十幾位眉毛長長的老人，拄著竹杖，聚在石碑前觀看，用手摸著碑上的名字?jǐn)?shù)說著。數(shù)到了某人的名字，這些老人就面露驚奇之情，其中一位說：“這個(gè)人，真的是父母官啊。我的祖父、父親，曾經(jīng)在他手下做事。我們除了應(yīng)繳的賦稅外，沒有繳過縣令私自征收的稅，我們?nèi)�家生活安閑。我在小時(shí)候還見到過他。如今從哪里能找到這樣的人來當(dāng)我們的父母官啊。”說完，就已經(jīng)感慨起來，接著唏噓起來，抽噎起來，默默地流著眼淚。老人帶著驚奇的表情沉思著，手指摸著他的名字舍不得移動(dòng)，恍然聽到了這個(gè)人的咳嗽聲，跟這個(gè)人在大堂上坐著，自己向他跪拜的情景一模一樣。又有人指著石碑上的名字：“某人，某人�！钡�眾人表情冷漠，好像沒有聽到過這個(gè)人。又?jǐn)?shù)到某人，某人，就說：“這個(gè)人，做過‘三老’，這個(gè)人，做過廷掾，他們也在這碑上留名了�。　崩先藗儽舜藢σ曋�直笑。又?jǐn)?shù)到某人的時(shí)候，老人們就出口唾罵，說：“這人名義上是做官的，實(shí)際上是一個(gè)強(qiáng)盜�！闭f完，又瞪著眼睛看著這個(gè)名字，怒氣沖沖，用竹杖戳著此人名字，像是要把它從石碑上鏟掉一樣。

有人把這件事告訴了我，我對此有所感嘆，說：“唉！哪里用得著這塊碑��！又哪里用得著把這些人的名字都記錄下來啊！父老鄉(xiāng)親們的話已經(jīng)把他們的為人都說得夠詳盡了啊。雖然這樣，可還是不可不記下他們的名字，不可不樹起這塊碑。因?yàn)檫@樣做可以讓后代做縣令、縣丞、主簿和典史的人，走過這里時(shí)看上一看，去問一問父老:‘我是清官嗎？我是好官嗎？我會(huì)被你們想念嗎？我是平庸的官嗎？會(huì)被你們嘲笑嗎？我是酷吏嗎？是貪官嗎？會(huì)被你們怒罵嗎？’又想到：‘后代的父老會(huì)指著我的名字怒目相視嗎？會(huì)唾罵我嗎？還是冷漠地對待我而已？’后代為官者問答之時(shí)有感慨，觀看這些人的名字的時(shí)候能讓自己警惕，這可是吳侯的功勞啊�！�

吳侯，名琦，字汝器，丁丑年的進(jìn)士。他始終保持著直率的性格，他的操守正直而始終不變，他的為政仁愛而清明，有父母官的風(fēng)尚。因?yàn)檎�績�?yōu)異而被征召離開了陽信，我知道后代的父老觀看這塊碑的時(shí)候，一定會(huì)摸著他的名字想念著他，會(huì)為他流淚，會(huì)唏噓，會(huì)感嘆，會(huì)在春秋時(shí)節(jié)祭祀社神時(shí)紀(jì)念他，那就不止是恍然見到他坐在大堂上眾人朝他跪拜的樣子了。

6．（1）更深、燭盡、光微，屏上的紅蕉（美人蕉）昏暗模糊。這樣的景物（環(huán)境）描寫營造了一種孤寂、冷清的氛圍，為下文寂寞難耐的思鄉(xiāng)做了很好的鋪墊。

（2）答案一：“閑”字本為悠閑之意，在此表現(xiàn)的卻是身閑心不閑。閑暇之余，寂寞難捱的思鄉(xiāng)之情不時(shí)涌上心頭。閑時(shí)而無閑情，身與心的矛盾越發(fā)突出了思戀之苦，一個(gè)“閑”字，讓思鄉(xiāng)欲罷不能。

答案二：明明對江南（家鄉(xiāng)、戀人）思得苦，戀得深，以至于頻頻入夢，卻偏偏以“閑”字遮掩，愈是輕描淡寫的掩飾，愈是貌似不經(jīng)意的真情流露，就愈濃烈地表達(dá)了一種刻骨銘心的牽掛�！伴e”字之妙，妙在“欲蓋彌彰”。

二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀（16分）

7．A E（A．不是第一次，而是第三次。E．不是《新青年》而是屠格涅夫的小說《前夜》，覺民并沒有激起熱情，而是溫和平靜，認(rèn)為做事不可激進(jìn)。）

8．（1）【情節(jié)要點(diǎn)】：①劉表邀劉備荊州相會(huì)。席間，劉備反對劉表廢長立幼，自覺語失，起身如廁。②見自己髀肉復(fù)生而傷心流淚，劉表驚訝問其原因。③劉備解釋說因久不騎馬，導(dǎo)致髀里肉生，感慨老之將至，功業(yè)未建。④劉表以“煮酒論英雄”之事安慰劉備，不料劉備竟乘酒興失口言說天下碌碌之輩，不足為慮。劉表默然。

（2）【答案要點(diǎn)】：①代堂弟查理還清了他父親所欠的巨款。②嫁給了德·蓬風(fēng)，但是條件是始終保持童貞。③將大量的金錢用于慈善事業(yè)：開辦了一所養(yǎng)老院，八處教會(huì)小學(xué)，一所儲(chǔ)藏豐富的圖書館，獻(xiàn)給本市教堂一個(gè)黃金的圣體匣。

9．（1）意在說明人（君子）應(yīng)像切磋琢磨器物（骨、角、象牙、玉石）那樣，不懈追求自身完善。

（2）“告諸往而知來者”：學(xué)習(xí)要舉一反三，融會(huì)貫通�！熬�子之志于道也，不成章不達(dá)”：學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)積累，積累到一定程度才能由此及彼，通達(dá)事理。

【參考譯文】

（1）子貢說：“貧窮而能不諂媚，富有而能不驕傲自大，怎么樣？”孔子說：“這也算可以了。但是還不如雖貧窮卻樂于道，雖富裕而又好禮之人�！弊迂曊f：“《詩》上說，‘要像對待骨、角、象牙、玉石一樣，切磋它，琢磨它’，就是講的這個(gè)意思吧？”孔子說：“賜呀，你能從我已經(jīng)講過的話中領(lǐng)會(huì)到我還沒有說到的意思，舉一反三，我可以同你談?wù)摗对姟妨�。�?br>
（2）孟子說：“孔子登上了東山，覺得魯國變小了，登上了泰山，覺得天下變小了。所以看過大海的人，就難以被別的水吸引了，在圣人門下學(xué)習(xí)的人，就難以被別的言論吸引了。觀賞水有一定的方法，一定要觀賞它的波瀾。日月都有光，細(xì)小的縫隙必定都照到。流水這東西，不流滿洼坑就不再向前流；君子有志于道，不到相當(dāng)程度就不可能通達(dá)�！�

三、現(xiàn)代文閱讀（24分）

10．B          

11．①當(dāng)今城市缺乏有品質(zhì)的生活；②傳統(tǒng)的共同體日益瓦解，鄰里生活漸趨消失，形成各種隔膜；③青年人缺乏信仰支撐，社會(huì)缺乏共同倫理。

12．①過去和當(dāng)今的城鎮(zhèn)化建設(shè)缺乏歷史和文化建設(shè)，缺乏有品質(zhì)的生活；②城市有了文化，才能賦予居民幸福生活；③城市文化是城市的靈魂，它體現(xiàn)了城市的價(jià)值和精神。

（甲）文學(xué)類文本閱讀

13．C  E           

14．可從這幾個(gè)角度：（1）青花的精美無與倫比（2）是異域人士爭相把玩的珍品（3）造型高貴而神圣（4）創(chuàng)意非凡，表現(xiàn)了令人無法企及的想象力（5）是解讀中國文化的索引（鑰匙）（6）是東方文明的象征（答對一點(diǎn)得一分）

15．①深化了主題，通過對這一段青花的心理和行為的描寫，文章更進(jìn)一步表現(xiàn)了青花的優(yōu)秀品質(zhì)，豐富了它的情感：②盡管它有時(shí)會(huì)遇到暫時(shí)的挫折，但不灰心失望，一直堅(jiān)守，充滿期待，樂觀向上；③有了這一段，青花的形象更生動(dòng)、鮮明、豐滿，產(chǎn)生了更強(qiáng)的藝術(shù)感染力。（每一點(diǎn)2分，意思對即可）

（乙）實(shí)用類文本閱讀

13．A B

14．“臨終”是生命即將終結(jié)，字眼刺激；“寧養(yǎng)”即安寧地休養(yǎng)，表達(dá)了延續(xù)與安享生命的祈愿。“關(guān)懷” 突出的是施予性，“服務(wù)”則表明一種態(tài)度。詞語的改變凸顯了李嘉誠服務(wù)理念的變化：變得更加真誠，更加謙遜，更加平等，更加人文。

15．①它提升了李嘉誠的思想認(rèn)識(shí)和人生境界，使李嘉誠樹立了正確的財(cái)富觀；②它使李嘉誠邁出了人生道路上的重要一步，將大量的財(cái)富投入以教育和慈善為主的社會(huì)公益事業(yè)；③它使李嘉誠贏得更多的尊重和肯定，使他成為全球最有影響力的慈善家，提高了他的人生價(jià)值和聲譽(yù)。（每一點(diǎn)2分，意思對即可）

四、語言文字運(yùn)用（13分）

16．（1）尬     （2）xián     （3）C     （4）②   把“和”改為“并受到”

17．示例一：我認(rèn)為少年兒童不應(yīng)該參加選秀節(jié)目。首先，少年兒童的年齡特點(diǎn)決定了他們在這一時(shí)期的主要任務(wù)應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，參加選秀節(jié)目會(huì)分散他們的學(xué)習(xí)注意力；其次，少年兒童是純真的，參加選秀節(jié)目往往會(huì)被外界的人或事改變，價(jià)值觀容易扭曲；再次，選秀會(huì)讓參加選秀的小朋友一家都很辛苦，不僅會(huì)耗費(fèi)很多精力，還會(huì)浪費(fèi)很多金錢。

示例二：我認(rèn)為少年兒童可以參加選秀節(jié)目。首先，選秀節(jié)目是展示才華的平臺(tái)，少年兒童參加選秀節(jié)目可以讓他們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，并能最好地發(fā)揮出來；其次，選秀也是一種比賽，孩子們要全力以赴，通過這種比賽，孩子們也跟著不斷進(jìn)步；再次，適當(dāng)?shù)貐⒓舆x秀可以從不同方面使自己學(xué)到更多的東西。比如競爭，膽量，合作。

五、寫作（70分）

18．（略）